淮 河 浪 花

金 礦

一位老師在課堂上提出一個智力問答題讓學(xué)生回答，問自然界那些花沒有香味？這個問題顯然有比較寬廣的答題范圍，很值得進(jìn)行延伸思考。同學(xué)們也都紛紛展開思維翅膀，盡量從奇妙處尋找答案。

有三位同學(xué)很另辟蹊徑地回答了這個問題，他們都在回避自然界的常規(guī)鮮花。第一位同學(xué)回答是紙花，就是指用紙折疊的花；第二位同學(xué)回答的是煙花，是在空中綻放的火焰彩花；而第三個同學(xué)則回答是浪花，他們的回答還都有智慧的奇特思維，都有其獨到之處。

而第三位同學(xué)還很是尖銳，他先批評前兩位同學(xué)有不到之處。說紙花不一定沒有香味，只要把香水灑在紙上，紙花也就自然有了香味，而煙花也可能有香味，他說香料照樣可以兌在煙花的火藥里，有一種煙花在夜晚燃放時，好大一塊地方都能聞到撲鼻的香味，他說只有自然界江河湖海中的浪花才沒有香味。

其實這只是一個智力問答，根本不需要過分較真。但第三位同學(xué)回答的浪花之花確實達(dá)到精彩之處。就香味來說它沒有自然界那些唯美的鮮花醉人和膩人，但它又表現(xiàn)出自然界一種生命流程運動，也是大自然一種靈動的花仙子。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

浪花不同于狂潮和狂瀾，不是那種洶涌澎湃的巨浪，它很恬靜、很溫順、很溫馨，像大自然很平靜的生活小品，也像很平凡的歲月流程。長江后浪推前浪，它在一路歌唱著生活的芬芳和甜美，它是自然運動的詩歌，它是風(fēng)韻悠悠的琴弦，在很有節(jié)奏地彈撥著生命運動之音。

然而，這浪花又是口語中的引申名詞，人們會把浪花賦予美好的色彩，以點綴社會的美好。像生活的浪花、心海的浪花、生命的浪花、科學(xué)的浪花、愛情的浪花等等，無不表現(xiàn)出一種流線的美感。

不過我這篇散文的描述主題卻是淮河浪花。因為我的家鄉(xiāng)在淮河，淮河從我家門前流過，應(yīng)該說只有淮河的浪花才和我最親切。由于源頭不同，流經(jīng)流域路線也不同，它沒有像長江、黃河浪花那樣頗具豪邁的氣勢以及強(qiáng)大的陣容。但它更具一種淮河兒女的純樸和智慧，它是淮河母親哺育的見證，更是千里淮河繼往開來建設(shè)者的群雕。

淮河的流域路線是在長江和黃河之間，從桐柏山、大別山一路歌唱而來，到安徽和江蘇境內(nèi)已趨于平坦，緩緩地流淌，無需奔騰激蕩，已不像川江號子那樣激越和嘹亮，它的旋律也只是那一簇簇純美浪花在淺吟低唱，它正是江淮大地生命旋律，這些浪花不起眼，很尋常，在春風(fēng)的呼喚下，對著兩岸風(fēng)光美景，漫語傾訴般贊頌，默默無聞，義無反顧。

俗話說走千走萬不如淮河兩岸，對淮河這母親河我算是很親切地了解她，淮河下游的流水多少年壯美了我生活的夢幻，浪花曾依托帆影，啟迪我走出淮河的童心欲求，然而我卻目光短淺一直看家守室，與淮河的浪花為伴，在家鄉(xiāng)的土地上耕耘，勞作。和淮河浪花結(jié)下了深厚的友誼，也許是我生活平凡和學(xué)歷淺薄，也會經(jīng)常受到淮河精彩浪花的洗滌。

