老師,您在天堂還好嗎?
老師,您在天堂還好嗎?敲下這幾個(gè)字的時(shí)候,淚水已經(jīng)禁不住奪眶而出。眼前是老師留給我的僅有的八封信件和照片,睹物思情,老師的音容笑貌那么清晰地浮現(xiàn)在眼前,那些塵封的往事回想在腦海里,讓人心生感慨。
老師您還記得我嗎?那個(gè)您從未謀面的遠(yuǎn)在千里之外的學(xué)生。當(dāng)年那個(gè)懷揣文學(xué)夢(mèng)想的花季少女,因?yàn)閰⒓尤珖?guó)中學(xué)生國(guó)慶征文大賽,幸運(yùn)地從五千多名的參賽選手中脫穎而出,榮獲了一等獎(jiǎng),從而和十幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)能得到各位評(píng)委老師的垂青,雖然沒能到美麗的泉城親自接受老師們的頒獎(jiǎng),但老師和編委的殷切希望和諄諄教誨通過那張小小的報(bào)紙和精心編寫的作文選讓我們這些青澀少年彼此欣賞、互相鼓勵(lì)。從那本征文選里我知道了老師來自西南小城恐龍的故鄉(xiāng)-自貢,是那所學(xué)校高中語文組的老師,經(jīng)您輔導(dǎo)過的兩名學(xué)生分獲一二等獎(jiǎng),雖然不曾相識(shí),但心中對(duì)老師充滿了敬意。我也因此和其中的一位同學(xué)鴻雁傳書,共同的志趣和愛好成為友誼的紐帶,雖然相隔千里,但已經(jīng)把兩顆真誠(chéng)的心緊緊地連在了一起。巴蜀大地上那個(gè)風(fēng)光秀麗的小城成為我向往的地方。
兩年的交往讓我和那位同學(xué)成為無話不談的好友,直到我上大二時(shí)突然中斷了和她的聯(lián)系,對(duì)好友的牽掛和惦念讓我想到了曾經(jīng)輔導(dǎo)過她的老師您。沒想到我那封冒冒失失寄出的信件有了回音。您在百忙中給我寫了回信,在那封用毛筆字寫就的信中,您告訴了我好友的近況,并通過我那封充滿感情的信件了解到我是一個(gè)追逐文學(xué)夢(mèng)想的青年,鼓勵(lì)我只要奮發(fā),就一定能成功。那是您給我寫的第一封信,時(shí)間在1986年那個(gè)寒冷的冬天。雖然我和老師不曾相識(shí),但彼此間的信任讓我們書信往來,以文會(huì)友,我把自己的心事、歡樂和苦惱向您訴說,應(yīng)該是我的坦率和單純吧,讓您接納了我這個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生。您每次都在信中叮嚀我要自尊、自愛、自強(qiáng)不息,緊張的學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,也許是我的那股不服輸?shù)捻g勁打動(dòng)了您,您在繁忙的工作之余悉心給我指出需要修改的不足之處,鼓勵(lì)我多讀文壇上青年作家的作品,吸收他們的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,功夫不負(fù)有心人,一分辛勞一分才。您把我的作品推薦給《現(xiàn)代作家》和《青年世界》,雖然沒有發(fā)表,但是更激發(fā)了我創(chuàng)作的欲望,終于有一天當(dāng)我的作品變成散發(fā)著油墨香氣的鉛字的時(shí)候,我第一個(gè)把喜訊告訴了千里之外的您。在我的心目中,您是我文學(xué)創(chuàng)作上的引路人,更是我生活上的良師益友,您是我的父輩,更是我的恩師。您稱呼我“小友”不是把我當(dāng)成幼稚無知的小朋友,而是因?yàn)槲覀冎g年齡的差距,但這絲毫沒有影響我們之間真摯的友誼。1987年的新年,我收到了您的賀卡,薄薄的紙片后面蠅頭小楷寫著“一紙載花籃,千里送小友”那么親切。因?yàn)檎嬲\(chéng),我們成為好友,每一個(gè)祝福,每一句鼓勵(lì),都讓我們?cè)谛闹邢硎苣欠轀嘏?,品味真情的珍貴!雖然我們相隔遙遠(yuǎn),我都會(huì)留作一生美好的回憶!我相信是那份師生之間質(zhì)樸的情感讓我們成為忘年之交。
似水流年不經(jīng)意間從指尖劃過,帶走太多的記憶和留戀。畢業(yè)后的我開始步入社會(huì),投入嶄新的生活,您囑咐我要勤勉工作,低調(diào)做人。從您的一封封信件中,我了解到老師您辛勤耕耘四十載春秋,默默無聞地把畢生的精力都獻(xiàn)給了崇高的教育事業(yè),可謂桃李滿天下。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人處事過于耿直,您的苦惱比我的歡樂要多得多。您告誡我作家的道路坎坷而又漫長(zhǎng),需要我做好足夠的心理準(zhǔn)備,從您那里我得到了很多普通的師生之間所不能得到的教誨,為我更好地了解人生、認(rèn)識(shí)社會(huì),思考未來積累了寶貴的精神財(cái)富。待到我擁有了幸福美滿的家庭,有了可愛的寶寶以后,您做為長(zhǎng)者送來衷心的祝福。