寫字
寫 字
央視的漢字書寫大會如火如荼,一片叫好聲,其用意無非是在提醒炎黃子孫別把“老祖宗”給丟掉了。都說央視節(jié)目帶有一定的導向性,此話一點不假。你看現(xiàn)在的年輕人,有幾個還正兒八經(jīng)地在那里寫字。如今的字都是“點”或“敲”出來的,甚至有的手機功能把點和敲都省掉了,張張嘴屏幕上的字就應聲而出。還聽說有些單位的“一把手”連簽名都懶得提筆,用自己的手寫體刻個章一蓋了事。一天,我也無端沖著電腦屏幕發(fā)起火來:什么亂七八糟的輸入法,敲敲拼音首個字母詞組就出來了,中國的漢字也被西方“和平演變”了。同事一楞:伙計,喝多啦?我立刻反擊:胡說,喝醉了還會為振興中華而吶喊?!
說到寫字,我還真有一段刻骨銘心的經(jīng)歷。初二時,一天感覺身體不適,有點微燒,班主任讓我趕緊去醫(yī)院。掛號時,醫(yī)務人員問姓名年齡住址科別,我一一作了回答。當他把病歷遞給我時,我看到姓名一欄,把“嚴慧勇”寫成了“閆會永”,我急忙脫口而出:醫(yī)生,我的名字三個字全部都寫錯了。他不耐煩地隨手甩給我一本新病歷,頭也不抬道:拿去,拿去,自己寫。我急急忙忙填好后給他,只見他拿在手里一看,轉過頭盯著我問:幾年級了?我回答今年初二了。接著他幾乎是吼了起來:都初中生了,字寫得跟雞爪一樣,歪歪扭扭有幾個人能看得出來?還說我寫錯了?當時,我真的無地自容,臉紅到脖子根,恨不能有個地縫鉆進去,要知道,掛號大廳有許多人?。∥业皖^走出來時,眼皮子幾乎貼到了腳尖。
年少時,我好勝性強,又處在青春期,在大廳廣眾之下被他人數(shù)落心有不甘,發(fā)誓要把字練出來。人生就是這樣反反復復,老天給你關上一扇門時,同時也給你打開了一扇窗。班上有位同學專攻書法,字寫得相當漂亮。但他的學習成績門門一塌糊涂,回回考試不超過十分,因為他一上課就打瞌睡。爾后,我變作法子和他套近乎,想叫他幫我練字。他并不推卻,送給我一摞描紅本,周武正王道:要寫好字,沒什么門道,多寫多練,天天堅持下去,肯定會有進步的。打那后,我下定決心寫字,生怕再出丑。到初三下學期,我的字也入圍到全班的三甲之列了。我們那個年代考試有個不成文的規(guī)定,卷面整潔可以適當加分,也是鼓勵學生好好寫字。因此,我每次考試答題都把字寫得工工整整,次次都能得到閱卷老師的額外加分。記得有年政治老師還把我的答題試卷作為樣板全班推廣,虛榮心一下子得到了滿足。
參加工作后不久,有幸入行教師隊伍,寫字也就有了更加發(fā)揮的空間。除天天必須“板書”外,還要刻鋼板。因鋼板有一定的紋路,加上卷面字體要求規(guī)范,刻鋼板時也就畢恭畢敬了,容不得半點馬虎。入行十年,我的字又有了長足地進步。以至于后兩年,校務處干脆決定不用我代課了,專做校務后勤工作,諸如寫黑板報,刻考試卷,編印校刋等。我記得校長找我談話時,說過這樣一句話:字也是一個人的門面。你看,你寫得一手好字,不是派上大用場啦!繼續(xù)努力。校長的話道是我想到了前面說起的那位同學,02年我去安徽母校參加同學聯(lián)誼會,他已經(jīng)是縣檢驗檢疫局的局長了。后來打探到的信息是:他字出名,先是特招到縣府信息辦,后到鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍍金,一步步榮升到了局長的寶座。
借央視漢字書寫大會,也想從本人那段“刻骨銘心”的經(jīng)歷,向如今的年輕人呼吁一聲:不管科技如何飛黃騰達,千萬千萬不要忘記自己的“老祖宗”。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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