為了我的夢(mèng)想

這些主題總會(huì)在一個(gè)學(xué)生的生涯中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,我也不例外。老師給我們看了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的視頻,我們卻不懂。
未來(lái)依然迷惘,寒窗苦讀十余載,究竟,我們?cè)谧分鹬裁础?/p>
夢(mèng)想,也許已可望而不可即。在每天多不勝數(shù)的題海中,群書(shū)中,已迷失了自我。
都已不重要了,反正我要知道的是,只有讀書(shū),我們才能有出路。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
其實(shí)老師父母說(shuō)的都是對(duì)的,我們都懂??墒?,我們依然在執(zhí)著著,在為那微小的夢(mèng)想而閃爍,就算從一開(kāi)始就知道也許根本不可能,但依然在做無(wú)謂的堅(jiān)持。
終究會(huì)有希望的吧。
不能怪誰(shuí)。這是時(shí)代問(wèn)題。我們懂,國(guó)家教育制度還未成熟,我們能得到的當(dāng)然不是最好的,我們只能適應(yīng)這個(gè)游戲規(guī)則,去遵守它。因?yàn)槲覀儧](méi)有資本去違抗。
這就是現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說(shuō),那是知識(shí),那是以后能生存的根本。是的,所以我們都在拼搏著,為那一個(gè)考試而拼搏著,賭上了最寶貴的青春。
二十年后,我若回首,能看到的是什么。自己想要的,喜歡的,根本從未存在。
所以,我在仰望著未來(lái)?;蛟S,我只要很努力很努力,贏得了每個(gè)人都想要的學(xué)位后,我能享受真正的自己了。
我們只是一個(gè)無(wú)助的學(xué)生。我們的命運(yùn)都掌握在政策手中。無(wú)怨無(wú)悔,即使有小小不甘。
只是一只小小螞蟻,仍有追逐夢(mèng)想的權(quán)利。
為了我的青春,我不能輸。成王敗寇,輸了,就一無(wú)所有。夢(mèng)想,就支離粉碎。
所以,現(xiàn)在,我重新拿起筆,繼續(xù)完成那個(gè)不確定的未來(lái)。
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