歲月悄悄滑過(guò)，不經(jīng)意間，流年已似水，轉(zhuǎn)眼世界就進(jìn)入了八十年代。

葉子考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)。

這是所百年老校，設(shè)初中部和高中部。老校不但風(fēng)景如畫(huà)，還有保存完好的黃埔軍校分校遺址中山堂，除了學(xué)校的功能，此處還是都梁人閑暇時(shí)游玩的地方。能夠考上這所中學(xué)，在八十年代是件值得炫耀的事，考上的人被認(rèn)為“一只腳已邁進(jìn)了大學(xué)門(mén)”。

坐在初中課堂的葉子是個(gè)愛(ài)看小說(shuō)愛(ài)幻想的女孩。私下里，她會(huì)寫(xiě)些文字給自己看。

正值年少好時(shí)光，卻莫名的喜歡上了憂愁，喜歡透著哀婉的歌曲，喜歡帶著淡淡傷感的長(zhǎng)短句。

教她的是剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕老師，除音樂(lè)老師是女的，其他清一色是男性。青春靚麗的女老師，陽(yáng)光帥氣的男老師，校園里一片盎然之氣，朝氣蓬勃。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

青春萌動(dòng)的葉子和她的同學(xué)，躲在旮旯里會(huì)逐一評(píng)價(jià)老師們。老師當(dāng)中，難得有她們欣賞的女老師。遇上好打扮的女老師，她們會(huì)嗤之以鼻。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于男老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她們卻是不厭其煩地樂(lè)于獲知。

數(shù)學(xué)老師弱不禁風(fēng)，他寬大的褲腿里，裹的肯定是瘦得可憐的麻桿腿。

物理老師挺搞笑，有次褲縫掉線了，竟拿訂書(shū)機(jī)一路咔嚓訂了過(guò)去，弄得那條褲子在陽(yáng)光下亮閃閃的很晃人眼。課堂上，學(xué)生們?yōu)榇撕逄枚?，他居然?zhèn)定自若、處之泰然，一點(diǎn)也沒(méi)有亂了陣腳，其臺(tái)風(fēng)真真了得。

化學(xué)老師人長(zhǎng)得不賴，可惜普通話太不地道，實(shí)在叫人恭維不得。

生物老師上課講到青春期男女生理知識(shí)時(shí)，變得吞吞吐吐，后來(lái)那一章干脆要學(xué)生自學(xué)?？墒牵瑥?fù)習(xí)時(shí)，他竟然要求男女學(xué)生就有關(guān)知識(shí)互相提問(wèn)，說(shuō)那本來(lái)就是應(yīng)該掌握的知識(shí)，不必扭扭捏捏。

那個(gè)教語(yǔ)文的老師，是女學(xué)生們經(jīng)過(guò)認(rèn)真打分之后，一致認(rèn)可的最帥氣最優(yōu)雅的男士。有傳聞?wù)f他“名花”未曾“有主”，也有版本說(shuō)，高三的一位漂亮學(xué)姐正在對(duì)他死纏蠻追。有人繪聲繪色，說(shuō)漂亮學(xué)姐的父母怕誤了女兒的學(xué)業(yè)，找了校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，說(shuō)不定學(xué)校為此會(huì)處理語(yǔ)文老師。一群丫頭片子聽(tīng)了漂亮學(xué)姐的傳聞以后，深為老師鳴不平，恨極了那個(gè)藏在暗處的漂亮學(xué)姐。漂亮什么，呸，說(shuō)不定是丑八怪！

說(shuō)實(shí)話，對(duì)那位未曾謀面的或許純屬子虛烏有的漂亮學(xué)姐，丫頭片子們除了恨更有一層嫉妒在里面。

葉子的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，文章凄凄慘慘戚戚，寫(xiě)得柔婉動(dòng)人。語(yǔ)文老師對(duì)她評(píng)價(jià)挺高，說(shuō)她將來(lái)肯定有出息。他要葉子多寫(xiě)陽(yáng)光燦爛的題材，不要“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”。

深受老師欣賞的葉子，當(dāng)仁不讓做了語(yǔ)文課代表。她知道，這一定引來(lái)好些小姐妹羨慕。

葉子有一個(gè)小秘密，她希望有朝一日能遇上個(gè)帶著淡淡憂傷的男孩。那樣的男孩，在她看來(lái)，是純情專(zhuān)一而善解人意的。

多愁善感的她，不知還記不記得呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，曾有個(gè)小男孩說(shuō)要娶她?；蛟S早已忘卻，或許根本就不曾有過(guò)這方面的記憶。

浪漫的季節(jié)開(kāi)滿浪漫的花兒。校園的空氣里，彌漫著濃濃的梔子花香。純白花瓣晶瑩而剔透，縷縷芳香最是沁人心扉，這是否正像少女那初開(kāi)的情懷？

葉子坐在靠窗位置。晨讀時(shí)，透過(guò)參天古樹(shù)的繁密葉兒，初升的陽(yáng)光漏在書(shū)本上，暖暖的。葉子喜歡這種暖暖的感覺(jué)。她還喜歡看著窗外，背誦那些讓人變得癡癡傻傻、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的迷人句段。

低低吟，細(xì)細(xì)品。每看到“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”這類(lèi)句子，她竟真的淚眼婆娑起來(lái)，而一讀到“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”之類(lèi)，轉(zhuǎn)瞬又慷慨激昂。

依舊梔子花香，依舊絲絲陽(yáng)光映照手上臉上，看不出與平日有些微不同的跡象。

這一天，葉子神神叨叨念著她的詞兒，隨意往窗外一瞥。就是這不經(jīng)意的一瞥，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，一個(gè)有著憂郁眼神的瘦高男生，雙手緊護(hù)著書(shū)包，急匆匆由窗前晃過(guò)。

大家已在晨讀，他卻匆匆奔教室而去，大概是個(gè)走讀的學(xué)生吧？什么原因讓他遲到了呢？他是哪班的？

葉子是羞澀的，疑問(wèn)只存心中，斷不會(huì)透與外人知。

但是，那樣一個(gè)憂郁男生，卻再也沒(méi)機(jī)會(huì)看到。銷(xiāo)聲匿跡了，就似從不曾出現(xiàn)過(guò)。

婉轉(zhuǎn)婀娜是思緒。

窗外古樹(shù)卻永保沉默，你見(jiàn)或不見(jiàn)，它始終不悲不喜。

這以后，葉子和以往相比，也沒(méi)甚大區(qū)別。細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)，她更喜歡看窗外。

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