周一的早晨，收到了一位家長的短信。

她在信中這樣寫道“......孩子周末回到家，突然告訴我他喜歡上了一個(gè)女人，我聽了以后很緊張，想到一定是小男生和小女生的那種。于是追問他怎么回事，他看上去卻一點(diǎn)也不緊張，笑呵呵地讓我猜。我看著他的樣子，回憶他最近給我提到過的人名，猛然想起他這段時(shí)間提的最多的人就是您啊！我脫口而出說是您！他驚叫著問我是怎么猜到的？我告訴他理由后，他笑了，笑的好幸福！老師，您在孩子的心目中位置多么神圣！孩子現(xiàn)在真的很懂事，回家總是主動(dòng)幫助我干家務(wù)。昨天是我的生日，他變著法兒讓我開心！我覺得自己很幸福！很感謝您！是您教會(huì)了孩子孝順感恩！我的孩子真幸運(yùn)，遇到了您是他的福氣?。÷犝f老師的眼睛因?yàn)樾薷暮⒆觽兊?a target="_blank">作文浮腫了，請(qǐng)多保重！”

其實(shí)，信看到一半的時(shí)候我就忍不住笑出了聲兒，因?yàn)檫@個(gè)小男孩兒太可愛了！我的眼前馬上浮現(xiàn)了上學(xué)期的一個(gè)鏡頭：因?yàn)闆]有讓他檢查語文作業(yè)，他竟然哭了！我當(dāng)時(shí)還笑著說他沒出息呢，記得當(dāng)時(shí)他揉著眼睛對(duì)我說沒哭，根本不想干什么的。多么倔強(qiáng)的孩子?。‖F(xiàn)在居然偷偷“愛”上了我！這對(duì)我是多么崇高的獎(jiǎng)賞?。∥乙蚕肫鹆俗约旱?a target="_blank">少年時(shí)代，不是也曾經(jīng)對(duì)自己的數(shù)學(xué)老師和班主任有過這樣純真純善的情感嗎？那是怎樣的依戀??！老師調(diào)走了，我把自己藏了一年的一個(gè)牛皮紙筆記本，寫上了稚嫩的贈(zèng)言，交到了老師的手上。那種情感，美輪美奐！我懂！

我不知道該怎樣回應(yīng)一個(gè)像當(dāng)年我一樣的孩子。但是，他現(xiàn)在的表現(xiàn)，無論在家里還是在課堂上，進(jìn)步是巨大的。有一點(diǎn)我知道，必須保護(hù)好孩子的這份純真美好的感情，讓它成為學(xué)習(xí)和生活進(jìn)步的動(dòng)力。

下午上課的時(shí)候，我把這個(gè)故事講給了全班同學(xué)聽，孩子們誰也沒有想到這個(gè)故事的主人公是他，一個(gè)倔強(qiáng)的有點(diǎn)靦腆的男孩子。當(dāng)我宣布了謎底的時(shí)候，全班沸騰了！很多雙眼睛投射過去，眼神兒的含義很多，但最多的是羨慕。我微笑著說：“孩子們，馬炎同學(xué)給了我一個(gè)驚喜，老師真的很高興。因?yàn)樵?a target="_blank">媽媽生日這天，他給媽媽帶來了很多快樂，他媽媽的幸福也是我的幸福。我覺得他真的很可愛，真的是一個(gè)好孩子！我現(xiàn)在也給他一個(gè)驚喜！”同學(xué)們知道我說的驚喜是什么，凡是進(jìn)步的孩子都會(huì)得到我的一個(gè)擁抱。

大家喊著他的名字，很多人羨慕地看著他。我微笑著叫著他的名字，張開了雙臂。他幾乎是跑著上來的。他撲進(jìn)我的懷里，我拍著他的后背，竟然發(fā)現(xiàn)他后背的衣服是濕熱的。我立刻明白了：從我講這個(gè)故事的時(shí)候他就開始出汗了！一顆激動(dòng)的心，一份火熱的情?。∵@一天也許是他早就盼望的。想到這里，我的眼睛有些濕潤了！不知道下面還有多少這樣的孩子啊！我對(duì)著他的耳朵說：“孩子，祝賀你進(jìn)步了！”他紅潤著臉對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身跑到了自己的座位。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

看著眼前的孩子們，我突然覺得自己的雙肩有了分量，我身上承載的除了有這些孩子的愛！還有他們父母的期望！

我仿佛聽到了自己種下的種子發(fā)芽的聲音，聽到了小苗拔節(jié)的聲音，聽到了花開的聲音，我仿佛看到了那掛滿枝頭的果實(shí)對(duì)著我微笑 ！

孩子們，我深深的愛著你們，你們成長的路上我的愛會(huì)一直相隨！

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