TV一直開著，耳旁傳來的聲音令我感覺踏實，室友說這是空虛的癥狀。我強辯道：這只是習(xí)慣。孰不知，正是空虛才會在不知覺中養(yǎng)成一些莫名其妙的所謂的習(xí)慣。

人有時真是奇怪的動物，似乎永遠處于矛盾的循環(huán)圈中不能自拔。明知不該說那些令人難受的話，可卻像是著了魔一樣不能控制。多次盼望已久的假期，可當他真的來臨時，卻想念忙碌的日子。面對一樣喜歡的東西，看久了便產(chǎn)生厭煩心理。大人們都說我們是青春躁動的一代。

站在窗前，望著忙碌的行人，熙熙攘攘，喜笑顏開，惟獨窗前的我是那么不協(xié)調(diào)，仿佛是一幅圖中的多余畫筆，敗壞了整幅圖的氣氛。如果說，蒲松齡是清貧的苦行僧，那么我是孤寂的獨行人。

陰晴不定的天氣，使得我的情緒跟著氣溫做曲線運動，一會升到谷峰，一會又跌到谷底。室友們充分發(fā)揮思維，有的從哲學(xué)角度說我心理不穩(wěn)定，有的從醫(yī)學(xué)角度說我提前進入“更年期”，更有甚者運用數(shù)學(xué)歸納法將我歸結(jié)為“意識流癥狀群”——她們解釋為：意識隨著氣流的變化而改變。

哦，我真是敗給她們這一幫黃毛丫頭了！

漫長的假期來了，歸心似箭，卻由于討厭長途的奔波和折騰而不得以呆在學(xué)校。此時，平常嘈雜的寢室頓時安靜得讓人感覺不太習(xí)慣。此刻他只屬于我們幾個，連同那只尚且還不會說話的鸚鵡與我們共同分享。每天清晨，鸚鵡嘰嘰喳喳的叫喚聲把還在睡夢中的我們吵醒，也許他也覺得寂寞，要我們陪吧。姑且我們一同打發(fā)這無聊吧。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

天空中不時有飛機經(jīng)過，留下長長的一束煙云，飄渺得如同即刻消失的火花，留給人們的只是瞬間的美好。偶爾，手機出奇地發(fā)出響聲，原來是遠方的朋友發(fā)來的祝福。好久沒同他們聯(lián)系了，我是一個向來不主動聯(lián)系朋友的人，而此刻我是否在留戀？眼望著屏幕，手顫抖著，卻打不出半個字。原來我是這么不堪被遺忘，這么渴望融入，但不知為何卻始終不敢融入，是害怕被傷害，還是害怕傷害別人？

總是徘徊，猶豫，禁錮在自己的思維模式里，放不下面子，放不下膽怯?？释€能像嬰兒一樣呆在襁褓里，不經(jīng)受風雨的洗禮，不接受社會的磨礪，做錯事時，能得到愛的撫慰。面對失敗，習(xí)慣于運用阿Q精神安慰自己，不愿面對現(xiàn)實，不愿承認自己的無能為力。

以前的先哲說過:路上雖濘泥，坑坑洼洼，但至少留下了我走過的足跡。在雨天，我望著那些被雨水沖掉的足跡，覺得很可悲，原來人是這么渺小，渺小得連足跡都不曾留下。高中生活的一幕幕被雨水淋得越來越模糊，我感到前所未有的恐慌，害怕這唯一能證明自己存在于這個世界的證據(jù)也被著無情的雨水給沖掉。那些我以為永遠都不會忘記的記憶，卻在我戀戀不忘的過程中，慢慢被淡忘。活在記憶中的我不愿醒來，不愿被現(xiàn)實的無情摧殘。那個咿咿呀呀學(xué)說話，總是牽著伙伴小手，天真無邪，無憂無慮的女孩，如今何在?多少次在夢中呼喚，懇求你不要遠去，醒來是淚濕枕巾。

在孤寂中習(xí)慣了冷漠，在空虛中習(xí)慣了發(fā)呆，在潮濕發(fā)霉的社會中，我習(xí)慣了逃離……

天空中的那些浮云，正像我此刻的游走的靈魂，渴望不再飄蕩，渴望安定。

曾經(jīng)的我渴望做一棵樹，一棵開花的樹，飄零的花朵是一顆顆沉寂的心。

在現(xiàn)實中尋找迷失的自己，卻在鏡子里把自己看得清清楚楚，透透徹徹……

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