校園里朗朗的讀書(shū)聲，傳來(lái)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信息，同時(shí)也傳達(dá)了我們歡快的問(wèn)候。我是五年級(jí)一班的主播向心怡，我是六年級(jí)二班的主播王林林，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站為同學(xué)們播報(bào)的今日節(jié)目。

——題記！

陽(yáng)光灑滿綠色的校園，問(wèn)候鋪滿熟悉的草地。吃了午飯，眠了午休，同學(xué)們以最快的步履走進(jìn)了他們的教室。井井有序地坐立在各自的座位，屏住呼吸靜聽(tīng)今日的播音。

女主播：種瓜得瓜，

男主播：種豆得豆，

女主播：種上今天的努力，( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

男主播：收獲明天的成就。

女主播：換種心情，露個(gè)笑臉，陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你心中。

男主播：沒(méi)事偷著樂(lè)，不如大伙一起樂(lè)，我快樂(lè)就是你快樂(lè)！

一段“你快樂(lè)就是我快樂(lè)”的音樂(lè)悠悠響起。

女主播：醒來(lái)的時(shí)候，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨；閉眼的時(shí)候，又是一個(gè)香甜溫馨的美夢(mèng)；走出教室，讓新鮮的空氣潤(rùn)濕你的呼吸；走進(jìn)教室，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下完成今日的課程。

男主播：人生導(dǎo)航，指導(dǎo)人生方向，必須要有一個(gè)堅(jiān)韌的夢(mèng)想。

女主播：讓我們向著夢(mèng)想加油！讓我們向著夢(mèng)想啟航。

播音還在繼續(xù)。

男女主播：歡快的時(shí)間總是過(guò)得如此之快，聽(tīng)完紅領(lǐng)巾廣播站為大家?guī)?lái)的這段廣播，同學(xué)們就該進(jìn)入今天的課程。讓我們一同努力學(xué)習(xí)，把我們的希望小學(xué)變成歡快的樂(lè)園，讓我們?cè)谶@樂(lè)園健康成長(zhǎng)！讓我們帶上夢(mèng)想一起啟航！同學(xué)們，又到該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，本次播音到此結(jié)束。

女主播：再見(jiàn)！

男主播：再見(jiàn)！

聆聽(tīng)著校園里傳來(lái)一陣陣悅耳的播音，我的心久久地不能平靜。佇立在校園的一個(gè)角落，凝望著操場(chǎng)上被同學(xué)們嬉戲過(guò)的片片足跡，我輕輕地在找尋我丟失過(guò)的夢(mèng)。

請(qǐng)聽(tīng)，那一聲聲鏗鏘悅耳的播音難道不是我年輕時(shí)的夢(mèng)？那悠悠回放在校園里朗朗的讀書(shū)聲難道不是我當(dāng)年的心愿？時(shí)光飛逝，彈指一揮間，我用生命廷續(xù)的下一代為我拾起了二十年前未完成的夢(mèng)。

我歡呼雀躍地走進(jìn)教室的窗臺(tái)邊，看到了那一張張可愛(ài)的孩子們整整齊齊，聚精會(huì)神地并排坐在教室。我在孩子們的中間，用奇特地眼光搜尋著一個(gè)熟悉的身影，那身影就是當(dāng)年我的化身，那眼神就是我當(dāng)年的夢(mèng)。

找到了，找到了，她坐在第一排，認(rèn)真的背著小手聽(tīng)著老師講著故事。她看不到窗外有個(gè)偉大的身影，因?yàn)樗?tīng)得太認(rèn)真。老師說(shuō)，同學(xué)們，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都必須朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力。今天我要為同學(xué)們講一個(gè)年輕媽媽的播音之夢(mèng)：

年輕的媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)是一位慈祥善良的母親，她出生在七十年代一個(gè)貧因的家庭。她的父母是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，但這位年輕媽媽的心中一直有一個(gè)夢(mèng)，她希望能成為學(xué)校的一名出色的播音員。

