往昔，已成過去;過去，我們總習(xí)慣將它稱為歷史。而歷史，也就是故事，在每個故事的開頭，我們也總習(xí)慣加上“曾經(jīng)......”。多少曾經(jīng)，能成為自己心中的烙印，多少曾經(jīng)是美麗的過往，而多少曾經(jīng)也能讓人覺得它值得回憶。我的曾經(jīng)——初中的生活，卻與眼前的一雙雙舊鞋拉開帷幕。

十年寒窗苦讀日，只為金榜題名時，如今站在這似成功而不似成功的路上，我追溯當(dāng)初。

床角的幾雙破布鞋，就像一張張泛黃的日記，記載了當(dāng)年求學(xué)路上的一幕又一幕，一步又一步。幾年過去了，我一直沒將這幾雙破布鞋仍掉，就連尺碼也已經(jīng)變小了許多，只是有一種不舍，這種不舍也許是它們是我的故事，是我初中生活不可或缺的一部分，為我證明了許多的東西，為我見證了我曾經(jīng)那段......

不知不覺十幾年的讀書生涯了，最令我難忘的還是那幾年的初中生活，不是那幾年的快樂生活，也不是那幾年的苦難的生活，而是那幾年的艱難中帶有一絲的愉悅，辛苦帶一分充實，身體的苦痛參雜了精神上的滿足。那時，因為家里住在鄉(xiāng)村，其實現(xiàn)在也還在農(nóng)村，我在村里的小學(xué)畢業(yè)后，就進了了鎮(zhèn)上的一所初中，鎮(zhèn)上離村子很遠，車路要轉(zhuǎn)幾回車，對于這個路程的車費那時是很難支付的，生活費也就是一周十幾塊錢，如果坐車，一去的車費就已經(jīng)夠一個星期的開支了，所以種種的原因只能就只能靠自己的雙腳走著去了。

這條路的風(fēng)景很美，有山有水，春夏秋冬都有一番風(fēng)景，從這之中能看到自然的生機，一年四季我都走在這條所謂的很自然很美的路上，我現(xiàn)在回想，要是那時我是一個自然的愛好者，美景的觀賞者，或者是一個驢友什么的，那么我會將這些東西囊羅在我的腦中或我的照相機，以至于我的作品中，可惜的是我還是那么“年輕”，不懂得這些東西要怎么欣賞要怎么描述，只好任由其自開自謝，自生自滅了，也許，我辜負(fù)這仙境般的美了，呵呵......

這條山路要到達我那所中學(xué)，這所中學(xué)也很有特色，在著名的黃果樹瀑布的上面不遠的地方，有時教室里似乎都能聽見流水的聲音，但過程卻是不那么美好了，這條路是正規(guī)的山路，所謂翻山越嶺啊，要到校就必須翻過兩座山，走很長的既平坦又崎嶇的路才能到，一周兩個來回，每個周都能“欣賞”這美景六七個小時，而腳下的鞋，損傷度就不言而喻了，也許，這就是我對這幾雙舊鞋依依不舍的緣故吧！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

茫茫人海，誰都有那么一雙值得收藏的舊鞋，只是它的意義不一樣罷了，這幾雙破舊的只能在床下斜躺的鞋，讓我走進了回憶，回憶當(dāng)初那求學(xué)的熱情，那份孜孜不倦，而此時，我卻有所慚愧了，我慚愧的不是我對不起哪一個人，而是對不起以前的自己，艱苦的曾經(jīng)一路走來，就算咬著牙，濺著汗都走到了最后，而現(xiàn)在卻在輕松的生活中學(xué)會了頹廢，眼前的這幾雙鞋也在日月的輪替里被另一頁覆蓋了，曾經(jīng)與它們經(jīng)歷滄桑，走過多少的山間小路，為我擋著晴天的塵埃和雨后的泥水.也許，我應(yīng)該將它們稱作我的戰(zhàn)友，不離不棄的戰(zhàn)友，一位夾雜在山土和我的肉體之間的戰(zhàn)友，在初中生活中的每一步每一個節(jié)奏都與它們相關(guān)。多少戰(zhàn)友欣賞這路邊的美景，卻始終不懂怎樣觀賞；多少戰(zhàn)友在這條路上變了形，卻無法將其修復(fù)；多少汗水流淌在這山與山之間，滲透到我曾經(jīng)喝過的山泉溪水上，穿透這酸甜的回憶，春夏秋冬......

一雙就鞋的故事，囊括了我那時的回憶，曾經(jīng)......

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