這是一個(gè)殘疾男孩和一個(gè)?；?a target="_blank">女孩的愛情故事。

男孩和女孩是一個(gè)學(xué)校的，湊巧，剛剛又在一個(gè)班，他們讀的學(xué)校不是什么重點(diǎn)高中，也不是什么普及高中，而是在當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)是一個(gè)沒(méi)人愿意去讀的學(xué)校。

首先，先來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)男孩，男孩因?yàn)閺男〉昧艘环N叫“腦積水”的病，留下一個(gè)后遺癥，這使男孩非常的自卑。從小在學(xué)校同學(xué)都看不起他，就在這樣的環(huán)境下他艱難的讀完了小學(xué)和初中，上高中后男孩終于恢復(fù)了自信，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。由于成績(jī)不是很好的緣故，所以，他進(jìn)了一所職業(yè)中學(xué)，在這所學(xué)校里他恢復(fù)了自信，是這個(gè)學(xué)校的同學(xué)給他了自信。

就在這個(gè)學(xué)校里男孩的生活徹底的改變了，男孩在計(jì)算機(jī)班，女孩也在計(jì)算機(jī)班，開始，男孩還不知道班里有這樣的一位女孩，他整天的就知道學(xué)習(xí)，別的什么都不管，直到有一天，男孩在預(yù)習(xí)功課的時(shí)候無(wú)意之中看到了女孩，男孩的臉突然發(fā)起燙來(lái)，心也跳得厲害。男孩心動(dòng)了，但是，他不知道這是不是愛情。就這樣，男孩天天關(guān)注女孩，男孩知道，自己配不上女孩，所以就找個(gè)借口，在讀書期間不談朋友，男孩就這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注這女孩。不知道是不是女孩感覺(jué)到了，男孩對(duì)她有意思。女孩也主動(dòng)起來(lái)，和男孩的關(guān)系很好，經(jīng)常在一起，久而久之，男孩知道，女孩比自己大，于是，就認(rèn)女孩當(dāng)了姐姐，就這樣，他們天天在一起，同學(xué)們都橫羨慕他們，就這樣，男孩和女孩開開心心的，女孩一直以最陽(yáng)光最可愛的樣子面對(duì)男孩，男孩很幸福，女孩對(duì)男孩很好，男孩還是像以前一樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)，女孩看到男孩那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可能是心疼了，每當(dāng)?shù)谌?jié)課下課后，就去食堂給男孩買點(diǎn)東西給男孩。男孩感到無(wú)比的幸福，這樣慢慢的男孩感覺(jué)離不開女孩，但是，男孩不知道女孩怎么想。他們還像往常一樣開開心心的在一起。

突然有一天，女孩說(shuō)：“弟弟，我不想讀了，學(xué)不進(jìn)去”男孩很傷心，男孩說(shuō)：“姐，我不想你走”。結(jié)果，女孩還是走了，男孩很痛苦。女孩沒(méi)走多久，在5月12日的一天發(fā)生了8。0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)，男孩和家人從房子里逃了出來(lái)，男孩心里突然心里想到了女孩，由于，他家離女孩家，有一段距離，男孩想給女孩打電話，電話在怎么也打不通，男孩非常著急，打了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有打通，男孩很著急，就在當(dāng)天，發(fā)生無(wú)數(shù)次的于震后，男孩心里很是不安，因?yàn)榈卣?，學(xué)校放假一個(gè)月。在這期間，男孩頭腦里一片茫然，什么都不敢想，男孩不知道這一個(gè)月他是什么熬過(guò)來(lái)的，打電話沒(méi)人接，后來(lái)開學(xué)后，在學(xué)校搭建的帳篷教室里，和女孩玩的比較好的一位女同學(xué)給了我一封信，男孩看完信后，男孩崩潰了，女孩走了，永遠(yuǎn)的離開了。

男孩像發(fā)了瘋一樣，向教室外面跑去，這個(gè)帶了殘疾的男孩哭了，他從小到大都沒(méi)哭過(guò)，男孩很堅(jiān)強(qiáng)。但是，男孩這次哭了，傷心的哭了。沒(méi)為別的，為的是女孩不辭而別的離開而哭泣，從那以后，男孩還像以前一樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，缺少了言語(yǔ)，別人叫他，他也不知道答應(yīng)，晚上就在床上自言自語(yǔ)，閉上眼睛女孩就在男孩的眼前，傻傻的笑。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

有一天，男孩夢(mèng)見女孩，這次女孩開口說(shuō)話了，她說(shuō)：“弟弟，別這樣了，你要好好的生活，沒(méi)有我也要聽話，你要乖，姐姐保佑你。姐姐希望你幸福。你要記住，你雖然是個(gè)殘疾人，但是，要有骨氣，咱人殘疾沒(méi)關(guān)系，要有志氣”男孩像小孩子一樣，在姐姐面前撒嬌，調(diào)皮的說(shuō)：“放心吧，姐姐，我會(huì)好好的生活。男孩和女孩抱在了一起，很甜蜜。就在這美好的夢(mèng)里，男孩在叫著姐姐的同時(shí)醒了，男孩自言自語(yǔ)到：”好好地，姐姐你放心。我會(huì)好好的。

從那以后，女孩在也沒(méi)有在男孩的夢(mèng)里出現(xiàn)，但是男孩記得姐姐的那句話，所以，男孩學(xué)習(xí)很認(rèn)真。幾個(gè)月就這樣過(guò)去了，男孩睡覺(jué)在夢(mèng)中，女孩再一次出現(xiàn)，男孩一把抱住女孩說(shuō)：“姐姐，我好想你，你怎么不來(lái)看我？”男孩調(diào)皮的說(shuō)，女孩傷心的說(shuō)：“怎么不聽話，沒(méi)有我，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。姐姐相信你，我要走了，我要去開始我的新生活，你要好好的照顧自己。”就這樣女孩真的走了，在男孩的夢(mèng)里走了，男孩記住了女孩的話。

后來(lái)男孩也沒(méi)讀書了出來(lái)學(xué)手藝，學(xué)技術(shù)，發(fā)展的很好。男孩永遠(yuǎn)記得，女孩是他永遠(yuǎn)的動(dòng)力。

這個(gè)故事告訴我們的殘疾朋友們，不要?dú)怵H，我們的殘疾沒(méi)什么，我們有志氣，就像殘男孩的姐姐說(shuō)的：要有骨氣，咱人殘疾沒(méi)關(guān)系，要有志氣。

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