她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，而且成績(jī)一直很優(yōu)秀，父母總是逢人并夸，我女兒長(zhǎng)大肯定有出息，老師也經(jīng)常去她家做家訪，說(shuō)這女兒真的有播音的天分，音質(zhì)好，嗓子甜，讓父母好好培養(yǎng)她。女兒的嗓音是父親一生的驕傲，女兒的優(yōu)秀是母親一生的自豪。

每次學(xué)校組織晚會(huì)，總有這位女兒的身影?？墒?，命運(yùn)卻不好好眷顧她。在一個(gè)夜闌人靜的深夜，女兒突然高燒不止，父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這么夜深去哪里找醫(yī)生，而且天漆黑得伸手不見(jiàn)五指。家里沒(méi)有手電，母親找了一把干枯的向日葵桿蘸了點(diǎn)煤油，跟父親深一腳淺一腳地走向了醫(yī)院。醫(yī)院離女兒家很遠(yuǎn)，等他們趕到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)開(kāi)始泛起魚(yú)肚白。

父親急匆匆地敲響了醫(yī)院的大門(mén)，等醫(yī)生為女兒檢查完畢量好體溫，打了一針退燒針的時(shí)候，女兒才悠悠醒了過(guò)來(lái)。因?yàn)楦邿^(guò)久，女兒的喉結(jié)被燒壞，醫(yī)生說(shuō)，生命暫無(wú)危險(xiǎn)，但必須要先住院觀測(cè)一段時(shí)間。不然，她的喉嚨可能會(huì)被感染。

可是，在當(dāng)時(shí)那個(gè)貧困的家庭，父母靠種田維持著一家人的生活，而且家里還有弟妹上學(xué)。經(jīng)濟(jì)一直很緊張的父母開(kāi)始犯難了，住院這得花多少錢(qián)？這位女兒在父母愁眉苦臉的臉上讀懂了她們的艱難。她告訴自己，不能住院，只要燒退下來(lái)了就應(yīng)該沒(méi)事了。

在父母還在為籌錢(qián)發(fā)難的時(shí)候，這位女兒輕輕地下床離開(kāi)了醫(yī)院，她一個(gè)人摸索著回到了家里。從此，女兒便失去了一副甜甜的嗓音，喉結(jié)總是會(huì)被不經(jīng)意地感冒而感染，有時(shí)說(shuō)話聲音稍稍哄亮一點(diǎn)，喉嚨就會(huì)絲絲干裂，陣陣疼痛?？墒?，這位女兒總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地忍住，她總說(shuō)，只要生命沒(méi)危險(xiǎn)，不礙大事，喉結(jié)發(fā)音不好大不了做不了播音員，我可以用其它特長(zhǎng)作為補(bǔ)充。

可是后來(lái)，為了讓弟妹能更好的安心學(xué)習(xí)，為了減少一點(diǎn)父母肩上的重?fù)?dān)。這位女兒在家庭條件窮苦的被迫壓力之下，念完中學(xué)就輟學(xué)了。播音之夢(mèng)也就早早落幕，播音之夢(mèng)也成為她一生追逐的夢(mèng)想。

講完這個(gè)故事，教室前排那個(gè)熟悉的身影忽地站起，她深深地給老師鞠了一躬，而后舉起右手，揮起拳頭對(duì)老師宣誓：“老師，向心怡同學(xué)在此發(fā)誓：我一定努力完成這位年輕媽媽當(dāng)年的播音之夢(mèng)，做一個(gè)讓所有人為我驕傲合格的播音員！”教室里傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲。

講臺(tái)上的老師看著窗外的我，面帶微笑地跟我揮著手。那一刻，教室里所有的目光齊刷刷地投向我。忽然，前排那個(gè)熟悉乖巧的身影從教室里狂奔出來(lái)，緊緊地抱著我的雙腿，激動(dòng)萬(wàn)分地跟我說(shuō)“媽媽，媽媽，我就是你一生的播音之夢(mèng)”。

夢(mèng)還在我的腦海中不斷回放，我輕輕地抽身下床，借著房燈的光亮，為女兒抒寫(xiě)了一篇這樣的文章。希望女兒帶著夢(mèng)想啟航，插上夢(mèng)的翅膀，把我一生的播音之夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方……

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