一

二零零四年的春天還沒有來到時(shí)，我就開始瘋玩了。當(dāng)它來到的時(shí)候，我已經(jīng)玩瘋了。那時(shí)，我正在念初三。我是個(gè)寄宿生。面對(duì)自己的大好春光，我卻一點(diǎn)也不會(huì)欣賞。

我笨，大家不要學(xué)我。

要是有人問我，學(xué)習(xí)在我心里到底排第幾位？我會(huì)說不知道，我會(huì)說我只知道自己與孫悟空一樣只有一個(gè)愛好，那就是玩。所以你要是問我老師上課說什么，天??！不要問我！這個(gè)問題只有優(yōu)生才知道，我不是優(yōu)生。老師上課時(shí)，我兩眼不看黑板字，兩耳不聽老師話，像根木頭似的呆呆的坐在座位上。

拜托，不要說我呆若木雞。

而課后的我不會(huì)再呆坐在教室里，除非我找鄰桌說話或鄰桌找我說話，否則我會(huì)出去走走。教室永遠(yuǎn)是個(gè)讓我郁悶的地方。我說的出去走走，指的是在教室外跑來跑去。認(rèn)識(shí)我的人見我跑的很快時(shí)，會(huì)在我后面大喊：“光，你跑那么快干什么?。咳ネ短?？”然后我的身后轉(zhuǎn)來一串笑聲。我是不相信什么“投胎”的，我是個(gè)無神論者，我當(dāng)那人說錯(cuò)了，不知者不罪，所以我并不生氣，只是回頭微微一笑，又繼續(xù)走我的路。我總是幻想能夠走在時(shí)間的前面，我卻不知道自己一直走在時(shí)間的后面，時(shí)間說我錯(cuò)了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

其實(shí)我的體質(zhì)差，我不得不多點(diǎn)跑來跑去，跑得多了也就喜歡了。所以每天早上要是不下雨的話，我就一定會(huì)到足球場(chǎng)去繞著它跑上兩圈的。生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。況且春天到來的時(shí)候，大地上還殘留著冬天的寒氣，去做做熱身運(yùn)動(dòng)是最好的選擇。史鐵生說，春天是臥病的季節(jié)。很多同學(xué)因?yàn)橄矚g在春天的懷抱里沉睡，每天早上都賴床不起，從不肯去做運(yùn)動(dòng)，甚至連學(xué)校安排的早操也不肯認(rèn)真去做，以至體質(zhì)奇差，所以很容易犯病。

我媽常說早睡早起，精神百倍。所以我每天早上都習(xí)慣早起，每天晚上也睡得早一點(diǎn)。其實(shí)，，我并不喜歡睡覺，特別是午覺。我很奇怪，越是到中午我就越是清醒越是有勁。于是，我計(jì)劃著逃避午睡。可學(xué)校里的紀(jì)律抓得有點(diǎn)緊，老是有值日老師拿著鞭子來管理學(xué)校里的午睡情況。

我告訴你，你可千萬別告訴別人哦！上午放學(xué)后我便到圖書館去，從一些喜歡的雜志里面摘抄我以為是優(yōu)秀的文章。然后到中午時(shí)間便躲在教室里復(fù)抄那些文章。唯我一人的教室是寂靜的，這正是我進(jìn)入文學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，非靜無以成學(xué)，非學(xué)無以廣才。當(dāng)然，要是有人在我所在的宿舍詢問我的去向，宿舍里的兄弟自然會(huì)幫我隨便找個(gè)借口去敷衍了事。可惜這種不良的行為很快讓老師知道了，中午就不能再呆在教室里了，只能告別文學(xué)的殿堂，打道回宿舍。回到宿舍一問，原來有個(gè)兄弟向老師打錯(cuò)了報(bào)告：光到教室去上廁所了！而回到宿舍的我在中午絕對(duì)是睡不著的，就那么眼睜睜地坐在床鋪上，一直坐到起床的時(shí)候。

就這樣，我坐失了整個(gè)春天。我好懊悔。我總以為學(xué)業(yè)好不如健康好，不如寫作好?？墒俏矣械玫搅耸裁茨?？我浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，虛度了青春。

二

夏天來的時(shí)候，我仍舊不喜歡午睡。我冥思苦想了三天三夜，終究覺得這樣逃避午睡不是辦法。因?yàn)樵谧鴷r(shí)紋絲不動(dòng)的話，會(huì)令我的雙腳麻木以至好久不能自由伸展和下不了床。我又不能像熱鍋上的螞蟻一般在宿舍里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，想看書吧又怕被值日老師捉住。看來，只有睡覺了?？伤恢趺崔k呢？猛然想起電視劇《天地傳說之寶蓮燈》里,好像某人對(duì)踏雪說過這樣的話：“因?yàn)槿藭?huì)累，累了就要睡覺?！彼悦刻旆艑W(xué)后我都與人去打籃球，在籃球場(chǎng)上跑來跑去，弄得自己精疲力竭，然后回到宿舍里舒舒服服的睡覺。