前不久我在市民網(wǎng)結(jié)識一位叫浪花的網(wǎng)友文友，眼下已經(jīng)古稀有余。老人是原淮河明珠盱眙縣黨政要員，邂逅后很是熱情。我平時遇到網(wǎng)友多不探聽其本人真實姓名，最初以為他是一位網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗很豐富的年輕大學(xué)生，寫的散文很有青春活力，盱眙山山水水、風(fēng)土人情都成了他筆下靈動的美景，還讓我驚訝的是，他每篇文章都配上很有色彩觀念而又精美的圖片，有的還配有動漫畫面和音樂迷碟，看去很像一位現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)專業(yè)寫手。

我這次盱眙之行和他直面相遇，才發(fā)現(xiàn)他是一位可親的老頑童，我們幾十名網(wǎng)絡(luò)文友集體觀光，他事先就同公園景區(qū)管理聯(lián)系減免門票，游覽時一邊拍照一邊講解，登山拾級，不顧勞累。他和我們都以兄弟姐妹相稱，顯得那么親和。和我稱兄道弟還說得過去，我畢竟花甲有余，他是老大哥不足為怪，而我小老鄉(xiāng)剛剛而立的蘇雪巧，他居然還以蘇小妹稱道，實在逗人開心，他說蘇東坡的妹子就是才女蘇小妹，顯得那么諧趣而幽默，我說你真是一簇很激越的老浪花。從這次會面后，他經(jīng)常對我習(xí)作予以精彩點評指導(dǎo)，教我發(fā)送圖片，因此我的網(wǎng)絡(luò)技藝有了較快進(jìn)步，還真感謝他這位浪花老師。

我是搞民歌文學(xué)的，不久前里又走來一位小浪花，她尊稱我為民歌老師。顯得很直率，沒有和我繞多大圈子。說她是洪澤縣老子山鎮(zhèn)一位漁家女，現(xiàn)在四川音樂學(xué)院民族音樂系就讀，正在籌備寫畢業(yè)論文，課題就是家鄉(xiāng)的民歌和漁歌。她說已經(jīng)了解到一些洪澤湖漁鼓資料，還要向我討教關(guān)于白馬湖漁歌的相關(guān)內(nèi)容，沒有想到她是我最年輕的家鄉(xiāng)民歌知音。這一點，我還有什么向她保守呢，我問她你怎么叫小浪花？他說自己從小隨父母在洪澤湖淮河口打魚，淮河口浪花就是小浪花啊，原來她意思說湖面寬闊風(fēng)大那是大浪花，而淮河口水面狹窄處浪花就是小浪花。老子山我去過，那一年參加江蘇省歌曲創(chuàng)作討論會曾游覽淮河口，時日風(fēng)和日暖，河口還真是細(xì)微的波浪呢，那時小浪花還沒有出生，面對這可愛而很有音樂天賦的后生小浪花，我又感到無限親切，詢問她這網(wǎng)名同音樂有聯(lián)系嗎？她說不是有一首《浪花里飛出歡樂的歌》嗎。浪花在歌唱，浪花就是音樂，還振振有詞，她還真是一簇淮河小浪花。前兩天，小浪花把論文初稿發(fā)來，還真有主見，論理清晰，讓我這老民歌都汗顏，看樣這小浪花以后會成為我的合作伙伴，也是我年輕的老師。

浪花的自然走向，向來是后浪推前浪，這兩位忘年輩的浪花都成了我的網(wǎng)絡(luò)師友，他們還都是淮河浪花，這里我不禁感到他們這網(wǎng)名起得都很有靈動的意境，這不分年齡不分輩分的網(wǎng)絡(luò)友誼不就是這很精彩的浪花嗎？

“浪岸有幸逢淮水、天竹扶桑共一春”，已經(jīng)記不起是那位詩人的名句，我徜徉在淮河岸邊，感慨翩翩。想到這兩位忘年浪花老師正在對我這中等浪花前推后擁呢，我正需要向他們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，請教我一招，啊，很有詩意的“淮河浪花”……。

——2013年春天有感于淮河岸邊

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/1570827/