夢里最后的探戈
在小學五年級的時候,我還是個不知道什么叫做理想的孩子。
一天,班主任老師不知動了哪跟神經(jīng),把全班的同學一個一個的叫了起來,問大家的理想是什么,記得當時是創(chuàng)造了一個大奇跡的,全班差不多竟有二分之一多的學生站起來,想都不想的大聲說:“當老師”我,也是其中的一個。
“好,好,好。”我們的老師眉開眼笑的非???a target="_blank">愛,她說大家的理想很崇高。
小學,初中到高中,十幾年的光陰,一路走過來,我有幸遇到的都是非常優(yōu)秀的老師。他們給予我的,除了書本上的知識外,更多的是以身教,給了我很多生活上的領悟,使我在漸增的學識和年齡里,把教師職業(yè)當成了真正的夢想。
然而,理想與現(xiàn)實之間的距離,使我在以后的人生旅程中,沒能步入師范類院校,拿到手的是一張經(jīng)濟管理專業(yè)的錄取通知書,卻也想不到,在我臨近畢業(yè)的那一年,命運給了我一次做教師的機會,那是一次只有兩個多月的家教歷程。
(最后的那個寒假還沒過完,為著只剩下了幾個多月的大學生活,我急著坐上了返校的列車。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
到站后,我隨著擁擠的人群移出站口,在那兒,我的朋友,潘青華正舉著一個高高的寫著我名字的牌子在等我。他是個非常熱心的大男孩,湖南人,我院治沙系的研究生。我們脾性相投,是很要好的朋友,友誼總是件使人愉快的事情。
那幾天,學校還沒有開學,食堂里不給飯吃。青華有自己的房間,因為友誼的無間和純潔,我很自然的去占他的便宜。
還有兩天就開學了。
那一天,他忽然對我說:“惠,有家家教,想請個女孩去代,要不要去做?”
“真的?”我真是又驚又喜。
“什么時候開始?”那個久遠的夢又開始慢慢飄了回來。
就這樣,在他的引薦下,我成了一位初三學生的家庭教師。
黃昏將近的那一刻,我見到了我的學生,一個十四,五歲摸樣的女孩子,短短的頭發(fā),烏黑閃亮的眸子,清瘦白皙的臉龐,第一眼,我就喜歡上了她。
“老師。”女孩輕輕叫了一聲。
“叫我姐姐吧。”我的臉一下子熱到了耳根。
然后非常友好而誠懇的說:這是我第一次來做家教,沒有什么經(jīng)驗,但,如果能使你的學習成績有所提高,我非常愿意和你一起來做努力。”這些話并不是我預先想好的,可是,在坐下去的那一刻,一種巨大的無形的責任感和使命感不知從什么地方冒出來,一下子就那么重重的壓在了我的肩上。
那一晚,雖然是第一次講課,但我似乎很有教師的天賦,我滔滔不絕的講,小學妹津津有味的聽,直到青華和那個和善的阿姨推門進來,我才驚覺已是三個小時流了過去。
回去時,漫天的星星,一閃一閃的眨著眼,我感到了從沒有過的愉悅。
我很欣喜的接受了這份工作,我的學妹也欣喜的接受了我。
以后的每一次,我都是背著重重的責任感坐到那盞臺燈下去的。那段時間,為了學妹,也為了自己,我忙的不亦樂乎,放棄了許多個燈火通明的周末消遣之夜和陽光明媚的星期天。
有同學說我何苦那么賣力,我只是笑笑,不多說什么。
這也許是我今生唯一的一次圓那個夢的機會,我要好好把握,況且,那真是一種幸福。當我每一次頂著星星,披著夜風走回宿舍的時候,我的心都會因為這一天的忙碌而深感欣慰,而為著學妹“這段時間我的各科都有了提高”的話淚濕兩夾的喜悅,別人是體會不到的。
兩個多月后,我的學妹的學校里加了晚自習,我的家教生涯也就此劃上了句號,很遺憾,但也很圓滿。
沒等到中考,我就畢了業(yè)。時間過去了這么久,我的心里卻始終沒能忘記那個唯一的學生:她是不是考上了理想的學校了呢?
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/24350/