七歲

那之前我做過什么，經(jīng)歷過什么，自己都沒有印象，仿佛一副水墨點描的山水畫，沾上了水就化散了?？赡苄枰?jīng)過無數(shù)科學(xué)家一同研究，從一點點記憶發(fā)現(xiàn)、探索才能找尋那丟失的幾年。

或許那時的自己是愚鈍的，借一句電影里的語名是“沒有開竅”。料想和同齡的孩子大體相似，光屁股也可以走街竄巷，或者向父母索要兩毛錢，要買下福利社里的整罐泡泡糖。

十歲

校院的鐵門好多次都撞在了頭上，但只有這一次嚴(yán)重些?？粗煨於碌募t色液體，瞬間就石化在那兒，沒有喊叫，也沒有害怕。只是用手捧著一滴滴的液體站著，許是麻木了某個神經(jīng)中樞，輕微的刺痛感就像刀子割破了皮一般。

那個拉動鐵門的肇事者，是我親密無間的玩伴。或許不能說他是肇事者，因為他跑在我之前，而我在他之后，鐵門由于慣性撞向我，而我卻并沒有閃躲。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

真正痛苦的是在醫(yī)務(wù)室里，父親摟著我的胳膊，醫(yī)生則順勢肆無忌憚的在傷口上撒鹽，那種痛苦讓多年之后的我想起來都感到害怕。許是小小的我所能承受的只是擦了皮膚的那種痛，而他們卻不知道。

十四歲

童年的稚嫩演化成年少的純真，片片落下的樹葉帶著些許傷感降臨在臉頰上，滑落。風(fēng)箏是什么樣的？是雛鳥腳上拉起的長線，還是雄鷹帶著年輕在奔跑，曾無數(shù)次這么猜想，然直至今日，還不能說出它的定義。

“賣湯圓、賣湯圓”，歌聲經(jīng)久不息，其實曾因為這幾句歌詞找遍了校園里每個角落，但終是沒能找到。

操場上拉起了一塊圍布，據(jù)說是要在夜晚進(jìn)行一場激烈的斗爭。我看不出布上有什么機(jī)關(guān)道具，只是在它前面立著一架機(jī)器，靜靜的和圍布相對而立。于是，就特別期待夜幕降臨，因為斗爭將因為它而響起。

《一個都不能少》一個少年和一幫小孩兒玩兒的一場游戲，在靜靜期待著斗爭的時候，電影就結(jié)束了。老師因此讓我們寫一篇觀后感，而我當(dāng)時所能想到的卻是一場空白，因為它所播放的和我所期待的相差太多，以至于把那篇作文寫的一團(tuán)糟?；蛟S我原本都沒以那部電影在寫作文，而是為了應(yīng)付老師就編造了一些亂七八糟的謊話。

那個時候的足球，我們都認(rèn)為踢的最高的人才是最厲害的，所以當(dāng)拿到足球第一反映就是向上踢，踢到后來，究竟是誰勝誰負(fù)都拿不準(zhǔn)，因為高度始終是無法測量的。球向下墜落的時候，有時會突然感覺空空的，如同自己也在和它一起向下墜落，當(dāng)它落在腳下的時候才能醒轉(zhuǎn)。

玩轉(zhuǎn)一身臭汗，倒也樂在其中。而少年的笑臉就是從那一點一滴的汗液中蒸發(fā)，從此不再。

十八歲

處在一個懵懂的年紀(jì)，也就對一切都充滿了幻想。

剛買的《故事會》被一頁頁的撕開，然后傳遍教室里每一個角落，那里面說的所寫的冬天沒有現(xiàn)實中寒冷，至少不會結(jié)一地的寒冰。我們喜歡把這一切同人分享，讓自己走進(jìn)故事里也一定要拉扯進(jìn)幾個人一同進(jìn)入。

同學(xué)的書轉(zhuǎn)到我手上后，我就會用一整天的時間在那上面涂鴉，寫上喜歡的名言，或者干脆抄上幾首歌詞。歌詞我大多都記憶猶新，這也是來源于我不斷的抄錄。比如《十年》，那個時候聽這首歌就會想象十年后的自己是什么樣子，現(xiàn)在呢，卻在努力想十年前是個什么樣子，但大多數(shù)時候是一點印象也沒有。

拿著五塊錢就能在網(wǎng)吧待上一個夜晚，合著幾個同伴倒也玩得逍遙。那段時間其實是糟透了，因為每天都在想接下來幾天要做的事，口袋里揣著幾塊錢的拮據(jù)總讓人難以啟齒。沒有理想、沒有追求是一件很痛苦的事情，致使需要用睡覺來打發(fā)那些時光，而后就一直將錯就錯下去。

睡著后，沉悶的鈴聲就再也叫不醒了，當(dāng)真的醒來時，一切就都結(jié)束了。

數(shù)年之后

那些寫著記憶的匣子，早就被丟進(jìn)了垃圾桶，如今已然變成了灰塵，數(shù)不定在它上面都長成了大樹。你看那一片片落下的樹葉，也在一遍遍的走著輪回之路，至于走了幾個輪回也毫無根據(jù)。

依然喜歡看電影

依然喜歡踢足球

依然喜歡寫日記

·······

只是一切都和昨天不同，從來都沒有相同過。

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