間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑
這是一個(gè)沒(méi)有女人的世界。我不知道是以什么身份來(lái)到這里。或許是看多了難以忍受的暴行后,我決定去后山挖馬鈴薯。
馬鈴薯苗子稀稀拉拉地分布在山坡上,我一蔸一蔸地挖著,先挖松土,然后用手去掏,每次都能掏那么三兩個(gè),我不急于去撿,一直等到挖完這塊馬鈴薯土。才提著籃子去撿。山坡有個(gè)鋤地的老農(nóng)對(duì)我說(shuō):你還可以摘點(diǎn)什么回去?;蛟S他是這兒的主人。我雖然這樣想著,但我還是決定不在他土里摘東西,我到山坡下另一塊土去摘辣椒,摘時(shí),我有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我很害怕被菜地主人發(fā)現(xiàn),我匆匆摘了幾個(gè)辣椒就回家了。
家里的門(mén)雖然管著,但還是被我推開(kāi)了。
進(jìn)來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)是課堂,有個(gè)人正對(duì)著黑板做物理題。我上去看他時(shí),他也正好回頭看我,可我已消失不見(jiàn)。
我也不知自己飄向何方。
我和她在街頭不期而遇。她從那遙遠(yuǎn)的謀生之地趕回來(lái)。我們站在街頭那株香樟樹(shù)下,誰(shuí)也不想急于離開(kāi)此地。我的腦子不斷在轉(zhuǎn),我逃了課,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我嗎?下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我無(wú)論如何不能逃課了,但也不能離開(kāi)她,只有在外面補(bǔ)課了,老師出的題目是:( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
少先隊(duì)員們到街上種樹(shù),第一批種了五分之一。種了三十棵之后,剛好種了樹(shù)的五分之三,請(qǐng)問(wèn)一共種了多少樹(shù)?
我的大腦開(kāi)始高度運(yùn)轉(zhuǎn),五分之一加五分之三等于五分之四,還有五分之一是多少呢?三十棵又做什么用呢?我無(wú)法得出答案。
她看著我的窘態(tài),輕聲說(shuō):不是可以設(shè)未知數(shù)嗎?
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。答案迎刃而解。
咱們接著再做一道題吧。
她說(shuō):你成心要累死我呀,我剛下火車(chē),很疲勞,你讓我休息一下行不。
我說(shuō)這道題里面有三百塊錢(qián)。
她趕緊過(guò)來(lái)瞅題目,但仍然拒絕作答。不過(guò)她卻對(duì)我說(shuō):三百塊要過(guò)一段才能還給你。我說(shuō)那沒(méi)關(guān)系,我不急用。
然后,她跟我拜拜啦。
我還是回去上課吧。從后面溜進(jìn)去肯定不行,老師在坐堂,這是一節(jié)自習(xí)課。
我只好回宿舍。沒(méi)多久,他們幾個(gè)從后門(mén)溜回了宿舍。我問(wèn)他們:是上自習(xí)課吧。他們說(shuō);是的。
我趁他們不注意,把菜籃子塞進(jìn)靠墻的書(shū)桌底下。
他們中的"大漢"指著我的床問(wèn)我旁邊的那個(gè)人:這床是誰(shuí)的?
那人沒(méi)有馬上作答。
他隨即說(shuō):我今晚就睡這張床。
我說(shuō)那不行。
他說(shuō)為什么不行,要是不讓我睡的話(huà),我就要把床搞爛。
我平靜地說(shuō):你如果把床搞爛的話(huà),你今晚將睡在地板上,不信你試試。
。。。。。。
直到這時(shí),我才明白,我已犯下可恥的罪行。在走向勞改場(chǎng)所時(shí),他們問(wèn)我還有什么要求,我無(wú)奈的說(shuō)把我放到近一點(diǎn)的地方吧。
于是,我便來(lái)到這個(gè)沒(méi)有女人的世界。
我成了這里的大善人,成了所有好人心中的保護(hù)神。他們?nèi)绻l(fā)生斗毆,我會(huì)竭力去阻止;他們?nèi)绻锌嗤春?a target="_blank">憂(yōu)愁,就會(huì)找我來(lái)傾訴。
于是我便不斷地看到那些腐爛的器官。在他們的哄笑中我板起了臉,以自己特有的悲憫止住了他們的哄笑。
我知道這只是暫時(shí)的平靜,過(guò)后還是會(huì)有打斗,哄笑,傷口,腐爛的器官,可我看到這些還會(huì)一如既往的去制止,因?yàn)檫@是我神圣的責(zé)任。
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/3556699/