滄海遺珠,緣至,是你?
等過(guò)多少春秋,方十八年六月花開(kāi),隔墻遇誰(shuí),連理枝頭,緣至,是你?
---題記
山的清晨,紅松在路面鋪滿迷茫的色彩,白霧朦朦朧朧灑在清冷的青石板上,雨后的天空依然沒(méi)有消散香火重重,寧?kù)o的古道沿路都有一種明媚迷蒙的光,涵蓋了年幼的時(shí)光,懵懂的夢(mèng),無(wú)知的歲月。
那年,我七歲。
婆婆拉著我一直穿過(guò)廟宇的佛像,后來(lái)走走停停,不知道是過(guò)了哪個(gè)門(mén)進(jìn)了哪個(gè)房間,婆婆要我伸出手去,給我在手心握了一條紅菱,婆婆說(shuō),丫頭,你可要抓緊了。我乖巧地點(diǎn)頭,一路上漸漸地聞不到濃重的香藥味,我快速地踩著清早的霧氣跟著婆婆的腳步。
暫且開(kāi)許一世姻緣。這是婆婆跪坐向墻壁說(shuō)的一句話。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
婆婆要我搖簽,我隨意抽了一枝竹筒邊上的短簽。
婆婆給我解說(shuō),中簽好過(guò)上上簽,十八年六月連理枝頭花,那粗糙的手便把我手心里緊握的紅綢反著在手背系了一個(gè)結(jié),后來(lái)婆婆帶我走出房間,再走出去卻不是來(lái)時(shí)的路,來(lái)時(shí)路沒(méi)有清冽的河,后來(lái),就一路跳著玩著隨著婆婆到了山下。
后來(lái),我十八歲。
蘸著墨色淺淺的寫(xiě)納蘭容若的詩(shī)詞。
風(fēng)淅淅,雨織織。難怪春愁細(xì)細(xì)添。記不分明疑是夢(mèng),夢(mèng)來(lái)還隔一重簾。
十八歲的心太輕太薄,它承受不起欺騙,它拒絕不了美好,它相信一切真實(shí)的感覺(jué)。
十八歲的筆跡是清晰卻不磊落的,一筆一畫(huà)不牽連不狂亂,在那一叢雨竹邊輕輕地印下繁體章,臨摹著納蘭容若的詞句,臨夏的雨季,莫名的添了許多惆悵,六月飛霜,心里像是落滿繁花,那般花開(kāi)浪漫,櫻花一瞬便盛開(kāi)滿心房。
籃球場(chǎng)上的少年,只一眼,心頭千百回轉(zhuǎn),他的背影在眼瞳里走走停停,不斷地放大又變小,場(chǎng)上許多人,只是我的視野里除了球都是他,以后中午都不再習(xí)慣吃飯,早早等在籃球框下,看他一遍遍地練習(xí),他認(rèn)真專注的樣子就那樣定格在我的腦海里,他打球很好看,一點(diǎn)都不花哨但每個(gè)動(dòng)作都是陽(yáng)光下美麗的風(fēng)景,每天下午的活動(dòng)時(shí)間,故意路過(guò)操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他打球,那段日子,很開(kāi)心。
臨近學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考的時(shí)間,學(xué)校里很早很晚教室都亮著燈,苦讀的氣氛驟然升溫,我依然樂(lè)此不疲地堅(jiān)持追尋著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的樣子。
我偷偷在看臺(tái)上給少年拍照,有時(shí)候,少年的背影落在操場(chǎng)后面得教學(xué)樓亮著的一排排燈光下,有時(shí)候,少年的身后是晃眼得驕陽(yáng),少年每次打完球小跑出操場(chǎng)的時(shí)候,我悄悄的跟著,這是就會(huì)響起清伶的上課鈴聲,后來(lái),便不再跟著少年,因?yàn)槲已b不出所謂的若無(wú)其事,距離高考的第六天,我小心地問(wèn)球場(chǎng)邊的男同學(xué)他的名字,學(xué)長(zhǎng)很好心的告訴我:“哦,他呀,高三的,打球挺棒的。”我心里忽然得不知所措,像失去了摯愛(ài)的珍寶。
高三了嗎,高三了還有閑情打球嗎,日漸逼近的高考?jí)旱迷S多人喘不過(guò)氣,他怎么還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呢,高考完,他就要上大學(xué)了嗎,那...他就要走了對(duì)嗎,才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這么久,自己都還不知道他的名字,年級(jí)...
距離高考還有五天的中午,他還是在操場(chǎng)打球,我聽(tīng)著喇嘛球有節(jié)奏的響,砰砰砰,是和我的心跳一樣的節(jié)奏,我呆呆地望著他想,他是在以處世不恭的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的嗎,他是在和現(xiàn)實(shí)比囂張嗎......
