我是一農(nóng)村中學(xué)的老師，有著一群讓我非常頭痛的學(xué)生……

我在學(xué)校有一個(gè)房間，就在教學(xué)樓的二樓。而我所教的兩個(gè)班的教室也在二樓，也許是占據(jù)“地利”之優(yōu)勢(shì)，?學(xué)生給我制造點(diǎn)麻煩已經(jīng)是家常便飯的事了。這不，昨天下午初二（2）班是上他們班主任的課，為了不至于不讓他們班主任發(fā)現(xiàn)他們攜帶手機(jī)上學(xué)，六七個(gè)女生像往常一樣把手機(jī)放在我房間。

其實(shí)放手機(jī)也無所謂，但可惜我這人健忘，中途有事出去一趟時(shí)不小心把房門鑰匙落在房間里。我個(gè)人倒不急著進(jìn)去，而且在離校10多公里的家里有備用鑰匙。但學(xué)生一下課就急著去拿手機(jī)，而且擺出一副非拿不可的架勢(shì)。不管我怎么解釋或承諾明天給她們手機(jī)，但她們就是不答應(yīng)。最后她們說她們先幫我撬鎖，然后幫我買把新鎖并且把門弄好?？粗齻冇质乔擞质酋哂质清N的，我好是心疼我的門我的鎖，而且最主要擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)看到影響不好！門鎖撬了半天都沒開，后來那些學(xué)生又開始撬門栓。此時(shí)有一個(gè)學(xué)生爆出一句雷人的話語：“如果撬開門栓就不用買鎖了”。其實(shí)鎖已經(jīng)被撬的壞差不多了……

等門栓被撬開之后，也許所有人都不敢想象那群學(xué)生做出什么舉動(dòng)。她們瘋狂擠進(jìn)去拿了手機(jī)便跑，想讓我一人收拾殘局。見她們一個(gè)個(gè)都跑了，我站在陽臺(tái)向下說：“你們可以跑，我現(xiàn)在就和你們班主任打電話。”這才一個(gè)個(gè)灰溜溜地走上來……我氣呼呼地對(duì)她們說：“你們幫我把門弄好來，幫我買把鎖來?！庇型瑢W(xué)說：“你借電動(dòng)車給我們，我們就去！”之后我沒辦法，只能把車鑰匙給她們。按理是她們弄壞鎖的，她們應(yīng)該自己掏錢買鎖。但其中一個(gè)學(xué)生說：“錢哪？”我當(dāng)時(shí)就一聲冷笑，但我當(dāng)時(shí)已經(jīng)不想和她們理論，就說：“你們先幫我墊著行嗎？”另一個(gè)學(xué)生說：“我們沒錢！”我見此情景，只能給她們十元錢，她們拿著錢與車鑰匙就跑！原本騎車3分鐘就可以到達(dá)的，但最終竟半個(gè)多小時(shí)都沒到。原來我這邊等著他們買鎖回來，她們竟然騎著我的電動(dòng)車去逛街！

原本等她們回來之后應(yīng)該給我一個(gè)為什么買把鎖竟然用了半個(gè)多小時(shí)的解釋，但很可惜沒有。原本她們應(yīng)該等著我把門與鎖弄好后再離開，甚至她們自己應(yīng)該把門與鎖弄好再走的，但很可惜的是，這也是一種奢望。她們頭也不回的走了。我叫住她們，讓她們等我把門與鎖弄好后再走，一個(gè)個(gè)頭也不回，只說有事先走。好吧，學(xué)生一個(gè)個(gè)都比“國(guó)務(wù)院總理”忙，而最閑的竟然是我這個(gè)老師。

等把門與鎖弄好后，我也輕松多了。走到一樓去，竟發(fā)現(xiàn)我電動(dòng)車腳踏板壞了。騎著車子竟發(fā)現(xiàn)車子怎么越來越?jīng)]氣了，原來車子被鐵釘扎破胎了。她們不應(yīng)該不知道車子壞了，但對(duì)于車子壞了竟無一句解釋！但沒辦法，我只得自己拿錢去修理。騎在路上，我越想越氣憤，但這絕對(duì)不是壓倒我的最后一個(gè)稻草。由于她們?cè)诼飞向T了很久，導(dǎo)致我在回家的路上的時(shí)候，電動(dòng)車沒電了！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

對(duì)于這樣的學(xué)生，也許我只能用上幾個(gè)省略號(hào)才能表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)想法。…… …… ……

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