不必說鴉有反哺之乳，羊有跪乳之恩，也不必說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。單單是作為一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)自己周遭的一切人情世故呢？人情如債，情者心如青天光明磊落，債者人之責(zé)任也。受人滴水之恩，當(dāng)你涌泉相報(bào)。

還記得十幾年前的那個(gè)金秋，剛走出校門的我，面對(duì)即將到來的求職生涯，心中一片茫然。雖然有親戚朋友在背后默默支持，有他們無言的鼓勵(lì)，但內(nèi)心深處的那份不自信，依然時(shí)刻纏繞著我。幸好自己趕上了師范畢業(yè)分配的末班車。在那個(gè)收獲的季節(jié)里，在哪苦苦等待的祈盼之中，終于盼來了工作調(diào)令。

我被分配到家鄉(xiāng)的小學(xué)，根據(jù)慣例：剛參加工作都要到村小學(xué)鍛煉。擺在我面前的兩所村小學(xué)：一所是當(dāng)時(shí)條件最好的村小學(xué)，那里人氣旺，共有七個(gè)班級(jí)十多個(gè)教師，他們一起工作、學(xué)習(xí)、生活，相處得其樂融融。但是據(jù)說那個(gè)村的村民刁鉆，學(xué)生難以管教。另一所學(xué)校是當(dāng)時(shí)條件最落后的村小學(xué)之一。那里離街道遠(yuǎn)，房屋簡陋不堪，僅有幼兒園和一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)，兩個(gè)老師。但是這里是一塊人杰地靈的地方，這里走出去了全縣第一個(gè)女大學(xué)生……面對(duì)人生的重要抉擇，我一時(shí)感到彷徨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我先參觀學(xué)校以后再做決定。

反正順路我先再途中參觀了條件好的那所學(xué)校。這是一所剛剛發(fā)展起來的村小學(xué)，在整個(gè)片區(qū)村小中都是首屈一指的，由于離街道近，或許是“近水樓臺(tái)先得月”的原因吧，所以從校園建設(shè)上看：兩棟剛落成的教學(xué)樓和辦公樓在金秋的陽光的照耀下顯得習(xí)習(xí)生輝，給人一種鶴立雞群的感覺。一百多個(gè)孩子像出籠的小鳥自由自在地在操場上嘻戲歡呼跳躍。在那里負(fù)責(zé)的是我的恩師，他們以最大的熱情歡迎我的加入，我先是感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后義無返顧的去了遠(yuǎn)方。

這是一所令人心酸的村小學(xué)。日正中午，金秋的陽光充滿熱情地照耀著校園，整個(gè)校園像一個(gè)奄奄一息的老人戀戀不舍地吸收著陽光。除了周圍幾棵蒼柏顯得充滿生氣，校園更像一座肅穆的教堂。橫放著的是一排斑駁陸離的土坯房教室，緊挨著的是一座吊腳樓房屋。二十幾個(gè)孩子三五成群地?cái)D在一起。迎接我的是一位五十多歲的老教師。他那慈祥的臉上堆我顯出異樣的神情，仿佛是贊許仿佛又是懷疑。當(dāng)我說明來意以后，他的臉上再次顯出了異樣欣喜的神情，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上寫滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠與熱愛，他感嘆著世事的變遷，學(xué)校由盛而衰的過程，然后滿懷自豪地說：“雖然學(xué)校簡陋了一點(diǎn)，但絕不影響從這里走出去許多人才，淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)以及人們對(duì)老師的頂禮膜拜和渴求。”

巴掌大的學(xué)校并沒有過多值得參觀的地方。王老師迅速回家安排午飯。午飯是非常豐盛的，雖然沒有山珍海味，但濃濃的情意是最好的味口，飄著農(nóng)家氣息的柴火飯，雞是正宗的土雞，菜是純正的綠色食品，盡管后來自己參加了大大小小的宴席無數(shù)，但記憶深處始終難以忘懷的卻是這頓美味的大餐，是他們的笑臉，是他們的深情堅(jiān)定了我留下來的決心。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我在那所小學(xué)只呆了一年的時(shí)間，在這一年的時(shí)間里，我生活上僅僅吃了五碗米。在這一年的時(shí)間里是那淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)，是那款款的微笑包容和融化了我的孤獨(dú)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的靈感。每一次王老師家里做什么好吃的，總少不了我，各位學(xué)生家長也爭相請(qǐng)我到家做客。在我和村社干部等各方面共同努力下，一座嶄新的校園重新建立起來了。

盡管后來我離開了那里，幾次輾轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的工作環(huán)境，但我始終難以忘懷的是王老師一家以及那一方百姓對(duì)我的關(guān)心照顧和支持。同時(shí)也是那樣的環(huán)境讓我知道了一個(gè)教師應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的教育和對(duì)待學(xué)生。雖然從那以后我很少時(shí)間去看望他們，心中的歉意久久難以釋懷。這次看電視的點(diǎn)歌臺(tái)，知道王老師他們家新居落成，盡管初開學(xué)，雖然教學(xué)時(shí)間緊任務(wù)重，但經(jīng)過與多位老師的協(xié)商，在不耽誤課程的前提下，雖然沒有車，但阻擋不了我去看望他們的步伐。人是應(yīng)該懂得感恩和報(bào)恩的，一個(gè)懂得感恩的民族才有希望，，一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)大寫的“人”。

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