【1】2011，高考，復(fù)讀，大學(xué)三件重事吧。

高考

仍翹首，高考前那一個(gè)星期。我們似乎瘋狂地愛(ài)上了離別。隨便哪時(shí)哪刻都會(huì)把離別掛在嘴邊。

是呀，曾經(jīng)幾度盼望羨慕的高三學(xué)長(zhǎng)口里的離別終于在我們不痛不癢的糾結(jié)等待中來(lái)了，像學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的一樣：說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了，說(shuō)著說(shuō)著就走了。于是，我們理直氣壯地買(mǎi)來(lái)了各種各樣非主流留言冊(cè)，然后毫不猶豫地像學(xué)末老班發(fā)考卷一樣，人手一份。

當(dāng)然少不了纏綿委婉的婉約派和大男子般的豪放派。用放肆的青春之筆我們?cè)谀侵粚儆诟呷募o(jì)念冊(cè)上亂涂胡鴉。

或是三兩個(gè)人一起同時(shí)在一張紙上留下不同囑咐和祝福：你寫(xiě)右上角，我寫(xiě)中間的空白涂鴉之地，他就負(fù)責(zé)把最左下腳搞定。最后我門(mén)再同時(shí)用相同的文字不同的筆色寫(xiě)下：高考后，我們可能會(huì)相隔萬(wàn)里千山，也可能永不見(jiàn)面，在此分手之際，我們只有送你五個(gè)字：一定要幸福！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

或是一個(gè)人偷偷地拿著冊(cè)子在校園莫個(gè)角落靜靜坐下用一個(gè)下午或一個(gè)上午來(lái)寫(xiě)下對(duì)對(duì)方不完的叮嚀：老大，你說(shuō)你要去首都上大學(xué)，老二她說(shuō)要去海南看看，老三說(shuō)他喜歡去坐上火車(chē)去西藏的感覺(jué)順便讀大學(xué)。而我呢，原諒我，我比較保守。我不想離開(kāi)湖南，不想走得太遠(yuǎn)不想留爸爸媽媽太遠(yuǎn)，怕他們舍不的，也怕自己舍不的。你們都知道的老小我最跟不上節(jié)奏的，老不聽(tīng)你們的教導(dǎo)，老要你們哄要你們提示提醒。最主要的是怕自己那不爭(zhēng)氣的淚會(huì)再不爭(zhēng)氣。。。。最后老小希望能夠成為我們彼此同心圓的圓心。

始終等待在原點(diǎn)，讓你們輻射，任你們逃離我的視線跑向北京烏魯木齊深圳。。

但記住，我一直還在等待我們的相守相依。

記得，別走得太快太遠(yuǎn)、小心會(huì)忘記回來(lái)的路。

或是什么也不留下，就連最簡(jiǎn)單的也不了留。他們說(shuō)，寶貝，我們要相信我沒(méi)們?nèi)昵橐狻Ｈ甓紱](méi)散，區(qū)區(qū)再個(gè)三四年算什么？等我！將這段美麗暫時(shí)寄存四年，然后我們就可以再續(xù)舊夢(mèng)。。。

。。。。。。

復(fù)讀

記得，有那么一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子。那是一種怎么樣的人呢？

那是一群被時(shí)光遺棄在夢(mèng)想里的孩子；那是一群快堅(jiān)持不下了會(huì)用‘路很長(zhǎng)，但我只要走一步，就更接近終點(diǎn)！’來(lái)鼓舞自己匍匐前進(jìn)的孩子；那是一群再怎么累再怎么煎熬業(yè)也要笑著過(guò)完9個(gè)月的孩子。

他們將會(huì)慢慢地不再像以前那樣瘋狂地浪跡揮霍青春，而是學(xué)會(huì)偶爾上上網(wǎng)，然后轉(zhuǎn)載那些‘當(dāng)你堅(jiān)持不去時(shí)必看’等心靈雞湯的文章。當(dāng)然不會(huì)忘了為自己動(dòng)搖萎靡的心態(tài)加加油！

他們將慢慢學(xué)會(huì)不會(huì)像以前那樣癡迷網(wǎng)游和癡心穿越小說(shuō)，而是學(xué)會(huì)偶爾在莫個(gè)稍微空閑之時(shí)回味從前癡癡的幸福。然后走出教室，看看窗外，看看白云，看看藍(lán)天。當(dāng)然不會(huì)忘了給自己疲憊的心靈充氧換氣！

