沖破地平線，走向未來的渴望。

/離島晴空

十一月，沒有“問君能有幾多愁”的無奈，只有“江山代有才人出，各領風騷數百年”的豪邁；

十一月，沒有“凄凄慘慘戚戚”的傷感，只有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的風采；

十一月，沒有“剪不斷，理還亂”的愁緒，只有“秋風蕭瑟，洪波涌起”的雄心。

十一月，是秋的殘余，是冬的信使。在這變換莫測、秋冬交換的季節(jié)，看黃葉遍地，荒草敗柳，我笑然面對，靜然佇立，游戲人生。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

這一個月，發(fā)生了很多，也有了很多變故。回首過去，沒有后悔，只有吸取以往的教訓，增加自己的膽量；把握現在，沒有猶豫，沒有糾纏，只有專注目前的事情，沒有最好，只有更好；放手未來，沒有迷茫，只有期待，期待每一次驚喜，期待每一次感動，書寫自己壯麗的人生……

時間匆匆，當我瀟灑的轉身，活力四射時；當我矯健的行走，獨領風騷時；當我靜靜的看書，泰然自若時，它就在我的周圍游走。不偏不倚，游走在我的心間，身體，讓我的血液加快，不敢怠慢，不敢忽視任何一個個體的存在，任何微小的力量。

人的心理總有壓抑的一面，也有與之對立的一面。如果我們積極的一面占了上風，那么就會在人群中與眾不同，脫穎而出。

曾幾何時，我在心里默默數數，月亮在我的視線中慢慢變亮，我就以為是上天對我的眷顧；曾幾何時，我以微弱優(yōu)勢贏了學習對手時，我就以為是幸運女神的傾戀，但是，在我逐漸長大時，我發(fā)現，自己根本就不是唯一，我一直活在美好幻想里?，F實是殘酷和無情的，很多人都有自己所不具備的優(yōu)勢。遇到了回家時候的雨滴，遇到了人際關系的復雜，我愕然了。在這樣一個瞬息萬變的時代，我在學業(yè)中間遨游。幸與不幸，到底是怎樣的辯證關系？我苦苦思索，其實，沒有所謂的幸運，也沒有所謂的不幸，幸運只眷顧準備好的人，在正確的地點，在正確的時間，遇到對的人，做了對的事。

人為什么學習？這是莘莘學子的困惑。我用一個比喻來回答。如果你是一顆埋在地下的草種，你自暴自棄，其他的人紛紛把你踩在腳下，沒有人注意到你的存在，因為連你自己都不重視你自己。如果你永不言棄，破土而出，爭著向上，一步一步的，最終成為森林里最高的植物。你驚奇地發(fā)現，你創(chuàng)造了一個奇跡，上演了“丑小鴨變白天鵝”的神話。這不是童話，這是上天對你辛勤準備后的回報。其他人在很遠的地方就注意到了你，不是俯視的姿勢，而是抬頭仰視。

全班的最后一名，有什么可自悲的。這不代表是全年級最后一名，不代表是全省最后一名，更不代表是全國最后一名。世界上絕對的公平，是不存在的，沒有優(yōu)厚的資金，如何？沒有良好的背景，如何？沒有顯赫的家室，又如何？我相信，只要有一點希望，就能振奮一片藍天，我相信，流下的眼淚，會換化成美麗的珍珠，閃耀唯美的光華。無論是帶刺的玫瑰，還是陡峭的巖壁，哪怕是蛇蟲猛獸，我不畏之。

處在如花的年齡的我，一步一步去爬上屬于我的頂峰。不會想著眼前的煩惱，去想我的未來，想著我的夢。

我們還在這樣的的世上活著，我正有寫一點文章的必要了。離自信越來越遠的人啊，忘卻的救主快要降臨了吧，我正有寫一點文章的必要了。不在夢想中拼搏，就在美夢中扼殺。

我相信，我一直都相信，沒有所謂的失敗，除非你不在嘗試。

為我而作，也為你們而寫。

11月6號

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