回首1995年的夏日，我從30多個(gè)語(yǔ)文試講教師中突圍，被通知面試的場(chǎng)景至今仍歷歷在目，一抹暖意仿佛猶在。

面前坐著五位和藹可親的人：校長(zhǎng)韓永江、張東琦、劉瑞平，書記張慧君，教導(dǎo)主任朱秀榮?？粗异砬?，張校長(zhǎng)揚(yáng)眉一笑：“介紹一下自己唄！”我一時(shí)語(yǔ)塞，溜出一句：“要不你們問(wèn)，我答吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“這不成答記者問(wèn)了！”領(lǐng)導(dǎo)們都笑出了聲，我也跟著樂(lè)。這笑聲如春風(fēng)拂面，我的心輕松起來(lái)。記不得都說(shuō)了些什么，只記得那暖意久久不去。

面試，是42中留給我的最溫馨的回憶！

今年，42中建校20年，也是我在這里工作的第18個(gè)年頭！

18年的成長(zhǎng)歷程，有多少美麗的記憶？忘不了在簡(jiǎn)陋的環(huán)境下，一群“一切為了學(xué)生”的42中人鼓點(diǎn)般奔走的身影；忘不了初到學(xué)校時(shí)，韓校長(zhǎng)“馬上騰出宿舍”那句暖人心的話語(yǔ)；忘不了班工作遭遇溝坎兒時(shí)，朱校長(zhǎng)握著我的手那意味深長(zhǎng)的眼神兒；忘不了觀摩課前，孫國(guó)興校長(zhǎng)指點(diǎn)迷津后那爽朗的笑聲；忘不了住院時(shí)，姐妹們趕到醫(yī)院里噓寒問(wèn)暖的笑臉……

最難忘的一幕在病房里：幾十個(gè)學(xué)生圍著我，小心翼翼地合作捧著一張大畫紙：中間一顆大大的紅心，上面飛滿了五顏六色的千紙鶴，據(jù)說(shuō)連最笨的男生都學(xué)會(huì)疊了，紅心外圍擠滿了學(xué)生們的祝福語(yǔ)。孩子們望著我笑，我卻低頭哭了。那一刻我才知道，所有的付出都值得。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在42中工作的這18個(gè)春秋，有太多值得珍藏的記憶。

班主任篇

在德育校長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我校的德育活動(dòng)遍地開(kāi)花：軍訓(xùn)表演、六心教育、歌詠比賽、拔河比賽、廣播操比賽、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、多彩的主題班會(huì)……周周有活動(dòng)，月月有評(píng)比。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多了，請(qǐng)教的次數(shù)也多了，我慢慢學(xué)會(huì)了思考，在班主任跋涉的路上，我勤奮著，堅(jiān)持著，體驗(yàn)著，成長(zhǎng)著。

讓記憶的鏡頭慢回放：三年校運(yùn)會(huì)我班連獲團(tuán)體總分第一名，被譽(yù)為“年級(jí)的NBA”；國(guó)慶匯演我班的小品《老師媽媽》獲一等獎(jiǎng)，演出時(shí)臺(tái)下的學(xué)生淚流滿面；抗日歌曲大合唱我班的《黃河大合唱》獲一等獎(jiǎng)，臺(tái)下的掌聲久久不息；廣播體操表演我班以整齊劃一的動(dòng)作贏得了全校第一名，苦練三個(gè)月后的孩子們抱著我哭了；元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)小女生偷偷送了我一吻，那一刻幸福得我找不到北。

