畢業(yè)對于我們意味著什么？我不知道，應(yīng)該懷一種怎樣的心情來談這個話題，是十分激動與興奮，還是該平靜并沉重，或許更多是靜默吧！、

當(dāng)我們把一件事從頭至尾翻弄一遍時，我們會得到一種本真的答案或是心境。也許過去是狼狽，或是輝煌，但那畢竟是將來的曾經(jīng)。

二十幾年如若回想，會覺得好像自己不曾有過，就仿佛從出生喊了聲“爸媽”，就到了現(xiàn)在稱呼“父親母親”。能想起的似乎只是一種目標(biāo)的延續(xù)。從小學(xué)到初中，小學(xué)時目標(biāo)是初中，因為不想回家務(wù)農(nóng)，這種想法似乎被一種力量逼到了今天。也由于那是不明白九年義務(wù)教育，總覺得要是不上完九年的書，就是犯法的。而我的大多數(shù)小學(xué)同學(xué)也只是止步在小學(xué)同學(xué)了，那時候會帶著一種使命感和榮譽感到了鄉(xiāng)里的唯一的一所初中讀書。想到此時，我會覺得自己是幸福的，贏得了一種神的眷顧。似乎自己總算和知識人有了文憑上或多或少的聯(lián)系，初中時，在老師的各種“威逼利誘”下，會多少明白，讀書多少都是有些為自己的。一旦某些事情當(dāng)作個事來對待時，我們就會形成了目標(biāo)，和一種用之不竭的力量，并為之而奮斗。到此，我覺得我的我的生活是有序的，未來是有航標(biāo)的。常說人生短暫，如若短暫至此，也算作“美麗”的一生。后來漸漸明白，人生是因復(fù)雜而絢爛的。就像初中我們畢業(yè)時，會把課本疊成紙飛機，揚言祭奠我們短暫的青春，滿校園都成了我們青春承載品的著陸地。也許我們會仰慕那些英年早逝的青年才俊，但畢竟只是化作了歷史的塵埃，堆滿了我們?yōu)橹畩^斗的記憶。

初中畢業(yè)了，有幸，我考進了市里的一所重點中學(xué)，應(yīng)該說是十分有幸，因為仿佛高中被一種莫名的東西分成了三六九等，雖說教育是平等的，但接受教育的方式和機會就不一定了。讓我始終不明白的是當(dāng)時的初中同學(xué)，雖說進了某種意義上的下一級高中，但最終我們走向大學(xué)時，幾乎都優(yōu)于我。這似乎源于中國的一種傳統(tǒng)，總有種讓我說不出的痛。此時，我也覺得目標(biāo)是清晰的，能夠了解到讀書是自己一個人的未來。為了考上一所重點大學(xué)，我們?nèi)找岳^夜的努力學(xué)，奮筆到手軟，甚至“腦變態(tài)”。但有節(jié)奏，有規(guī)律的生活，也會感到幸福感的浸染。人們總喜歡一種有備的突破，，因為突破總是帶有風(fēng)險的，但如若能有備，我們會想，至少輸時還有的退，或許也正由于這種理念，讓世界他國人總覺得中國人怎么看都是圓的。

高中畢業(yè)了，又是一種畢業(yè)。我知道每個人都有自己的夢想，可我不知道你是否曾夢到過夢想。清華園，荷塘旁，昏暗的燈光，皎潔的彎月，水中，蓮上，花心……夢想自己是朱自清那樣的散客，這是我所做的最多的夢，夢醒后發(fā)現(xiàn)，連朱老師掌燈人都不是。常說高考是噩夢，其實考前還是一種奮斗的美好，只不過考后我們都在噩夢里驚醒。高考實現(xiàn)了我們上的學(xué)大夢，卻破碎了我們心中的夢。記得我的一位朋友，考了很高的分，進重點大學(xué)綽綽有余，只是徘徊在北大和清華間，卻因理綜差2分沒有滿分，回家愣是自己哭了三天，我當(dāng)時就覺得十分的不淡定了，卻在悲哀和喜悅之間猶豫了。如若很多人都得到他一樣的成績，我相信，會滿地的“范進中舉”了，也許正因這少數(shù)，人間少了些瘋子，卻多了些呆子。

此時大學(xué)對于我們來說，又有一種檔次的區(qū)分了。我忘記了當(dāng)時是怎樣的心情去報考的大學(xué)了，或是呆，或是癡。只是知道，那些心中的夢，在那時已是魂飛湮滅了。走還是留，在那時我沒有太多的猶豫。因為大學(xué)在我們每個經(jīng)歷高考的人來說都是一方樂土，那里有象牙塔的夢境，這一切支撐著一個沒落的考生決心走進大學(xué)。總會時不時夢到張繼徘徊在清華園前。尋找未來，當(dāng)然我們還得先弄清未來的曾經(jīng)，以為稀里糊涂的過去是撐不起絢爛未來的大傘的。我開始給老師打電話，找朋友，希望自己考得那可憐得分，能報個與之媲美的大學(xué)，絕不浪費每一分。那時真的恨不得從那偷來一分，就像他體現(xiàn)了我生命的價值。當(dāng)大學(xué)不能如心中所想時，那么就只能在專業(yè)上下功夫了。我就把自己卡在那個大學(xué)那個專業(yè)的生死線上，而后果是可想而知的，當(dāng)時只是心存僥幸。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

大學(xué)通知書到手的那天，我從一種崩潰中跳進了一種酸甜苦辣的調(diào)味劑中。這時的或呆、或癡，就顯得自然又很像了。復(fù)讀？在心中燃起，因為那在當(dāng)時畢竟是一種時尚。但如幾經(jīng)輪回，還是今生，何苦？就像人生一樣，一樣的沒有彩排。背起行囊，邁著沉甸甸的步伐，踏上了一個所謂一般的大學(xué)和一個未知專業(yè)的求學(xué)之路，此時更深刻的體會到讀書不再是自己一個人的事，而掛邊了家庭。如同大多數(shù)人一樣，我們開始去學(xué)這個沒有一見鐘情的專業(yè)，盼望著能日久生情。我們總會說命運那種事，安撫自己沖動的年齡，希望能得到一種平衡。

大學(xué)畢業(yè)了，再回望起來，總會有種猙獰的淡定。也會有種寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒的心境。是的，我們獲得了各種的畢業(yè)，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，我不明白這種畢業(yè)意味著什么，仿佛每一次畢業(yè)就如同一場戰(zhàn)爭吹起的號角，像是在說：向前！向前！向前！我們也似乎愿意聽到這號角聲，因為它說明上一次戰(zhàn)斗中我們還活著，還能或是還要一直走下去，直到人生的畢業(yè)！

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/227466/