故鄉(xiāng)，我是真的早想回去看看了。

小學畢業(yè)，我離開此地，上了中學，便再沒回去過。現(xiàn)在，上公交車，伴著時有時無的言語，隨著車輛躁動的喧囂，我獨自一人，踏上了歸途。或許，正是如此不寧的氛圍，方能使心頭的顫動，稍稍平靜。此刻，說不出是激動，或是別的。我真不懂自己，區(qū)區(qū)幾小時的路程，何至于竟躊躇了四年之久，腦海雜亂無章，思緒奔涌心間，太想回去，又似乎不想。希望那兒依然如故，覓得童年；又盼望著那兒遍布新顏，笑迎今朝?？刹徽撛鯓?，曾經(jīng)故鄉(xiāng)的感覺，可能很難再有了。

秋日，一早很涼，微風穿梭于樓群間，卻在各樣的嘈雜中，毫無聲息。

幻想著，我童年的光景，會在那兒定格么？我還是兒時的我么？

一年一年，故鄉(xiāng)的記憶模糊，抑或是我想讓它變模糊。但往昔的痕跡，早已印在心上，縱使我如何看向前，也總覺受著錙銖舊事的牽絆。印象愈朦朧，愈加渴求，也愈使我想要回首，填補記憶的空白了。唉，何必違心展望，毫無反顧。我想，也該回去了。

走下車，眼前高房大廈已很寥寥。環(huán)顧四方，老的居民樓，幾所新店鋪。路上踱著，看看地，覺得比我想的要平整得多了，不過并不是新鋪的，還有裂痕，確是老路?？磥砦业乃季w，不幸給這條路，強塑得崎嶇了。漸而遠離車流，買賣聲也近乎無蹤。冥冥中，輕輕的風聲，宛若和著心跳，打起了節(jié)拍。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

到了這代唯一的學校——我的小學。曾經(jīng)的土地操場，已布滿綠草。日光毫無保留地充斥進每一隅，雖正值放假，未見一人，我卻有如瞥見了又一屆的新生，還有畢業(yè)生……

周邊極寂靜，落葉不由得擠進視線，太多太多，夾雜著葉的影子，散亂而布。昂起頭，才覺出四下盡是樹，風飄來，領起枯葉，恣意盡展，盤旋飛舞。排排楊樹，臨風矗立，綠葉齊聲大作，均勻細致，明晰入耳。傾聽，是葉聲？風聲？還是心聲？四處音韻渾然，悅耳盈天，猶如原始的天籟，馳騁心間，毫無急促，懶散。我也好似化作旋律間的音符，那樣熟悉，那樣自如……是啊，我是生在長在這里的啊！

沿路到故居，一排排小車棚，照舊沒有變。我驟然想起，那時的我們，一幫孩子，在此狂奔，瘋跑……可再定睛，許多小小的孩子，還有曾經(jīng)的我，已是不見。單是自己，高高地立住，如同品到了紛擾時代里難得的閑靜，雖帶有點滴凄清之感，可委實切合著心，確是故鄉(xiāng)的感覺。我釋懷了。

路上，遇到的人不多，學生也幾乎都是小孩兒，他們上中學時，也將離去罷？他們也想著回來看看么？唉，難有從不離鄉(xiāng)的人?。?/p>

我畢竟要離開童年的自己，故處也究竟不會一成不變，不過心中的故鄉(xiāng)是永久的。在那兒，不論何時，你定然無妨傾心以對，漫步相融，只因你的心長在哪里??！

聽，風沒有止，依舊撐起無盡的空寂，環(huán)繞日光，輕盈蕩漾。

還鄉(xiāng)，落葉歸根，無需多想，那是本心的渴求，永恒的真諦。

久別故處的異鄉(xiāng)人，還鄉(xiāng)罷！

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