心靜才能擁有美好
秋雨淅淅瀝瀝地下著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好像落在我的心坎上,洇濕了我的心情。
小張請(qǐng)了一周的假,學(xué)校將他的課安排給了我,心中一股莫名的悵惘。本以為再也沒(méi)有機(jī)會(huì)上講臺(tái)了,接過(guò)課本,不知是喜是悲,手撫課本,似曾相識(shí)卻又陌生。隨手翻看,輪椅上史鐵生的插圖映入眼簾,心頭不覺(jué)一怔,他母親 “好好兒活,好好兒活……”的話音似回響在耳邊。不由的想起了他的坎坷遭遇,想起了他說(shuō)過(guò)的一段話:當(dāng)四肢健全可以隨地奔跑的時(shí)候,抱怨周?chē)沫h(huán)境如何的糟糕。有一天,突然癱瘓了,抱怨自己怎么坐在輪椅上,于是懷念當(dāng)初行走奔跑的日子,這時(shí)才知道那個(gè)時(shí)候多么陽(yáng)光燦爛。又過(guò)了幾年,長(zhǎng)褥瘡了,又開(kāi)始懷念前兩年可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的時(shí)光,那么的風(fēng)情日朗。又過(guò)了幾年,得了尿毒癥,于是開(kāi)始懷念當(dāng)初有褥瘡,但依然可以坐在輪椅上的時(shí)光。又過(guò)了些年,要透析了,不斷地透析,一天清醒的時(shí)間越來(lái)越少,還是懷念剛換尿毒癥的那會(huì)兒時(shí)光。這是他對(duì)生活、對(duì)生命痛徹心扉的感悟呀。不由地又記起了宗璞在《紫藤蘿瀑布》中對(duì)生命的徹悟“花與人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”是呀,個(gè)體生命是有止境的,不過(guò)是蒼穹中的一粒微不足道塵埃,但是人類生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,生生不息的。怎能陷在個(gè)人的不幸中不能自拔呢!“好好兒活”的史鐵生,終于成為了輪椅上的巨人。
塵世的虛華蒙蔽了我們的眼睛,生活中的浮躁疲憊了我們的身心。很多時(shí)候,為了蠅頭小利而虛擲光陰;為了不齒微名浪費(fèi)青春。勞命奔波,身體像沒(méi)有靈魂的軀殼;吃苦咽淚,如負(fù)重的老牛不堪疲憊。仰天長(zhǎng)嘯,不堪生活的壓力。這是自己給自己挖的陷阱呀,自己套在自己身上的枷鎖,苦苦掙扎,卻無(wú)法打開(kāi)心結(jié)。活的太苦,活得太累,都是自己掙來(lái)的惡果。
我非常欣賞佛家的這句話:心若無(wú)塵,則快樂(lè)無(wú)邊。生活的壓力本該是生活質(zhì)量提升的動(dòng)力,竟被我們曲解了。把動(dòng)力硬生生當(dāng)成了壓力,當(dāng)成包袱沉甸甸的背在身上,壓得自己氣喘吁吁,舉步維艱,想甩卻怎么也甩不掉。那是因?yàn)樽约翰辉敢采岵坏醚?。這包袱一半是欲望,欲壑難填呀,永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足,身陷欲壑而不能自拔,何其痛哉;一半是虛榮,互相攀比,心理失衡。心高命薄,怨天尤人??嘀凶鳂?lè),卻樂(lè)此不疲。什么時(shí)候“好好兒活”了。
陷在虛華浮躁的紅塵里,很多時(shí)候都迷失了自己。何曾想到,世上的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)論尊卑貴賤,猶如天空高低大小不一的星辰,都擁有同一片藍(lán)天,沐浴同一顆太陽(yáng)的光輝。生活中找不到自己,心靈沒(méi)有了歸屬,才變得煩悶苦惱,感受不到生活的樂(lè)趣,也感覺(jué)不到生活的幸福與甜蜜。其實(shí),幸福觸手可得。只是你仰望星空,看到了陰暗與冷色。不在黑夜中前行,怎能盼來(lái)黎明。不經(jīng)嚴(yán)寒苦霜,那來(lái)柳暗花明。顏回陋巷,不堪其憂。不義富貴,視若浮云。近看花開(kāi),遠(yuǎn)觀流云。心藏明月,笑對(duì)人生。珍惜眼前,“好好兒活”,即使兩鬢霜花,成了路上寂寞的風(fēng)景,也應(yīng)把世事看淡看空;珍惜擁有,“好好兒活”,即使生活踩痛了我的心,也不應(yīng)痛苦呻吟,想方設(shè)法溫化傷痛。當(dāng)你擁有了平和淡定,就擁有了幸福。擁有了恬靜坦然,就找到了真實(shí)的自己。心靜自然涼,心靜才能擁有快樂(lè),心靜才能擁有美好。
想到這,我踩著雨水,快步向教室走去。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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心靜才能擁有美好的評(píng)論 (共 8 條)
- 悶油瓶 推薦閱讀并說(shuō) 臥醉不知白日暮,有時(shí)空望孤云高。心靜的感覺(jué)真好,聽(tīng)上一首班得瑞的輕音樂(lè),沏一壺茶,感覺(jué)就是老師文章中的意境。