班主任是忙碌的，辛苦的，更是快樂(lè)的。難忘15年前的那個(gè)酷暑天，我們七姐妹一身戎裝領(lǐng)著學(xué)生軍訓(xùn)的情景。

沒(méi)有記住熱和累，忘不了那次找“救我”：利穎找生到廁所，沒(méi)有找到犯琢磨；其她姐妹不知情，廁所外面上了鎖；害得二姐喊“救我”，老五循聲找“救我”；原來(lái)二姐在廁所，灰頭土臉沒(méi)了勁兒，我們笑得岔了氣兒。樂(lè)事還有呢：玉彩大姐是組長(zhǎng)，要求每人穿軍裝；炎炎烈日出汗多，六個(gè)妹妹想對(duì)策；看見(jiàn)繩上大姐衣，絞盡腦汁有主意；弄來(lái)一盆清涼水，夜色掩護(hù)偷偷潑；大姐天亮換軍衣，又看又摸好詫異；六個(gè)姐妹扒窗看，大姐升堂來(lái)“破案”；老三老四抱著笑，為了輕裝少出汗。在笑聲中，姐妹們快樂(lè)地成長(zhǎng)著。如今幾個(gè)老姐妹，提起當(dāng)年事依然雙眸發(fā)亮，笑聲朗朗。七姐妹的故事很多，可惜篇幅有限，不能一一贅述，就按序?qū)懗銎呓忝玫拿职桑和跤癫?、?yán)利穎、靳連琴、王蕊芝、張秀英、孔秀蘭、李暉。

感謝摸爬滾打的班主任生活，塑造了我樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格。

1995年——1999年，作為年輕班主任的我，收獲很多。粗略計(jì)算，僅這幾年我所帶班獲得獎(jiǎng)狀就達(dá)38張，其中“一等獎(jiǎng)”和“第一名”過(guò)半。所帶班獲區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”和區(qū)級(jí)“先進(jìn)中隊(duì)”稱號(hào)。

班主任，是42中留給我的最難忘的回憶。

語(yǔ)文老師篇

站上三尺講臺(tái)，責(zé)任感油然而生！要對(duì)得起學(xué)生，就得成為教學(xué)精英。

看！教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)走下來(lái)，評(píng)教評(píng)學(xué)搞課改；語(yǔ)文教研活動(dòng)多，聽(tīng)評(píng)講說(shuō)有收獲；新老教師結(jié)對(duì)子，師徒攜手出成果。鉆教材，備學(xué)生，教案巧設(shè)計(jì)，教法勤摸索。你追我趕爭(zhēng)上游，大家擰成一股繩。

那是激情燃燒的日子，老師們你追我趕，互幫互學(xué)，忘了自己，忘了孩子，我也這樣忙碌著。

那一晚寫好教案，回頭見(jiàn)女兒蒙頭睡，下意識(shí)掀開(kāi)被：她身子蜷縮，懷里的枕頭被緊緊抱著。我俯下身：“怎么啦？”她一臉委屈：“讓枕頭給我做伴兒！”我背過(guò)身，淚珠撲簌簌落下，是啊，經(jīng)常這樣備課忘了孩子！

42中有多少這樣的老師媽媽！

我的校級(jí)觀摩課《皇帝的新裝》，通過(guò)組長(zhǎng)赫密芝的指導(dǎo)，語(yǔ)文組群策群力，尋找規(guī)律。我終于嚼透教材，引領(lǐng)學(xué)生找到了“鑒賞小說(shuō)人物方法”的鑰匙；我的作文課作為?！熬盼鍑?guó)家級(jí)課題”的結(jié)題課，在課題負(fù)責(zé)人朱校長(zhǎng)和孫校長(zhǎng)的點(diǎn)撥后，也為我校第一個(gè)國(guó)家級(jí)課題畫上了圓滿的句號(hào)；我的《中國(guó)石拱橋》教法指導(dǎo)課，經(jīng)過(guò)赫密芝和王志臣兩位組長(zhǎng)的匠心點(diǎn)評(píng)，我領(lǐng)悟到說(shuō)明文的學(xué)法要旨。兩位組長(zhǎng)在高溫的暑期里聽(tīng)課，評(píng)課，說(shuō)課，讓我感動(dòng)至今。

天道酬勤，功夫不負(fù)有心人。1998年我所帶的兩個(gè)班的中考語(yǔ)文成績(jī)傳來(lái)喜訊：兩率一分均獲石家莊市第一名！1999年在承德舉辦的全國(guó)中小學(xué)教法指導(dǎo)課大賽中，我獲得初中組比賽二等獎(jiǎng)。

在語(yǔ)文組這個(gè)溫暖的大家庭的關(guān)愛(ài)下，我的教學(xué)成績(jī)連年開(kāi)花，中考語(yǔ)文成績(jī)一直保持百分之百的及格率，實(shí)踐了“為了一切學(xué)生”的教學(xué)理念。

