純真的愛
今早有晨讀。匆忙趕到學校,鈴聲響起。顧不得解下圍巾,就走進進教室,準備開始今天的晨讀。
“老師,你昨天咋沒布置完作業(yè)?”洋洋問我。
“咋著?老師有事忘了么,咋著?!睆埐┪目偸菗屩嫖一卮?。
昨天下午寫教案,沒留神,等寫完已放學了,所以沒布置作業(yè)。本以為孩子們會很開心,沒想到今早他們會這樣問,這樣答。
“老師是有事忘了,對不起哦!下次如果老師再忘了,希望大家提醒老師好不好?”我誠懇的給孩子們解釋。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“好——”孩子們異口同聲的回答。
“那好啦,我們上課吧!”我們開始共同學習。
今早的課上的很輕松,是孩子們給了我一個很好的開始,老師感謝你們,老師愛你們!
第一節(jié)課上,復習,鞏固上節(jié)課的內(nèi)容,我的任務(wù)是把作業(yè)布置下去,再巡視檢查。孩子們做得很認真,我在巷道里轉(zhuǎn)著給個別學生輔導。走到蘇博旁邊,我停了下來。蘇博的書寫較亂,加之又愛在字上亂摸,所以作業(yè)看起來即臟又亂,我想提醒一下他。當我給他指正時,我發(fā)覺他好像很緊張,不像以前,我剛要問他今天怎么了時,他卻把小手伸向了我的手,我本能的去接他的手,誰知,放在我手心的,是一把瓜子。瓜子很熱,有幾個還粘在了他的手上,一時放不到我手上。蘇博的臉通紅了,他用那清澈的可以如同湖水般的雙眸望著我。我接受了蘇博給我的禮物。我悄悄地在他的耳畔說"謝謝你,蘇博!如果你能把作業(yè)寫整齊,老師會更愛你!"他害羞的低下了頭,開始寫作業(yè)了。我又給其他學生輔導,但我的心始終平靜不下來。那一把瓜子,要在手中纂多長時間才能熱??!
在這個深秋的早晨,氣溫很低,裹著大衣,還有點冷。然而溫暖我心的,卻是我可愛的學生。在農(nóng)村,一把瓜子,對孩子們來說,是多么奢侈的零食啊,但蘇博卻留給了我,這對一個6歲的孩子來說,要忍住怎樣的誘惑,需要多少愛???
當我再次走到蘇博身邊時,我發(fā)現(xiàn)他今天的作業(yè)寫得很整齊。
忽然記起馮驥才的《珍珠鳥》中的一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!同樣,愛,往往也可以創(chuàng)造出美好的境界!
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