天意如此嗎？教學(xué)生涯中又一次遇到了一個不可理喻的孩子！近一段時間以來，他尤為反常！

上課不認真聽講，各科作業(yè)都不交，還經(jīng)常欺負小同學(xué)。批評他吧！他還不服，真讓人費心！試著走近他，試著關(guān)心他，可是所有對他的關(guān)注，他都只是一分鐘的熱度！他厭學(xué)了，不求上進了！作為他的班主任，我是看在眼里，痛在心里！我知道，他的心靈世界里一定發(fā)生什么事情了。他一定遇到困惑了！于是，在一次自習(xí)課上，我把他喊出了教室。我問他是不是遇到什么煩心事了。是不是想媽媽了?。ㄋ?a target="_blank">父母離異了，跟鄉(xiāng)下爺爺奶奶一起過日子）他哭了，那么傷心！我知道他真的想他媽媽了！他說暑假后爸爸強迫讓他去到蘇州去上學(xué)，與爸爸與繼母在一起。他不愿意去，可是好像事情已成了定局！他不愿意接受，可又無奈。于是近一段時間，他有苦無處訴，只有這樣自暴自棄，不想學(xué)習(xí)，看到什么都很煩……聽了他的真情哭訴，看著他流滿淚水的臉，我的心里好難受，淚水無言地滑落！一個孩子，正處在青春叛逆期的孩子，一個正需要父母關(guān)心呵護的孩子，一個處在離異家庭的孩子，幼小的心理能承受住父母離異的痛苦就很堅強了?？墒?，這一次的“強迫”又把孩子逼上了“懸崖”，孩子的精神好像有點要崩潰了。真想與的父母交流一下，可他沒有他們的號碼！真想對他的父母說“多關(guān)心一下孩子吧！多考慮一下孩子的感受吧！多給孩子一些關(guān)愛吧！他真的需要愛的呵護”?？墒菬o法聯(lián)系到他的父母，我所能做的只能是讓這個孩子在學(xué)校里能找到快樂，找到信心！我對他說了一段話，“就算全世界的人都放棄你，卻還有一個我，在支持你；就算所有的人都對你冷漠，卻還有一個我，在關(guān)注你。把我當成你的燈塔吧，在你迷茫的時候，希望能帶給你希望與力量。”沒想到，就這樣簡簡單單、普普通通的語言，竟讓那個孩子不住的點頭，眼神里充滿了亮光，雖然流著淚，我知道里面充滿了另一種成分?！?/p>

看著那個孩子一次次來到我的身邊，問我難題的時候，我心里滿是欣慰！我感覺到又要發(fā)生奇跡了，我知道這是愛的力量在發(fā)揮作用！真的很感嘆：家庭的破裂對孩子的身心造成了多么大的傷害！一個孩子的自暴自棄該怨誰呢？我們做家長的是不是該反思一下了，“養(yǎng)不教，父之過”，生了他，就要關(guān)心他，教育他，為他著想！

真想對所有的家長說：為了孩子的健康成長，多關(guān)心一下孩子吧！

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