六月，高考的帷幕已悄然落下，依舊濃郁的硝煙味卻仍舊沒(méi)有淡盡。六年前那段時(shí)光卻依然清晰，時(shí)常縈繞在我的腦海，曾經(jīng)的這段歲月如此刻骨銘心，讓人難以忘懷。

六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，卻又是一個(gè)注定別離的時(shí)節(jié)。是誰(shuí)，在將別離之歌低聲吟唱；是誰(shuí)，是訴說(shuō)著離別的不舍與傷感；是誰(shuí)，在向那純真年代悄聲說(shuō)著“再見(jiàn)”。那淡淡的青春，那青澀的年華，已然不再。

六月，驀然回首，驚覺(jué)，那學(xué)生時(shí)代，一去不再?gòu)?fù)還，已有整整兩載時(shí)光。歲月如飛刀，它刀刀催人老。輕嘆之間，傷感之余，不由自主地輕輕擊打著鍵盤(pán)，任由思緒四處流淌蔓延，筆落之處，記錄著人生的點(diǎn)滴……

曾經(jīng)跟自己說(shuō)不再感嘆歲月無(wú)情，不要為時(shí)光流逝而扼腕。然而，整整兩年，七百多個(gè)日夜彷佛是轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)可奈何時(shí)間的流逝，恍然如夢(mèng)一般。

或許，沒(méi)有什么能比時(shí)間更神奇，因?yàn)樵跉q月的長(zhǎng)河之中，人生的數(shù)十個(gè)春秋，是那樣的短暫，顯得那樣渺小與微不足道；或許，也沒(méi)有什么東西能比時(shí)間更讓人捉摸不透，更讓人難以招架，因?yàn)槲覀冎荒芮猩淼馗惺艿綍r(shí)間的存在，卻總是對(duì)其無(wú)可奈何。而就在我彈指敲下這行字的一剎，時(shí)間還在無(wú)聲無(wú)息地流逝，從未停息過(guò)。

兩年的時(shí)光，讓我拋卻了曾經(jīng)的那份自命不凡和清高，增添了一份謙虛和坦誠(chéng)；兩年的時(shí)光，將我身上曾經(jīng)透著的那份青澀和戾氣漸漸地消磨殆盡；兩年的時(shí)光，讓我不在年少而輕狂，讓歲月不留痕的年代也悄然離我而去。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

如今，我們已不再青春年少，我們更要笑對(duì)生活。兩年了，我們都已在各自的路上，去努力追尋著我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想，去托起我們心中的“太陽(yáng)”。

兩年時(shí)間，不再是年少不知愁滋味，在我的臉上開(kāi)始寫(xiě)下了滄桑歲月的無(wú)情印記；兩載時(shí)光，奮斗之后雖然我仍舊兩手空空，卻并不是“顆粒無(wú)收”。

兩年的時(shí)間，教會(huì)我很多，讓我學(xué)會(huì)靠自己逐漸走出迷茫，淌過(guò)彷徨；時(shí)間的痕跡，不僅刻在我臉上，更深深地烙在我心里。兩年的時(shí)間，也讓我學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，悟得人生。兩年，最起碼我可以拍著胸膛告訴自己：兩年的時(shí)間，我并沒(méi)有任意揮霍我青春。

兩年時(shí)光，讓我成長(zhǎng)；感謝時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜已經(jīng)擁有；珍愛(ài)時(shí)間，讓有更充分的理由在下一個(gè)兩年去努力收獲更多。

因?yàn)椋覀円巡辉偾啻耗晟伲?/p>

——題記：寫(xiě)在大學(xué)畢業(yè)2周年之際

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