我病休了一周，今天早上來上班，剛一進(jìn)門，教室里立刻轟動(dòng)起來了，孩子們一下子涌到我的身邊，這個(gè)問：“王老師，你到哪去了”？那個(gè)說：“王老師，你病好了嗎”？還有地說：“王老師，你還走嗎”？更多的是在喊：王老師好.....直到我回答：“小朋友們好，謝謝你們大家的關(guān)心時(shí)，才停止喊叫聲。還有幾個(gè)不善言表的孩子來到我的身邊，摸摸我的手，拉拉我的衣襟，仰起小臉在靜靜的看著我，心里想說的話全都寫在了臉上。

我被這沸騰的場(chǎng)面所感動(dòng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，感動(dòng)的心情難以用語言來表達(dá)。此時(shí)的我，只是不停的對(duì)他們說：孩子們，老師也想你們....

有付出就有回報(bào)。平日里，我用心去對(duì)待每一個(gè)孩子，關(guān)心他們的飲食起居。孩子們需要我的幫助時(shí)，我從不讓孩子們失望，孩子來告狀，我從不敷衍，不管他們有多少個(gè)為什么，我都能和他們一起去探討，滿足他們的知識(shí)欲望。

學(xué)習(xí)時(shí)我是他們的老師，活動(dòng)時(shí)我是他們的朋友，生活中我是她們的媽媽。三十年來，我能始終堅(jiān)持做到--眼勤、手勤、嘴勤，精心敬業(yè)，不辱使命。回首三十年，我的幼教生涯問心無愧。

斗轉(zhuǎn)星移，我與孩子們之間的感情愈來愈深，我愛孩子們，孩子們也愛我，我關(guān)心孩子們，孩子們也關(guān)心我。

紅紅的家長(zhǎng)說：王老師，你可來了，孩子每天早上都要問：王老師今天能不能來??？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

遙遙的家長(zhǎng)說：孩子回家就到處找藥，說要給王老師治病，讓老師早點(diǎn)來上班。

奇奇的家長(zhǎng)說：孩子的口袋里有兩塊糖，非要親手送給王老師。

甜甜的家長(zhǎng)直接找園長(zhǎng)：把王老師調(diào)回來吧，孩子回家哭得可傷心了.....

這是孩子們的心聲，也是家長(zhǎng)們的心聲，聽了這些，我的心顫抖了，我在想：如果有來生，我還選擇幼兒教師這個(gè)崇高的職業(yè)。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，孩子們每天的出勤率很高，我真得很累，可是，就在這一瞬間，我感到很幸福，因?yàn)槲业玫搅嘶貓?bào)。

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