教師節(jié)前夕，聽到同事告訴我，如何讓孩子過好教師節(jié)。教師節(jié)，本是教師過的，孩子為啥還要過好呢？怎么了。同事告訴我，教師節(jié)，簡直是孩子的節(jié)日，人人必須要送給老師東西的，有所表示的。表示一下還是未嘗不可的，我多少還是理解的、清楚的。

我告訴他們，可以與其他家長在接孩子的時候，暢談一下，議論一下，打聽打聽人家有什么見解，多聽一聽，多方面的信息反饋。人家的孩子都已經(jīng)上好多年級了，想必，人家是有經(jīng)驗的。每一年的教師節(jié)，都是和老師如何度過的。我的同事任為我告訴的有一定的道理，就按照我的思路去做了。

一打聽不要緊，傻眼了。有的送鮮花，有的送購物卡，有的給充值電話卡費……等等不一，五花八門，什么樣的事情都有。我的同事回來，把信息反饋給我，讓我出謀劃策。

我呢，也是實話實說，我的孩子那個時期，也是時興給老師送東西，可是，我就是沒有給老師送任何東西的，基本上我的孩子學(xué)習還是不錯的，得到了老師的好評。

后來，我也是細細的觀察孩子，沒有送給老師什么東西，是不是給小鞋穿。是不是給個掐骨節(jié)吃。漸漸地發(fā)現(xiàn)，不是那么回事。一切照舊。也許給老師送東西的孩子，在提問孩子時候，或者在批改作業(yè)的時候，故意的認真的給小灶吃。這個小動作我就不知道了。我也無法打聽到更深層的事情。

我的同事不住的發(fā)牢騷，說老師手長，世風日下，現(xiàn)在的教師節(jié)都變了味道了。以前，咱們那會兒，教師節(jié)，哪有什么，什么都是不知道的，要不是學(xué)校里的條幅上扯著“慶祝**個教師節(jié)”。我們作為學(xué)生的還早就遺忘了。任何東西都沒有的?，F(xiàn)在世道變了，社會上的風氣在起著推波助瀾的作用，報紙上大張旗鼓的宣揚，學(xué)校老師也是早早的告知學(xué)生，教師節(jié)是多少個了，某個日子。有的學(xué)生當場就舉手表態(tài)，要給老師獻花，其他有心智的學(xué)生都是陸續(xù)的表示，一定讓父母給錢給老師買些鮮花，有的給老師送自己制作的物品。老師告訴學(xué)生，千萬不要給家長說，給老師送東西。無意當中就等于說，必須給老師送東西的。具體上送什么，那就看各位家長了自己的心態(tài)了。只要是表示教師節(jié)就行的。有的老師為了顯示自己在學(xué)生心目中的良好印象，也是拋磚引玉的引導(dǎo)學(xué)生告知，要送就送一些不值錢的物品。自制品，鮮花，不送也可。只要是能夠慶祝一下教師節(jié)而已。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我的同事，聽說送錢，心里有點忐忑不安，不知道到底送什么，到底老師收不收呢。萬一不收，豈不是適得其反？沒有臉面？萬一送的東西不值錢，大多數(shù)人送的東西都是值錢的，我落后人家了，怎么辦呢，孩子是我們的心頭肉，不能讓孩子輸在起跑線上，幾個錢倒是無所謂的。只要能讓老師給自己的孩子多加照應(yīng)就行，別的不多想。

我告訴同事，你可以給老師打個電話，試探性的趟趟路。老師不反對，你就可以按照你的意圖來給老師送東西的。關(guān)鍵是看老師怎么說，往哪里說。現(xiàn)在不是過去了。記得以前教師節(jié)老師依然堅守在講臺之上，而每一節(jié)課學(xué)生都會發(fā)自內(nèi)心的喊一聲：教師節(jié)快樂！如今，每到教師節(jié)不能再說教師節(jié)老師快樂了。這個已經(jīng)過時了，out了。時代在發(fā)展，任何東西都是過時的不好?，F(xiàn)在的孩子，孩子的家長在過教師節(jié)的時候，都會費盡心機的去給老師買一些禮物。更有甚者直接送購物卡。這當然是發(fā)展的非正常的需要。這都是社會的影響，社會的風氣已經(jīng)完全滲透到這個清水衙門的行列里。清洗著這個人類陽光底下最為神圣的職業(yè)。

尊師重教是中國自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在古代就有人提出了“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)的設(shè)立，為什么設(shè)立九月十日，因為幾乎每個月都有個節(jié)日，唯有九月份沒有節(jié)日，九月一日，正是開學(xué)的日子，不能定在九月一日，開學(xué)三天松，就是開學(xué)了，書，桌子，教具等一切東西都需要整理維修，都需要購買。人呢，由于放假二個月，心里一直沒有收回來。等到收回來，差不多夠有一周的時間。所以就決定定在，利利索索的十日吧。就這樣，在一九八五年，就定為九月十日為今后每一年的教師節(jié)。就是對教師為教育事業(yè)所做的貢獻的充分肯定。

我們自古聽說人有三尊，“君、父、師”的說法?！稁熣f》中：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處熓侨祟?a target="_blank">文化的傳播者，傳承者。教師因為受人尊重，是因為知識豐富，教人做正。學(xué)高為師，身正為范，為人師表。怎么能不受人愛戴呢。 現(xiàn)在有個別教師，師德低下，已經(jīng)低于正常的普通百姓。還不如百姓的人大有人在。連起碼的做人的標準都不是。道德倫理全無，道德淪喪。奸淫幼女，猥褻女生的現(xiàn)象時有發(fā)生。怎么能叫人放心與您，怎么能把孩子的安全交道您的手里？

自從近年來的發(fā)生在學(xué)校教師身上的不道德的行為，人們開始對教師有著不好的看法。不再是一切相信教師，一切拿教師為表帥。受人尊重，受人愛戴的教師在人們的心目中大大的大打折扣。教師是學(xué)生的良師益友，要想成為人人尊重的好老師，社會上的不良風氣，教師最好不學(xué)為好，教師最好能夠堅守自己的道德底線。要不然，別做這份工作。特別是心靈骯臟的教師，最好自己脫離教師隊伍，不然，一個老鼠壞了一鍋湯。到時候，倒霉的是你自己。不是別人。

在物欲橫流的時代，教師，要恪守自己的身份，加強學(xué)習，加強自我教育。學(xué)校呢，要制定師德的標準，不然，一個好端端的學(xué)校，會叫一個壞老師攪混了名稱。當有人對教師隊伍質(zhì)疑的時候，那就晚了。

九月份是教師的節(jié)日，教師不要以物品為重，要經(jīng)得起卡、花、糖衣炮彈的誘惑，守住道德底線，給學(xué)生一個良好的學(xué)習環(huán)境，自身清才得以教育別人，歸還過去那種心靈潔凈的身份，釋放自己的正能量吧。要不然，社會會在您的手下順著大道會走向愈來愈遠的泥潭地。

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