男孩，女孩

那一年，男孩15歲，

他以全校第一的成績考入了全區(qū)最好的學校。

那一年，女孩16歲，

她以全班第一的成績考入了全區(qū)最好的學校。

那一年，男孩和女孩進入了同一所學校，( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

然而，卻分在了不同的班。

高一下學期文理分科，

男孩因為文科好而選擇了文科，

女孩因為數(shù)學差而放棄了理科，

他們因為不同的原因分到了相同的班，

那一年，男孩16歲，女孩17歲。

那時的男孩，個子矮，成績好，總是坐在前三排，

那時的女孩，個子高，成績中等，總是坐在后幾排，

那時的男孩，稚氣未脫，爭強好勝，心高氣傲，

那時的女孩，勤奮樸素，靜如處子，一心想學，

那時的男孩，總是在想：

世界為什么不圍著我轉，

為什么我會這么聰明，

那時的女孩，總是在想：

為什么我的成績總不見上升，

為什么臉上的痘痘總不見減少，

那時男孩女孩是兩條平行線，

仿佛永遠也不會有交點。

男孩知道班里有個個子高高的樸素的女孩，

女孩知道班里有愛笑的聰明的男孩，

但那僅限于知道，

他們誰也不會關注到誰，

甚至走個照面也不會打招呼，

他們是屬于兩個世界的人，

他們是沒有交點的兩條平行線。

轉眼間，

男孩女孩步入了高二，

男孩自恃聰明開始沉迷于武俠，

成績不斷下滑。

女孩依舊勤奮認真，

成績卻也不見上升，

唯一不變的是：

男孩女孩仍是兩條平行線。

如果不是同學的一句玩笑話，

男孩也許永遠不會注意到女孩，

某一天，臨睡前，

男孩聽到同學告訴他：

女孩喜歡他

其實男孩知道，

那只是同學的玩笑話，

但男孩還是臉紅了，

心里似乎有一種甜甜的滋味，

從那天開始，

男孩開始注意女孩。

那一年男孩17歲，女孩18歲，

男孩早晨總是第一個到教室，

男孩發(fā)現(xiàn)女孩總是隨后幾個中的一個，

男孩喜歡長發(fā)飄飄的女孩，

男孩發(fā)現(xiàn)女孩是樸素的短發(fā)，

男孩發(fā)現(xiàn)女孩很樸素，

總是一身淡淡的顏色，

女孩并沒有發(fā)現(xiàn)男孩的注意，

依然樸素著，認真著，

女孩對男孩的印象依然是剛進班時的印象，

一是聲音大，

女孩仍然記得男孩第一次回答老師問題時的高分貝，

二是愛跟女生鬧，

女孩每次經(jīng)過男孩都發(fā)現(xiàn)男孩在跟幾個女生聊天。

平平淡淡中，

男孩女孩度過各自的高二，

高三緊張的學習氛圍沖逝了男孩對女孩的注意，

男孩背負著家庭的期望，

開始為自己的未來而奮斗，

女孩也在不斷的努力，

新來的班主任的一次調(diào)位，

讓平行線有了相交的機會，

女孩被調(diào)到了前排，

與男孩坐一排，

高三的生活平淡而又疲憊，

但男孩總有辦法讓周圍充滿歡笑，

女孩從來不參與男孩的談話，

但大家笑時，

女孩臉上也會綻開淡淡的笑。

男孩依舊喜歡熱鬧，

女孩還是向往清靜，

但是男孩和女孩逐漸熟悉起來，

男孩總是借女生的水喝，

女孩總是讓男孩幫忙帶自己喜歡吃的飯，

男孩發(fā)現(xiàn)女孩的數(shù)學成績不好，

于是男孩開始給女孩補習數(shù)學，

補習的方法是每天兩人互相出題互相批改，

其實女孩不知道男孩為了出適合的題要準備很長時間，

女孩發(fā)現(xiàn)男孩的父母從來不來看望男孩，

于是女孩每次都把父母帶來的飯菜分給男孩，

其實男孩不知道，

女孩總是把自己最喜歡吃得給男孩。

不知道什么時候，

出題的紙上開始出現(xiàn)兩人相互鼓勵的留言，

男孩與女孩的行為，

在平靜的班上泛起了層層的漣漪，

在流言蜚語中，

男孩女孩依舊堅持著，

比以前更加堅定地堅持著。（待續(xù)）

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