品讀一段賞心悅目的文字，你如同真實(shí)地觸碰到作者靈魂的喜怒悲傷，因?yàn)槲淖质庆`魂的獨(dú)白，文字如心，讀懂一個(gè)人的文章，你便認(rèn)識(shí)了一顆心。當(dāng)你跟隨文字窺見(jiàn)她的心靈，你便被作者輕柔的情感包圍，仿佛進(jìn)入到作者豐富而奇特的內(nèi)心世界。

佛曰：一花一世界，一字一情語(yǔ)。文字中，看似波瀾不驚，實(shí)則暗流涌動(dòng)，如海洋深處的洪流，勢(shì)不可擋。大千世界中，花的芬芳，清晨的露珠，佛家的喃喃細(xì)語(yǔ)，詩(shī)人的清淚，皆為情語(yǔ)，都為文字。

大學(xué)時(shí)，我的一位陸老師酷愛(ài)讀書與藏書，走進(jìn)他的書房，一個(gè)特色“私人小圖書館”便映入眼簾：五個(gè)大書架，琳瑯滿目的書籍，撲鼻的書香氣息，讓人仿佛進(jìn)入書的海洋。陸老師常說(shuō)，求福莫過(guò)持戒布施，求慧則須廣學(xué)多聞，而讀書則是廣學(xué)多聞的重要途徑。

陸老師時(shí)常給我們講他讀書、藏書的經(jīng)歷。很小的時(shí)候，陸老師就被《烈火金剛》等傳奇類小說(shuō)所深深吸引，逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書的習(xí)慣。上大學(xué)時(shí)，陸老師一直過(guò)著省吃儉用的生活，但在買書上，陸老師從不會(huì)吝嗇。一次，陸老師到書店買書，細(xì)心地挑選了一摞自己鐘愛(ài)的書籍，滿心歡喜地準(zhǔn)備坐公交車回學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)口袋里只剩一角三分錢，買不起公車票了。陸老師只好步行回學(xué)校。正是這一讀書買書的習(xí)慣，等到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，陸老師已經(jīng)收藏了8大箱自己鐘愛(ài)的的書籍。

“多讀書，才能彌補(bǔ)自己的不足”這是陸老師讀書的深切體會(huì)：“每一本書都有不同的思想，書與書之間相互補(bǔ)充，把它們放在一起讀，不同的思想碰撞常會(huì)激發(fā)出新的靈感?！?/p>

陸老師喜歡與別人分享他的藏書，他常說(shuō)，一本好書，讓更多人分享才能更好地實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。有時(shí)學(xué)生寫論文時(shí)向陸老師借書，盡管書很珍貴，有些已絕版，但他總是有求必應(yīng)，從不拒絕。有幾次學(xué)生把借的書給弄丟了，雖然陸老師感到非?？上?、痛心，但依然沒(méi)能動(dòng)搖他與別人分享他的藏書的決定。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

每當(dāng)有空整理書架時(shí)，陸老師都不忘把一些童話、神話類傳說(shuō)的書籍寄給山區(qū)的孩子。陸老師說(shuō)多年來(lái)他看過(guò)不少書，但記憶最深的還是小時(shí)候看的童話和神話傳說(shuō)。由己及人，山區(qū)里的孩子小時(shí)候看的書對(duì)他們的一生也必定有很大的影響。陸老師希望盡自己的一份力量，讓山區(qū)的孩子也能從書籍中獲得一個(gè)天真爛漫的童年。

在陸老師身上，我看到讀書是一種充實(shí)人生的方法，沒(méi)有書的人生如同空心的蘆管，空洞無(wú)物。

于是，我明白：讀書是修身求慧之路。

社會(huì)腳步匆匆，浮躁的心境需要書來(lái)平靜。我們必須愛(ài)讀書、愛(ài)書，在書中吸取養(yǎng)分，尋得一份高雅。

喜歡這樣的女子，她們求知若渴，酷愛(ài)讀書，能在讀書中收獲一份閑適，在閑適中修身養(yǎng)性，陶怡情操，從而鑄就她們雖淡泊平靜卻真實(shí)幸福的一生。

一個(gè)熱愛(ài)讀書的女子，注定不會(huì)與庸俗為伍。

三毛是一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂，超然脫俗的女子，她很單純，單純中卻是如此深刻。她的文章，筆調(diào)自然輕快，看似漫不經(jīng)心，卻是在說(shuō)著最在意的人和事。三毛不是美女，卻是攜了書和筆漫游世界的瀟灑之人。堅(jiān)強(qiáng)而又孤獨(dú)的三毛對(duì)于大陸年輕人的魅力是別人無(wú)法比擬的。三毛的一生都在和書做伴，她載著風(fēng)塵從遠(yuǎn)方而來(lái)，帶著疲倦與滄桑，更帶著別人無(wú)法理解的深邃的思想。

如三毛般的人，遠(yuǎn)離了勾心斗角的游戲，在讀書和寫作中覓到一種超脫，讓書中清心純樸的文字洗滌靈魂，遠(yuǎn)離庸俗。在三毛身上，我們看不到任何庸俗的影子，優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)自高雅的書籍，這一切都是因?yàn)闀?/p>

張愛(ài)玲是一個(gè)精致哀怨的女子，她本人亦是斤斤計(jì)較的小女人，她認(rèn)為摸得到、捉得住的物質(zhì)遠(yuǎn)較抽象的理想重要。她是世俗，但世俗得如此精致，精致到高貴，文字在她的筆下有了真正的生命，每一個(gè)喜歡張愛(ài)玲的人都是喜歡她的文字，那些直抵心靈的跳動(dòng)字符。或許你能從其他書籍學(xué)到知識(shí)，但讀張愛(ài)玲的文章你才是快樂(lè)的。

愛(ài)讀書的人仿佛在書的海洋中洗禮，洗去一身的俗媚，讓人脫離庸俗與淺薄，使女子風(fēng)情萬(wàn)種。她可以純潔如白云，清香如桂花，寧?kù)o如星空，絢爛似晚霞。

于是，我相信：書是高雅的源泉。

歲月荏苒，當(dāng)那些光陰過(guò)了一段又一段；時(shí)間流逝，當(dāng)那些日子過(guò)了一載又載?；剡^(guò)頭，你會(huì)驚訝發(fā)現(xiàn)，那些在你靈魂中留下記憶的作者與書籍，將成為你一生用之不盡的財(cái)富，成為最美好的永恒。

愛(ài)讀書的人如星空般，明亮中多了一份深邃，思想也中多了一份深刻。讀書會(huì)讓人長(zhǎng)大，知道自己的渺小，懂得向時(shí)間索要生命的意義。我們?cè)谧x書中尋求智慧和高雅，用心靈來(lái)演繹生活中的各種角色，體驗(yàn)生活中的真情與善意。

于是，在書籍的洪流，時(shí)間的浪尖中，我執(zhí)著：唯有不斷的追尋與探索，才是書寫新篇章的心靈源泉。

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