我鼓著很大的勇氣想要走過(guò)去問(wèn)他要聯(lián)系方式,后來(lái)決定很久還是讓同學(xué)去問(wèn),然后就聽(tīng)到一堆男生的起哄,打球的男生們的目光就朝著我的方向看過(guò)來(lái)了,我看著他走到我身邊的時(shí)候特別想逃,頓時(shí)就不知道該怎么辦了,他說(shuō):“你要我的號(hào)?”我抬起頭看著他,胸膛里狂亂地跳,我說(shuō):“恩,對(duì)呀。”我以為他會(huì)無(wú)所謂地走開(kāi),或者說(shuō)我莫名其妙,我低下頭正想走的時(shí)候,他沖著走遠(yuǎn)的同學(xué)喊了一句:“等等我,人家姑娘要我的,我好歹也得告一下人家呀?!毙睦锉惴毫颂稹?/p>
還是一如地喜歡著納蘭容若幽怨的詩(shī)詞。
馬跡車塵忙未了,任西風(fēng)、吹冷長(zhǎng)安月。又蕭寺,花如雪。
六月七日,高考,他說(shuō)天氣很熱,不要跟著他,我堅(jiān)持在他的考點(diǎn)等他。在考點(diǎn),遇到了R。
別樣幽芬,更無(wú)濃艷催開(kāi)處。凌波欲去,且為東風(fēng)住。
安靜的男子,恬淡的性格,原本低落的心情,只因?yàn)楹退谝黄?,表現(xiàn)地格外開(kāi)心,借口頭有點(diǎn)輕微的疼,閉著眼睛,忍下了奪眶的淚,我裝著開(kāi)心,裝到連自己都當(dāng)真了,他送我到書(shū)店,讓我等他,眼淚終于抑制不住,忽然感覺(jué),原來(lái)一個(gè)人的時(shí)候有人陪是那么充實(shí)久違的感覺(jué),像很小的時(shí)候那樣純真的樣子。
下雨天,R來(lái)學(xué)校接我玩,我是一個(gè)感覺(jué)能力很差勁的人,害怕他是騙子,便讓同桌兼閨蜜幫我看他像不像壞人,其實(shí)我心里很踏實(shí)很放心,只是被騙的多了,會(huì)不由自主的想要有一個(gè)人能肯定的告訴我他是好人。
再后來(lái),閨蜜說(shuō),R是一個(gè)讓她很有感覺(jué)的人。她說(shuō)喜歡他,當(dāng)閨蜜和她男朋友分手的時(shí)候我就知道,我不應(yīng)該嘗試,她問(wèn)我R的事情,我說(shuō)一概不知,她天天念叨著R,我心里泛著酸酸的感覺(jué),我努力地表現(xiàn)無(wú)關(guān)緊要,后來(lái),R來(lái)學(xué)校接敏敏再也不看我一眼,我聽(tīng)著閨蜜對(duì)我說(shuō)他們牽手了,我牽強(qiáng)地微笑著祝福,你們很適合在一起 。
埃菲爾鐵塔第一個(gè)字是愛(ài),R沒(méi)理解我的意思,我想,那就算了吧。
莫把瓊花比澹妝,誰(shuí)似白霓裳。別樣清幽,自然標(biāo)格,莫近東墻。
每年的六月,我都會(huì)穿戴整齊,放一只孔明燈,寫(xiě)滿我給麟麟的所有祝福,燒一炷香,點(diǎn)一支紅燭,我討厭在夜里燃著白燭,給我一種蒼白掙扎的錯(cuò)覺(jué),每次,當(dāng)我夜半捧著火苗,或多或少會(huì)受到一些人鄙夷的目光,可是我都不在意,只愿小妹在另一個(gè)世界健康快樂(lè)著。今年姐姐來(lái)給麟麟過(guò)第十三個(gè)生日,孔明燈上我認(rèn)真的寫(xiě)下,小妹,天堂的孩子是不是都很善良美麗,姐姐遇到一個(gè)心地很好的哥哥,還有,姐姐假期準(zhǔn)備去旅游了,麟麟過(guò)得好不好呢,有沒(méi)有很好的朋友和小妹在一起玩,愿小妹安好,寂兒姐姐祝小妹生日快樂(lè)啦,等麟麟像姐姐這么大了,姐姐給麟麟舉辦成人禮。
冰肌玉骨天分付,兼付與凄涼??蓱z遙夜,冷煙和月,疏影橫窗。
最近總感覺(jué)胸口很悶,那夜睡不著,在街上一直走,還是昏黃的路燈,還是熟悉的街道,行人一直在換,不經(jīng)意就有過(guò)千百次擦肩,我只是漫無(wú)目的地沿著路邊一直走,六月的雨季很頻繁,沒(méi)有征兆的落下了雨,肩膀淋濕了一大半,空氣逐漸變得很清新,肩頭忽然撐起一把傘,復(fù)古的傘柄,古典清純的水墨傘畫(huà),忍不住收起傘來(lái)細(xì)細(xì)的看,好漂亮的傘,不是折傘,是從未見(jiàn)過(guò)的結(jié)構(gòu),緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)瘦高的男孩,抱歉地說(shuō)對(duì)不起,趕忙把傘撐起來(lái)還給他,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,他卻一直跟著,一路上都把傘撐給我,我看見(jiàn)雨打濕他的衣服,覺(jué)得很不好意思,才拉開(kāi)背包給他看,我有傘,我以為他會(huì)莫名其妙的看我,誰(shuí)知抬頭卻是明亮的眼眸蕩漾起的笑容,后來(lái),他拿出手機(jī)編輯短信給我看未發(fā)送狀態(tài)的內(nèi)容:這是大學(xué)的時(shí)候手工課自己做的傘,喜歡的話送給你。
原來(lái),他是啞巴。
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