您把對(duì)學(xué)生的那份關(guān)愛帶給了我的家人,您讓我的愛人疼惜我,愛護(hù)我。您在信中對(duì)我的兒子說:小宇乖,一定聽爸爸媽媽的話。在孩子幼小的心里知道有一位遠(yuǎn)在千里之外慈祥可親的爺爺。通過您寄來的自貢晚報(bào)《燭淚滴滴總關(guān)情》讓我更進(jìn)一步地了解了老師您,您是鹽都新人中被報(bào)道的人物之一,您的學(xué)生350余篇計(jì)40萬字的優(yōu)秀作文登上44種全國(guó)各級(jí)報(bào)刊的大雅之堂,有30人獲得全國(guó)和省市級(jí)作文大賽及現(xiàn)代文閱讀競(jìng)賽獎(jiǎng),全國(guó)多級(jí)報(bào)刊發(fā)表您的教學(xué)論文和隨筆200余篇達(dá)30萬字,5次獲得全國(guó)作文研究中心《作文》編輯部“園丁獎(jiǎng)”,7次獲市級(jí)征文獎(jiǎng),您和您學(xué)生的文章,先后被20種書籍收編。這些數(shù)據(jù)的背后凝聚了老師辛勤耕耘的汗水,您對(duì)學(xué)生無私的幫助讓人心生感慨。看到這些報(bào)道我從心里對(duì)老師更加充滿了敬仰之意。為自己能和老師相識(shí)相交感到榮幸。1994年我給您寄去了兩盒輕音樂的盒帶,希望讓老師在緊張的工作之余能夠舒緩一下疲憊的身心,您回贈(zèng)給我的是兩張您和家人的照片。照片上的您和師母抱著孫女冬青和外孫唐山站在菊花搭成花墻的公園里,您是那么的儒雅和親切,那是我和您相交8年后第一次見到老師的容貌。您希望我們一家能去參觀自貢一年一度的國(guó)際恐龍燈會(huì)。我也邀請(qǐng)老師能有機(jī)會(huì)到我的家鄉(xiāng)游覽觀光。我們憧憬著師生能夠相聚的那一天。
老師為什么在那年以后我再也聯(lián)系不上您了呢?我不知道發(fā)生了什么變故。我粗心到?jīng)]有留下您的地址和電話,只有一次次地給您的學(xué)校寫信詢問,卻一直音訊全無,幾年過去了,我給當(dāng)時(shí)的湖南衛(wèi)視《真情》節(jié)目攝制組寫信尋求幫助,甚至給當(dāng)年報(bào)道您事跡的晚報(bào)聯(lián)系,都是物是人非,石沉大海,杳無信息。到了2000年再給學(xué)校打電話詢問,您已經(jīng)退休了,還是找不到您家的地址。在那個(gè)通訊信息還不發(fā)達(dá)的年代,我不知道怎樣才能見到我所愛戴敬仰的恩師。四年前我去游覽了童話世界的九寨溝,因?yàn)橹T多的原因,我錯(cuò)過了和老師最近距離相聚的機(jī)會(huì),對(duì)老師無盡的思念和牽掛讓我不能釋懷。
老師您知道嗎?我上網(wǎng)的初衷就是想通過網(wǎng)絡(luò)和當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)友聯(lián)系,希望能得到他們的幫助,能幫我找到失去聯(lián)系多年的老師您,也許是對(duì)老師的那份思念之情感動(dòng)了上蒼,當(dāng)善良、真誠(chéng)的網(wǎng)友告訴我可以有希望打聽到您的消息時(shí),我按捺不住激動(dòng)的心情,馬上回家告訴了我的家人。當(dāng)我從網(wǎng)友那里得知您的確切消息時(shí),老師您已經(jīng)離開這個(gè)世界一個(gè)半月了。就是這么陰錯(cuò)陽差的幾十天的時(shí)間,我就再也見不到老師您了。老師您知道我聽到這個(gè)噩耗時(shí)的心情嗎,淚水不止一次地流滿我的臉頰,對(duì)老師的那份懷念讓我黯然神傷、不能自己,更多的是對(duì)老師的愧疚之情。老師,請(qǐng)您原諒學(xué)生,沒有送您最后的一程。但是請(qǐng)您一定相信,這十七年來學(xué)生從來沒有忘記過您,人說一日為師終生為父,雖然沒有親耳聆聽過老師講的一堂課,我們這一生都未曾謀面,但老師所帶給我的人生啟迪讓我受益終身,在學(xué)生的心目中您永遠(yuǎn)都是我的父輩,我的恩師。什么都是擁有時(shí)不覺得珍惜,失去了才覺得它的的彌足珍貴。不知道老師走得是否安心,他可能還有太多太多的牽掛。相信老師在天堂里會(huì)為您的家人露出欣慰的笑容。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
老師,您在天堂里還好嗎?當(dāng)我含著淚水寫完這篇文章的時(shí)候,已經(jīng)到了子夜時(shí)分。希望老師在天堂里能夠安心地休息,您已經(jīng)辛勞了一生,學(xué)生希望您不要再筆耕不輟,辛勤地耕耘。如果有來生,我還會(huì)做您的學(xué)生,會(huì)像您教過的學(xué)生一樣聆聽你的諄諄教誨,您還會(huì)是我最敬愛的師長(zhǎng)。
老師,若您在天堂里一切安好,便是對(duì)學(xué)生最好的心靈安慰。學(xué)生永遠(yuǎn)懷念您!若塵
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