我是個奇怪的人，從晚上九點(diǎn)開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒。我想我要是在英國就好了。

書上說：“在黑夜中堅(jiān)持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅(jiān)守?！蔽也]有那么偉大。并且我知道初中生是沒有資格去堅(jiān)守什么的，那不屬于我們的職責(zé)范圍。我們生存的全部意義就是那一次決定人生方向的高考，而高考的全部意義就在于將來能生活得好一點(diǎn)，而生活得好一點(diǎn)則是為了將來能舒舒服服風(fēng)風(fēng)光光地死掉。

但如果我現(xiàn)在去死的話我依舊可以死得舒舒服服風(fēng)風(fēng)光光。我所需要做的唯一一件事就是從這個窗口跳下去。我家住在二十層樓，離地六十米，通過自由落體公式我可以計(jì)算出我在死亡之前可以享受三到四秒的飛翔感覺，然后“砰”的一聲把整個城市驚醒，在萬家茫然不知所措的燈光中，我在街心攤成一朵紅色的玫瑰，接著在眾人的尖叫聲中我的靈魂微笑著升入天堂，找馬克思、張愛玲聊聊天。

那么我們現(xiàn)在這么拼死拼活地讀書還有什么意義呢？我困惑。沒有人給我指點(diǎn)。長輩們總叫我們摸著石頭過河，但河水中卻沒有供我們摸索的石頭，冷不丁還會摸到一把鋒利的匕首。

也許大人們都認(rèn)為“沉重”是不應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上的。他們認(rèn)為我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該陽光燦爛，永遠(yuǎn)天不怕地不怕像三毛一樣大喊：遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？請你告訴我。但他們永遠(yuǎn)也不知道，我們已經(jīng)沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的問題了，如果我們要問，我們就一定會問：高考考什么？請你告訴我。

矛盾無處不在。老師說，學(xué)習(xí)不是為了考試，掌握知識是最重要的。說完之后拿出書，叫我們勾出考試的重點(diǎn)，再理直氣壯地告訴我們，考試不考，我們就不學(xué)。我想如果老師們?nèi)ス糯u矛和盾的話一定會生意紅火。最難得的是他們可以對著講臺下十幾余只眼睛而始終目光堅(jiān)定。這種目光對峙的較量每每都是我們敗下陣來，老師的堅(jiān)定不移也最終讓我們相信：我們弄錯了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

書上的解釋說：這是對立的，又是統(tǒng)一的。

張曉風(fēng)說：給我一個解釋，我就可以再相信一次人世，我就可以接納歷史，我就可以義無反顧地?fù)肀н@荒涼的城市。

同樣，既然書上給了我們一個解釋，那我們還有什么不可以相信、接納、擁抱的呢？

南半球的蝴蝶扇動一下翅膀就可能在北半球引發(fā)一場臺風(fēng)。（蝴蝶效應(yīng)）可是任我揮斷了胳膊踢斷了雙腿樓房也不會掉下一塊磚來。掉下一塊磚多好啊，砸在我頭上多好啊，那我就可以順順利利地去見小白和小杜了。

我看到了我被禁錮的自由。

但我不會從狗洞子里爬出。

有個故事說雞的壽命本該是七年，但機(jī)械化飼養(yǎng)的“肉雞”七個星期就被殺了。它們的一生只見到兩次太陽：一次是剛出生（還不一定），另一次就是從雞場到“刑場”而且吊掛著雙腳，眼睛里充著血，看著這個顛倒的世界。我不知道自己的眼睛有沒有充血，但我眼中的世界的卻是顛倒的世界。

我們在垂死堅(jiān)持。學(xué)會忍耐學(xué)會麻木學(xué)會磨掉棱角內(nèi)斂光芒。學(xué)著十八歲成人禮儀式前所要學(xué)會的一切東西。

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