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難以取締的假期輔導(dǎo)

2013-07-18 13:45 作者:文學(xué)  | 11條評論 相關(guān)文章 | 我要投稿

學(xué)生的假期未開始,各種名目的輔導(dǎo)班,都是排滿學(xué)校的大門兩側(cè)。發(fā)各種輔導(dǎo)的傳單。各種辦法來吸引家長讓孩子報名輔導(dǎo)。

假期本是孩子自由自在的“解放”時刻,可亂象環(huán)生的各種名目的輔導(dǎo)課、輔導(dǎo)班的老師,各自巧舌如簧的推銷自己的輔導(dǎo)歷史功績。幾乎每位家長,看到孩子過于自由的兩個月假期,白白的浪費可惜。不得不叫孩子上個輔導(dǎo)班來滿足心理“安慰”。好像孩子在家閑著,家長心理不踏實似的。 而推銷輔導(dǎo)班的老師說,輔導(dǎo)班,都是在校任職的優(yōu)秀教師親自執(zhí)鞭。能夠把握學(xué)生的學(xué)習(xí)脈搏,跟上學(xué)校課本的同步發(fā)展步伐。更有利于開發(fā)智力,特別是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),更是在假期中得到最好的提升。哪個家長愿意自己的孩子輸在起跑線上呢?哪個家長愿意在一開學(xué)孩子就差于別的學(xué)生?學(xué)生是家庭的希望所在。再說了,每個家庭里即使經(jīng)濟再緊張,也不至于差這幾個錢。再窮不能窮孩子,再苦不能苦孩子。一個愿意付出錢財提升孩子的成績,一個為利益驅(qū)動而愿意輔導(dǎo)。家長、學(xué)生、輔導(dǎo)班就相互默契的擰成一股繩,形成有形的一直無法取締的名副其實的輔導(dǎo)班的誕生。

有的輔導(dǎo)班,打著聘請學(xué)校優(yōu)秀教師來輔導(dǎo)的招牌誘惑學(xué)生。家長最信任的老師能夠輔導(dǎo)學(xué)生,是學(xué)生難得的同步進行的最好學(xué)習(xí)方法。

輔導(dǎo)班,提高班,特長班……在假期里,不惜一切代價都各拿出絕招,絕活,爭相撬動家長心靈的“胃口”??梢怨降恼f,經(jīng)過輔導(dǎo)班、特長班的學(xué)習(xí),有很多學(xué)生,的確能夠培能夠?qū)W到不少知識、培養(yǎng)成有一技之長的特長生,就是因為如此,家長看到了別的許多孩子有個特長,甚是因為有特長才考上了名牌學(xué)校等等。心想,自己的孩子不比他人的孩子智商差,怎么就不能學(xué)到知識呢。因而,才會每年的假期一到,就被忽悠的輔導(dǎo)班老師忽悠去學(xué)習(xí)。有的家長生怕學(xué)生特長少,還報的滿滿的,上午學(xué)這個,下午學(xué)那個。筆者問許多家長,為啥讓孩子學(xué)習(xí)那么多,家長回答,孩子在家閑著無聊,凈惹事。一到假期,學(xué)生的輔導(dǎo)、特長,排的滿滿的。好像只有這樣家長才算是放心。有的家長,送到孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo),或是特長班,不是為了更好的去學(xué)習(xí),而是因為家里沒有人去看孩子【齊魯晚報2013.7.9報道,《幼兒園放暑假,家長愁看哇》】,只好花錢尋覓輔導(dǎo)班幫著照看孩子,具體學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)那不是最重要的。正好就中了功利行為的輔導(dǎo)班老師的彀中。有的家長喜上眉梢的回答筆者,孩子多年來學(xué)習(xí)特長,起到了一定的功效,學(xué)習(xí)成績也是一直穩(wěn)中有升,看來錢沒用白白花,值得!都是真正的學(xué)校代課教師任教,叫人放心。有的家長,不愿意叫孩子去學(xué)習(xí),可是當(dāng)看到幾乎所有的孩子都進入這個輔導(dǎo)班,那個特長班,心里就糾結(jié),最后,還是人云也云的心不情愿的把自己的孩子送入輔導(dǎo)班了。

教育部門每到假期前都有明文規(guī)定,不許學(xué)校在職教師假期代課,一旦發(fā)現(xiàn),或是有人舉報屬實,就會相應(yīng)的作出最嚴(yán)肅的處理(甚是開除)。然而,說歸說,聽歸聽,你有關(guān)門法,我有跳墻技。每年的假期一到,由于受金錢至尊的利益驅(qū)動,就會有老師匿藏身份,甚是隱名埋姓的想各種辦法代課輔導(dǎo)。據(jù)說,一個假期,有的老師,可以輕而易舉的拿到萬元的輔導(dǎo)費。真是“重賞之下必有勇夫”呀!學(xué)習(xí)都是家長自愿的送孩子來輔導(dǎo),哪有家長愿意出賣輔導(dǎo)自己孩子知識的老師呢?除非自己的孩子不想上了,抑或給輔導(dǎo)老師有不可解的過節(jié)疙瘩。否則,說是讓舉報在職老師假期有償輔導(dǎo),豈不是是自找頭疼?筆者和許多家長閑聊的時候,家長幾乎都是異口同聲的說,多一事不如少一事,舉報,教育部門能給多少錢?再說了,人家教師萬一被開除了,我們家長的于心何忍?

不關(guān)自己高高掛起,才是當(dāng)前每位家長心靈的素常之道,這也是社會一大詬病。因而,教育部門要想取締假期在職教師有償輔導(dǎo),那也只能說震懾一下而已,真正取締有償輔導(dǎo)班,我敢說,比登天還難。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

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難以取締的假期輔導(dǎo)的評論 (共 11 條)

  • 淺筆抒寫
  • 纖纖柳絮
  • 孟楊
  • 雪兒
  • 劍客
  • 著墨
    著墨 審核通過并說 如今我國的教育問題得到越來越多的人的關(guān)注,希望真正能夠得到改革,得到進步。
  • 文學(xué)

    文學(xué)謝謝著墨老師的點評.謝謝淺筆抒寫、纖纖柳絮、孟楊、雪兒、劍客等老師的審核通過!問候!謝謝賞閱者!

  • 神龍

    神龍切中時弊。假期輔導(dǎo),關(guān)鍵是舉辦者利益驅(qū)動,家長逐名帶動,學(xué)生被迫跟動,職能部門治理不動。急需應(yīng)試教育體制改革快動。

  • 文學(xué)

    文學(xué)回復(fù)@神龍:謝謝老師深刻評析!問候!

  • 二師兄

    二師兄既然老師愿意冒險假期輔導(dǎo)學(xué)生掙錢,何不派到民營學(xué)校。既不不屈老師之才,有維護了教育部門的尊嚴(yán)。當(dāng)今,把小事小題大做,最終雷聲大雨點小。

  • 釣雪無痕

    釣雪無痕分析切中肯綮 對于家長, 最可怕的是盲目跟風(fēng) 對于老師 防不勝防的是補課背后的貓膩

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