他們將慢慢學(xué)會(huì)很多理性對(duì)待從前從不需要思考的問(wèn)題，例如下次月考。不會(huì)保持以前那種大悲大喜，而是學(xué)會(huì)了淵明居士的淡看花開(kāi)花落，細(xì)數(shù)雁來(lái)雁往。當(dāng)然不忘了偷偷借大雁祈禱遠(yuǎn)方的朋友以最美幸福！

大學(xué)

‘青春漸行漸遠(yuǎn)，朋友零落天涯，未來(lái)迷茫無(wú)措……

六月以后，所有對(duì)過(guò)往的感懷，所有對(duì)大學(xué)的期待…

而今想來(lái)，是另一番滋味。

我們用高中三年的時(shí)間來(lái)向往大學(xué)，卻用大學(xué)四年的時(shí)間來(lái)懷念高中。

經(jīng)常會(huì)想起那些年，那些陪我們一路走來(lái)的男孩和女孩，不是因?yàn)?a target="_blank">寂寞或是孤單，只是記憶太過(guò)深刻。似乎，將近期末，才終于懂得，期待一種怎樣的大學(xué)生活。

是該慶幸自己的忽然醒悟還是該懊惱曾經(jīng)的虛度？’

這是我們那個(gè)記憶深處銘記刻骨的229班長(zhǎng)劉棉在2011逝去途中，對(duì)大學(xué)的拷問(wèn)，對(duì)自己的拷問(wèn)。

難以想像那顆熾烈的心在時(shí)間和離別和社會(huì)的打磨同化下，還可以秉持心中足最真最真的信仰，留給自己心靈一份拷問(wèn)的時(shí)間。真的！我們真的很棒了！

‘妙妙，當(dāng)你說(shuō)濟(jì)南的陽(yáng)光很溫暖時(shí)，我卻想帶你迷失在湘江的微雨里。我越來(lái)越愛(ài)上了紅豆的味道，我知道南國(guó)的紅豆代表相思。但我卻想用紅豆來(lái)思戀你——我親愛(ài)的朋友。天好像哭了，雨滴落入湘江沒(méi)了痕跡。我在湘江的迷離中走丟了，我是到了城市才知道我是會(huì)迷路的。看到陌生的房屋時(shí)我也很心慌，但路總在腳下，所以只可以選擇繼續(xù)。就像我們不規(guī)則的人生一樣，要不停的前進(jìn)。我想你在那么遠(yuǎn)的地方偶爾也會(huì)孤單、迷路吧。別擔(dān)心、別孤單、別害怕。我要在迷路中認(rèn)識(shí)這座城市。’

當(dāng)每次來(lái)到她的空間看到這段揪心的文字時(shí)，我總覺(jué)得世界真的很純，我們沒(méi)必要裝純。

明明思戀遠(yuǎn)方那個(gè)走散良久的知己，明明難受地不想再面對(duì)裝純的現(xiàn)實(shí)時(shí)，明明我們可以好好的，不會(huì)迷路的。

但，時(shí)間像一把尖刀把幾個(gè)親密無(wú)間，心心相映的胸堂撕裂得開(kāi)開(kāi)的。。。

大學(xué)，你讓幾家憂愁幾家怨？

【2】2012，諾亞方舟？

躺在網(wǎng)吧的椅子上，在2011年最后一秒鐘來(lái)臨之際。我突然想到了瑪雅預(yù)言。

是否真的會(huì)出現(xiàn)瑪雅文明中的大毀滅呢？是否2012對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不盡的惡魔呢？時(shí)否從耶路撒冷山上的諾亞方舟真的會(huì)如期而至？

我想，我們并不要深究其根底。就像有些問(wèn)題是只需要我們提出而并不必要解決一樣。

也許，今年我們依然各自在各自的軌道上井然有序；也許，今年我們會(huì)因?yàn)槟┰蚨淖冏约耗┮忸^；也許，諾亞方舟根本就是烏托邦里的相思；也許，今年此刻我們都將不復(fù)存在。

但是，有夢(mèng)想的我們?nèi)匀徊粫?huì)停滯不前坐等天災(zāi)；有抱負(fù)的我們將繼續(xù)不斷地堅(jiān)守我們內(nèi)心底最真最純的念頭。

2012，讓我們攜著心靈之手，默默地支撐著彼此……

管他什么瑪雅什么諾亞舟，即便是世界末日又如何？我們照樣會(huì)幸福著一直走下去……。

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