會(huì)意知書(shū)、寬厚達(dá)禮、勤奮自立-----培養(yǎng)孩子成才的“十二字口訣”

會(huì)意知書(shū)、寬厚達(dá)禮、勤奮自立
-----培養(yǎng)孩子成才的“十二字口訣”
文/圖陽(yáng)光柔劍
我的外孫小北將要四歲了,非常可愛(ài),他的照片很多,我選了四張,并加上說(shuō)明,當(dāng)然,并非孩子的本意,旨在說(shuō)明一個(gè)意思(照片省略)。盡管有點(diǎn)夸張,但是,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。根據(jù)孩子特長(zhǎng)在做好基本教育的前提下,充分發(fā)揮孩子的潛在能力十分重要。當(dāng)然,啟蒙教育是家長(zhǎng)的首要責(zé)任。
第一張:從小就有入黨夢(mèng),黨員當(dāng)官吃公餉,揚(yáng)眉吐氣耀光祖,一方百姓都光榮!
第二張:學(xué)會(huì)唐詩(shī)三百首,走遍天下不用愁;從小愛(ài)詩(shī)不釋手,筆下生花勝名流!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
第三張:不知生意怎么難,大堆餅干沒(méi)人看;明天趕快換包裝,煥然一新尋人緣!
第四章:讀書(shū)太累傷心腦,生意難做真頭疼,入黨做官路遙遠(yuǎn),不如上班最清閑!
我作為家庭資深教育家,總結(jié)幾十年的經(jīng)驗(yàn),得出一個(gè)秘笈:教育孩子健康成長(zhǎng)有“十二字口訣”,即“會(huì)意知書(shū)、寬厚達(dá)禮、勤奮自立”,值得參考(純屬本人經(jīng)典之談)
一是幼兒“會(huì)意知書(shū)”:孩子在幼兒階段,要在啟發(fā)上下功夫。給他一個(gè)微笑、一個(gè)手勢(shì),觀察孩子是否“會(huì)意”---理解---共鳴。有的小孩很小就很懂事,一點(diǎn)就透!可以用幼兒的啟蒙方法訓(xùn)練孩子的智力。記得我們的兒子一歲多,還轉(zhuǎn)不清方向,在耳邊拍手都沒(méi)反應(yīng),我們還以為“癡呆”呢!哈哈,經(jīng)過(guò)自己努力和家長(zhǎng)、學(xué)校老師的教育、培養(yǎng),現(xiàn)在也成為大學(xué)本科生,并擔(dān)負(fù)重要的工業(yè)設(shè)計(jì)工作。所以說(shuō)幼兒開(kāi)始,家長(zhǎng)就要注意引導(dǎo)孩子開(kāi)發(fā)思路,增長(zhǎng)聰慧,拓寬興趣,并集中、專(zhuān)注,在學(xué)習(xí)上跟上老師講課的速度,進(jìn)入引人入勝的境界。
二是少年“寬厚達(dá)禮”:如果說(shuō)幼兒是在學(xué)習(xí)、智商入門(mén)、提升的話,那么,少年時(shí)期就是塑造品質(zhì)的時(shí)期。一定要傳遞孩子積極向上的心態(tài),灌輸寬厚包容的美德。我們都學(xué)過(guò)“孔融四歲讓梨”的故事。其實(shí),現(xiàn)在的孩子成熟的要比古代早了一些,孩子從兩歲就很懂得謙讓了。
要點(diǎn):明確“榜樣的力量”,注重“言傳身教”的效果,培養(yǎng)“寬厚包容”的心態(tài),打造“樂(lè)于助人”的品質(zhì),樹(shù)立“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的作風(fēng)。
三是青年“勤奮自立”??朔?a target="_blank">依賴思想,懶惰行為。要在“堅(jiān)信、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”三個(gè)人生經(jīng)歷過(guò)程中找到自我,展示個(gè)人的真正素質(zhì)。
堅(jiān)信:相信團(tuán)隊(duì)、相信友情、相信自己;
堅(jiān)持:勝利往往存在于在堅(jiān)持一下的努力之中;
堅(jiān)強(qiáng):“贏”字“刀”上頭,智慧在心“口”,日“月”勤積累,“貝”藏平“凡”中。
最后,希望我們的孩子們,走出家長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)的“護(hù)欄”,走出賴以生存的家鄉(xiāng),走出“貧困自然自得”的封鎖,享受大自然的風(fēng)光,在更寬闊的田地里充分展示自己的聰明才智,把自己的智慧用實(shí)踐充分證明:你是最棒的,你是新時(shí)期的驕傲!
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