石橋耕夫：內(nèi)容意境均佳，欣賞了。就形式而言有點(diǎn)不合律，供參考。

墨白：欣賞，推薦閱讀！問(wèn)好老曹！石橋耕夫老師是說(shuō)：頸聯(lián)與頷聯(lián)的對(duì)仗嗎？

老曹：回復(fù)@石橋耕夫:謝謝指點(diǎn)！問(wèn)好！

老曹：回復(fù)@墨白:謝謝！問(wèn)好！

三角：推薦閱讀。頂一個(gè)！

老曹：回復(fù)@三角:謝謝！問(wèn)好！

石橋耕夫：回復(fù)@墨白:主要是句與句間的“對(duì)”與“粘”，以及部分平仄出律。

賽飛：欣賞！好久不見(jiàn)，問(wèn)好老曹！

記憶つ淪陷在滄桑年華╰：問(wèn)候曹老師！欣賞佳作！

老曹：回復(fù)@賽飛:謝謝！問(wèn)好！

老曹：回復(fù)@記憶つ淪陷在滄桑年華╰:謝謝！問(wèn)好！

無(wú)所者：欣賞

空勞先生：回復(fù)@無(wú)所者:謝謝！問(wèn)好！

那一片云：雷峰精神值得宏揚(yáng)，記憶中六七十年代人們的社會(huì)公德多好啊！處處有雷峰的影子。

荷塘青青：審核通過(guò)，問(wèn)好

可人：學(xué)習(xí)了，問(wèn)好??！

空勞先生：回復(fù)@荷塘青青:謝謝！問(wèn)好！

空勞先生：回復(fù)@可人:謝謝！問(wèn)好！

島靜：老曹，吟詠得好，學(xué)習(xí)欣賞了！有同感：的確，只有遙想當(dāng)年，雷鋒精神才春意濃。。。真是“禍害千年在，好人命不長(zhǎng)”

仰.望：不這樣想，不可能萬(wàn)代的，歷史不會(huì)這樣慷慨。

老曹：回復(fù)@島靜:謝謝！問(wèn)好！

老曹：回復(fù)@仰.望:謝謝！問(wèn)好！