因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，中考的希望沉了下去，浮上來的只有絕望。距離中考的時(shí)間越來越近了，但我仍不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而千方百計(jì)去打發(fā)這些時(shí)間，滿心興奮地期待中考的到來。我怎么去打發(fā)這些時(shí)間呢？我不再像昔日般發(fā)呆，我絞盡腦汁的想著課后該與鄰桌說些什么話，或者看課外書，或者寫作。這自然是絕望者的絕望行為，不值得大家學(xué)習(xí)。而我所學(xué)習(xí)的，除了語文課和英語課我做筆記外，數(shù)學(xué)課我什么也沒有學(xué)到，物理課讓我知道唯一知道的是蘋果為什么不掉到天上了，化學(xué)課讓我唯一知道的是不能用同一種牙膏，政治課讓我唯一知道的是中國(guó)的貪官太多了。

夏天就這樣被我打發(fā)了。我好懊悔。如果我是累倒在學(xué)業(yè)上，就不會(huì)像今天這么無能。面對(duì)糟糕的功課，我不該以絕望的態(tài)度去對(duì)待，我不該沉淪?；蛟S努力一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)改變很多，但是我沒有。

三

秋天來的時(shí)候，我念高中了。高中的生活并沒有讓我大開眼界。學(xué)習(xí)仍然不是我的摯愛。初三時(shí)遺留的陰影投在我的腦海里，不定時(shí)涌出來騷擾我。我牢牢記住的只有兩個(gè)字：失敗！而什么時(shí)候，學(xué)習(xí)才能成為我的摯愛呢？沒有人回答我。我聽到的只是葉子破裂的聲音，還有風(fēng)先生的嘲笑。而雨呢？那小子不知死到哪兒去了，我好久也難得一見。今年是個(gè)旱年，我發(fā)現(xiàn)自己和大地一樣的饑渴一樣的可憐。

可憐？只有弱者才可憐！我是個(gè)弱者嗎？我不承認(rèn)。我不相信。但我又不得不承認(rèn)。我不敢像別人那樣說我真的是一個(gè)天才。我忽然想起那句一直讓我心痛的話：我都不知道你在學(xué)校的成績(jī)?nèi)绾危縿偮牭?a target="_blank">父親那句話時(shí)，我感到特別的寒冷。我真的是個(gè)弱者嗎？是的，我是一個(gè)弱者。我失敗過，逃避過。我無法逃避秋天對(duì)我的冷落。我渴望豐收?？晌椰F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)了嗎？沒有！我該怎樣去努力呢？我該怎樣去爭(zhēng)取做一個(gè)強(qiáng)者呢？時(shí)間在我思考的時(shí)候從我的身邊溜走了。

就這樣，秋天決絕地與我告別。我好懊悔。我只會(huì)空想，不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)。我對(duì)自己的失敗耿耿于懷，我忘不了。作家羅蘭站出來訓(xùn)斥我：不是你不能忘記，而是你不想忘記。我幡悟了。原來不是我不能努力，而是我不想努力。

四

冬在我感到非常冷的時(shí)候如約的出現(xiàn)了。一看到冬天，我就想到了那句經(jīng)典的話：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我仿佛聽到雪萊在一字一頓的對(duì)我說。我感到很溫暖，仿佛在自己快要凍僵的時(shí)候一下子遇到了炭。我想我是不甘心做一個(gè)弱者的。弱者要承受太多的壓力，做弱者太累了。我討厭做一個(gè)活得很累的人。要想自己活得灑脫，只有兩個(gè)辦法：一個(gè)是讓自己成為強(qiáng)者，另一個(gè)是把自己殺死。我選擇了前者，因?yàn)槭疯F生說死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，而且我也不愿讓自己死得比鴻毛還要輕。

讓我做一個(gè)強(qiáng)者吧！我愿意克服所有的困難。我知道，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我真的不該在瘋玩了。我隱約記得曾經(jīng)的自己有一個(gè)“北大夢(mèng)”，我對(duì)自己說：“北大是我家，我要回家！”要是你的誓言無法實(shí)現(xiàn)，那么你的誓言就是謊言。我想我該回家了。因?yàn)樾履甑搅恕?/p>

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