擷一縷愜意，拈一朵微笑，掬一米陽(yáng)光，輕輕地，迎接藍(lán)藍(lán)的晨曦。

——題記

文/淡然

半夜醒來(lái)側(cè)身躺著，頭左半邊隱隱的痛，右胳膊麻而無(wú)力，看來(lái)是又感冒了。六點(diǎn)半兒子旭推開臥室的門，告訴我他上學(xué)要走了，說(shuō)炒了蛋炒飯，他吃了點(diǎn)，剩下的給我暖在鍋里了，讓我起床時(shí)別忘了吃。我暈暈的，像是答應(yīng)了，又像是什么也不記得，又昏昏沉沉地睡去了。

再次醒來(lái)時(shí)已是艷陽(yáng)高照，秋日的暖陽(yáng)透過(guò)玻璃窗毫不吝嗇地灑滿我的床。頭，好像已經(jīng)不疼了，懵懵的。只是覺(jué)得渾身上下酸溜溜的，一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有。環(huán)視整個(gè)房間我才清醒地意識(shí)到，家里又剩下我一個(gè)人了。

說(shuō)起兒子旭，該是上天賜給我的最好的禮物。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

早些年，我和老公忙于生意，對(duì)于他的早教真是少之又少，二歲半時(shí)為了能脫開身，我便把他送往幼兒園。那時(shí)的幼兒園又名學(xué)前班，可不像現(xiàn)在分大、中、小，收的都是些學(xué)齡前兒童。他，當(dāng)時(shí)是班里最小的孩子。記得，初送時(shí)，我偷偷地離開，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，能看見(jiàn)他的地方，看著他滿院子找我，看著他哭得稀里嘩啦，看著他被老師放在一邊任由哭鬧。我的眼淚呀，我的心呀都流到了一起。后來(lái)，慢慢的，兒子旭習(xí)慣了我的離開，習(xí)慣了那個(gè)任由他哭鬧得地方，慢慢的，都習(xí)慣了。就在前些日子我還打趣說(shuō)：“兒子啊，你當(dāng)時(shí)的哭功真是了得，那個(gè)鼻涕呀，那個(gè)眼淚呀，都混在了一起，老師硬是讓你哭得對(duì)你無(wú)可奈何。要是你的高老師知道你現(xiàn)在這么聽話這么乖，肯定會(huì)后悔當(dāng)初對(duì)你的不聞不問(wèn)！”兒子聽罷，不好意思地笑著說(shuō)：“呵呵，那還不是因?yàn)槲倚÷?！如今的我可是堂堂男子漢，寧流血，不流淚！”每當(dāng)這時(shí)候，我總是會(huì)驕傲地為他豎起大拇指。

慢慢的，兒子旭長(zhǎng)大了，上了小學(xué)、中學(xué)，眼看著已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。英俊、聰慧、憨厚、靦腆、乖巧、懂事。我有時(shí)候總是會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我何德何能能擁有這樣的好兒子，比起你的好，媽媽的付出太少了！媽媽慚愧?。　?/p>

時(shí)間總是在我不經(jīng)意間悄悄劃過(guò)，無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在。此時(shí)的我輕輕地敲擊著鍵盤，在日記中寫下這樣一行字：往事經(jīng)年，無(wú)論世事怎樣變遷，記得每天給自己一個(gè)微笑，縱使全世界只留給自己一個(gè)背影，我也要把微笑抽絲剝繭，羽化成影，與快樂(lè)纏綿！

可是，轉(zhuǎn)念又會(huì)想，誰(shuí)又能將前程往事化作一縷清風(fēng)呢？誰(shuí)又能將一縷苦澀化作粼粼碧波呢？誰(shuí)又能拈拾感情碎片一路歡歌呢？

許多時(shí)候，世事就像這金秋碧天，總是來(lái)不及商量，便轉(zhuǎn)身離開，不知去向，只殘忍的留下一段情，讓人在一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事里，留戀。

不知在什么地方，什么人的文章里看過(guò)這樣一段話：愛(ài)恨終究如煙云，苦短人生，又何必背負(fù)太多。過(guò)往的事如同一場(chǎng)落花飛雨，燦爛擁有之后，倘若能夠做到潔凈相忘，未嘗不是一種通透。來(lái)往都是客，聚散總隨緣。

佛說(shuō)：你恨的人來(lái)生不會(huì)相見(jiàn)，所以別在他身上浪費(fèi)時(shí)間；你愛(ài)的人來(lái)生也不會(huì)相見(jiàn)，所以今生要好好的對(duì)她。

那么，從現(xiàn)在開始，我要珍惜身邊的每一種愛(ài)，讓每一天都寧?kù)o如水，慈悲簡(jiǎn)靜。心中有大海，胸懷才能開闊;心中有春天，心花才能怒放；心中有幸福，快樂(lè)才能飛翔。

擷一縷愜意，拈一朵微笑，掬一米陽(yáng)光，輕輕地，迎接藍(lán)藍(lán)的晨曦。。。。。。。

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