開學(xué)將至，心懷感傷。離家之際，倚窗自嘆：愁愁愁，又是一番滋味上心頭！料想往后遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身世浮沉；無雁托書，思愁難寄。于是懷著一種悲傷之情，踏上來昆明的路。

抵達昆明，在熱情的學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，來到昆明學(xué)院。接著辦理各種入學(xué)手續(xù)，于繁忙之中，度過了在洋浦校區(qū)的第一天。

翌日早晨，洗漱完畢，與同學(xué)開始了在洋浦的第一天游歷。首先從宿舍到足球場，看場上的學(xué)長們一個個激情洋溢的踢著球，都在為每一次射門而努力著。也許中國人踢球堪稱臭腳，但毫無關(guān)系，他們只需在場上洋溢出自己的青春風(fēng)采便已足矣。于是我找到了一點關(guān)于大學(xué)生活的氣息。

繼而我們到了聽心湖。于湖邊小憩，只見綠樹環(huán)繞，涼亭點綴，竹林相間其中。湖面微波輕漾，野鴨戲水其中。時而浮游，時而潛水，好一幅詩情畫意的美景。讓自己的倒影映在湖面上給綠波中的自己一個笑臉，再配上相映成趣的綠波與綠樹，我開始享受這種美。當(dāng)我閉上雙眼，心中的愁云已淡了。

我想，我找到了一個天堂，找到了一片安撫自己內(nèi)心的圣地。正如陶淵明找到了他的東籬以采菊；劉禹錫找到了他的陋室以自銘；柳宗元找到了他的愚溪以自愚；我也找到了我的聽心湖以自樂。當(dāng)心情不好之時，我可以坐在湖邊很才疏的嘆道：滾滾東逝水，淘盡了浪花，淘不盡幾多愁。深鎖了眉頭，平添了思愁，往事幕幕繞心頭。只愿煙雨送波春來到，寄我思愁于碧波?；瘽?xì)雨翻作浪，一江春水任東流。

思家之時，我也可以憑湖自敘：沐秋雨，聽心湖面微波漾，無窮蕩漾，無窮凄涼。可堪更近中秋節(jié)，觸雨思鄉(xiāng)空惆悵。汽笛聲外，家居何方？從此，我便可以讓聽心湖來聽聽我的心，讓心回歸自己的本色！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

轉(zhuǎn)過聽心湖，復(fù)前行，來到了荷花池。荷葉片片相連，遮了池水；柳條垂下萬絲絳，木橋相連，好一幅煙橋畫柳。我立于木橋，任風(fēng)拂過。心便去到了西湖，誤當(dāng)了蘇堤。自是多了一番愛蓮情?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖?！卑橹鼓鹊牧鴹l，我心歸宋，與蘇子相遇在西湖邊，蘇子對我一番絮語：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

心回現(xiàn)實，繼續(xù)向前走。接下來便分別到了博識樓、惟真樓、惟實樓、博雅樓等。博識：博天下之識，容納百川，增我之識；惟真惟實：真真實實，真之以理，誠之以實。博雅：博天下之雅，習(xí)之以禮，文雅相持，守之德操。在這每一個唯美的名字里，都蘊含了一個又一個做人的道理。

我開始在想，原來我的大學(xué)并不孤單。聽心湖可以凈我心靈；荷花池可以讓我心隨蘇子；惟真惟實、博雅博識讓我理解“明德至善，知行利物”。于是，我開始喜歡這一塊土地，這塊屬于昆院的土地。

洋浦昆院，撒一縷芬芳，潤澤我心；余一縷幽澤，容我思緒。

明德利我行，洋浦別樣情！

，互相學(xué)

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