串聯(lián)
“串聯(lián)”,英文:contact;意:為了共同的行動(dòng),進(jìn)行聯(lián)系。也是物理學(xué)上的一個(gè)字眼兒,充滿創(chuàng)造力的華夏兒女卻給它增添了許多新意。
十月是舉國歡慶的時(shí)節(jié),也是老劉為“串聯(lián)”發(fā)愁的時(shí)節(jié)。
老劉是一名醫(yī)生,老劉其實(shí)并不老,也就四十出頭兒。雖稱不上嘔心瀝血,倒也兢兢業(yè)業(yè)。兩鬢已有絲絲白霜,頭發(fā)較前幾年稀疏了不少,為了遮丑,老劉留了一縷長發(fā)在頭的右側(cè),每每順手一抹,自然地遮住了光禿禿的前額。
對于這所醫(yī)院來說,每年都有一件大事兒,就是十月份的職稱評定。有資格參評的人都想借著國慶節(jié)的喜氣,弄上職稱。有了職稱,可謂名利雙收,既有了面子,又有了里子,里子是啥,里子是每月多出來的幾百塊工資。那可是真金白銀啊!
具體評法如下:由醫(yī)療系統(tǒng)產(chǎn)生十二名評委,參評醫(yī)生述職后,十二名評委依次打分,去掉最高分和最低分,余下的十個(gè)人取個(gè)平均數(shù),以分?jǐn)?shù)排序,根據(jù)所給名額取前幾名,勝出者就產(chǎn)生了。
每到這個(gè)時(shí)候,參評人員會用上所有能用上的關(guān)系打招呼。拐彎抹角,七大姑八大姨的關(guān)系都找了出來,多年不聯(lián)系的朋友也都能重新取得聯(lián)系。以期望僥幸能碰到一兩個(gè)打過招呼的評委,那無疑極大地提高自己勝出的概率。此項(xiàng)工作美其名曰:串聯(lián)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
據(jù)非官方統(tǒng)計(jì),這期間,但凡參評人員家中的老鼠,玩上多被電話騷擾,很少有在前半夜能睡著的。
這不,老劉正為“串聯(lián)”的事兒犯難呢……
老劉這個(gè)人生性木訥,只要人一多,就不知道如何說話。不過干起工作來,可是一把好手。常年堅(jiān)持一線工作,醫(yī)院里有一小半的榮譽(yù)都是他掙來的。眼瞧著工作不如自己的人都評上了職稱,甚至剛參加工作不久的后生都有評上的,老劉心里不是滋味兒。無奈人家各有高招,有的擅長搞串聯(lián),能把整個(gè)系統(tǒng)一個(gè)單位不落地打上招呼,甚至兩遍,三遍地打招呼。想必這樣的人懂得心理學(xué)——“重復(fù)有助于記憶”。有的擅長煽情,平時(shí)工作不咋樣,評職稱時(shí),能把評委感動(dòng)得眼含熱淚。這年頭兒,會干的不如會說的。于后者,老劉自然做不來。可以考慮的只有“串聯(lián)”這一招了。
其實(shí),從業(yè)績而論,老劉是應(yīng)該能評上的。
老劉真真是發(fā)上了愁,地上堆了一層煙蒂,老劉雖然口笨,但他卻有自信。他也相信人。他想憑著自己的業(yè)績,肯定能評上。老劉自信了三年了,也自然受了三次打擊。平心而論,老劉不愿搞串聯(lián),他覺得那不是“君子”所為。是啊,君子有所不為,小人當(dāng)然可以為所欲為了。搞不搞“串聯(lián)”成了老劉一大心病。
“咚咚咚”,有人敲門。
“老劉在家嗎?”門外傳來了熟悉的聲音。
老劉一聽就知道是領(lǐng)導(dǎo)來了。趕忙起身,把滿地的煙蒂幾腳劃拉到了沙發(fā)下面。
“領(lǐng)導(dǎo)啊,快請進(jìn)”,老劉應(yīng)道。
領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)安慰了老劉三次了。三年了,每次評完職稱,他都來一次。這次是提前來了。
“老劉啊,今年職稱有把握了嗎?”
“沒啥把握,盡力而為吧?!崩蟿⑿Υ?。
“我看了你的材料,寫的不錯(cuò),可你前三年的材料寫得也不錯(cuò)啊!”
老劉眼神里掠過一抹黯淡的光。應(yīng)道“是啊,有時(shí)候形勢比人強(qiáng)啊?!?/p>
“你再想想辦法,完善一下?!鳖I(lǐng)導(dǎo)把“材料”二字省去了,把“完善”兩個(gè)字說得很重,老劉自然聽出了里面的味道。
老劉沒吱聲。
“今年評職稱,十個(gè)人評,有三個(gè)名額,我希望你能評上”。
老劉憨憨一笑,“我努力爭取吧。”
領(lǐng)導(dǎo)走了,不經(jīng)意間,老劉看見了領(lǐng)導(dǎo)做過的沙發(fā)上有個(gè)一黑色的記事本,打開一看,竟是領(lǐng)導(dǎo)的通訊錄,老劉的眼睛濕潤了……
老劉又陷入了沉思。如果搞串聯(lián)吧,不符合自己的性格,不搞吧,眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)不如自己的人都評上了。錢不算什么,可臉面重要啊,讀書人“不食嗟來之食”,不也是為了一張臉嗎?
要想有臉,就得先沒臉,可沒有了臉,換來的臉是真的臉嗎?老劉轉(zhuǎn)念一想,大家都搞,我為什么就不能搞呢?用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸淼玫揭粋€(gè)似乎正當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,不好嗎?
“嘟嘟嘟”,手機(jī)短信來了,老劉打開手機(jī),里面是一條昔日老友發(fā)來的短信,里面列出了八個(gè)人的名字,備注說明所列是老劉老友所在醫(yī)院收到“希望關(guān)照”通知的人名單,都是自己的競爭對手,里面只少了兩個(gè)名字,一個(gè)是自己的,一個(gè)是自己的徒弟,剛夠參評資格。老劉先是苦笑,后又欣慰地笑了。
老劉終究是老劉,第二天一早,他把筆記本送還給了領(lǐng)導(dǎo)。
評職稱的當(dāng)天,老劉堂堂正正的坐在了等候席,和那些昔日戰(zhàn)友,今日競爭對手的同事們靜候評定工作的開始……
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