“為了一切學(xué)生”的教師是幸福的。眼里沒(méi)有差生的老師，心里才得下裝一切學(xué)生。為了所有孩子能進(jìn)步，擁抱成了我動(dòng)情的獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)入學(xué)成績(jī)2分的孩子，因?yàn)閷懥艘豁?xiàng)作業(yè)，我當(dāng)眾擁抱了他，從那以后他的眼神經(jīng)常跟著我，期中考試他得了29分。有一天，他走近我怯怯地問(wèn)：“老師我能考上博士嗎？”我鄭重地點(diǎn)頭：“能，只要你一直努力！”這進(jìn)步的不起眼的27分，給孩子的人生點(diǎn)亮了一盞燈，愛(ài)的花蕊下面醞釀著果兒??！

下課了，我低頭收拾筆記本的時(shí)候，“老師喝水”的聲音又一次響起。幾張活潑的笑臉，一杯冒著熱氣的水，呈在眼前。我知道愛(ài)的花兒開(kāi)了！我感恩地接過(guò)水杯，暖流汩汩流進(jìn)心田。學(xué)生溫暖了我，也教育了我。

捧著一顆愛(ài)心來(lái)上課吧，你會(huì)聽(tīng)到孩子們成長(zhǎng)的聲音。

語(yǔ)文教師，是42中留給我的最心動(dòng)的回憶。

教科研篇

學(xué)校的德育和教學(xué)園地百花齊放，爭(zhēng)相斗艷，豐富多彩的活動(dòng)指引著老師們走上了教科研之路。

在教科研之路上，我迅速成長(zhǎng)著。培訓(xùn)班里我總結(jié)出實(shí)戰(zhàn)體會(huì)；參編書籍中我開(kāi)闊思路；專家報(bào)告會(huì)上我提煉高效課堂的方法；探討論題間我悟出“授之以漁”的道理。

看吧！多少老師成了課題的主持人；成了教學(xué)輔導(dǎo)書的主編人；成了省市國(guó)家級(jí)論文大賽的獲獎(jiǎng)人；成了在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章的撰稿人。學(xué)校的教科研成果捷報(bào)頻傳，喜訊不斷。

感謝學(xué)校的教科研活動(dòng)，讓我有了諸多收獲。

1995——2000年我成為“語(yǔ)文組學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成”課題組和教育部“九五“重點(diǎn)項(xiàng)目《素質(zhì)教育理論與實(shí)踐研究》課題組主要成員。2001年5月，兩課題均已通過(guò)國(guó)家級(jí)課題組鑒定，順利結(jié)題。我本人榮獲了“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師”的稱號(hào)。

從1996——2007年我主編的教育教學(xué)輔導(dǎo)書籍15本，其中1996年出版的《中學(xué)生作文思路點(diǎn)撥與優(yōu)秀作文評(píng)析》和1998年出版的《中考文言文基本篇目復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，分獲河北省第六屆科研成果三等獎(jiǎng)和全國(guó)語(yǔ)文科研成果三等獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)十幾年寫作積累，2006年我出版了自己的散文集《守望》。

1995年——2007年，我撰寫了近30萬(wàn)字的文章，近百篇發(fā)表，27篇論文獲國(guó)家省市一二三等獎(jiǎng)，撰寫學(xué)生個(gè)案近百篇，三篇個(gè)案獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生作文有近300篇發(fā)表，其中有180人次獲省市區(qū)級(jí)作文獎(jiǎng)。

回憶起這些收獲我總會(huì)想起這些熟悉的名字：校長(zhǎng)朱秀榮、孫國(guó)興、李亞卿、楊琳、李晗，德育主任劉富果，教研組長(zhǎng)赫密芝、孫宏麗，還有語(yǔ)文組的兄弟姐妹們，他們都曾給過(guò)我無(wú)私的幫助，除了感恩還能說(shuō)什么呢？

教科研，是42中給我留下的最幸福的回憶。

再回首，心頭涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的感動(dòng)，我的壯麗青春在這塊沃土上已盡情揮灑！那溫馨的影像，難忘的畫面，心動(dòng)的瞬間，幸福的鏡頭都化作了我最美麗的回憶！

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