那年鳳凰花開
第一次看見鳳凰樹是在十三歲那年,稚氣未脫地走進(jìn)學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段——初中。
猶記得那時(shí)是初秋,九月的天氣依然沉悶,一個(gè)人在陌生的操場(chǎng)上徘徊,面對(duì)來來去去的同齡人心里有著膽怯。我是個(gè)膽小的女生,膽小卻故作大膽,當(dāng)然還帶有點(diǎn)自以為是,因此這佯裝出來的大膽和那一點(diǎn)自以為是讓自己在進(jìn)入初中的第一天便出了糗。
與小學(xué)同學(xué)張桂茹兩人站在校門口看著不斷走進(jìn)校門的學(xué)生嘀咕著:我們的班級(jí)在哪里呀?
除了膽小和有點(diǎn)自以為是之外其實(shí)自己有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是記憶力極好,小學(xué)初中很多同學(xué)至今都還記得。
張桂茹突然指向右邊那棟三層樓,墻壁上的白墻灰破落得七七八八的樓說:“我想,我們的教室應(yīng)該在那棟?!?/p>
那時(shí)的我還是個(gè)不大愿意聽建議的人,對(duì)于別人說的話縱然找不到反駁的詞語也不愿意接受,故而問之:“為什么是那棟而不是那一棟?”我右手指向左邊的那一棟五層樓的大樓。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
她沒有回答只是說我們先去右邊那棟,不是的話就去左邊那一棟,我不愿意,非要去左邊那一棟,可她也不干,非要先去右邊那一棟,兩個(gè)小女生各不讓各,于是便決定各自行動(dòng)。分道揚(yáng)鑣后我上了五樓,找到了當(dāng)時(shí)考試的那一個(gè)班級(jí)。因?yàn)榭荚嚂r(shí)老師說過開學(xué)時(shí)還是回到這個(gè)教室。
當(dāng)時(shí)初中入學(xué)還要考試,根據(jù)分?jǐn)?shù)分班。
時(shí)間還早,人不多,我背著書包找了最前的位置坐下。小學(xué)時(shí)因?yàn)樯砀呖偸潜痪幣诺阶詈?,因此總沒有機(jī)會(huì)坐在前排,聽說初中的位置是自由坐那我可要最前排。
慢慢人開始多了,坐在位置上一步也不敢離開,擔(dān)心那寶座會(huì)被人占去,可是看著一個(gè)個(gè)座位上是全生的面孔心里開始犯嘀咕了。怎么沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人呀?進(jìn)錯(cuò)教室了嗎?心里疑惑的聲音越來越大,最終還是壓著狂跳的心臟,怯生生地問后桌的同學(xué):“你好,請(qǐng)問這個(gè)班是初一新生的嗎?”那位友好的笑著說:“不是,這里是初三X班。”
我想,那時(shí)膽小的自己臉上一定是紅彤彤的。
急忙離開那里后便小跑著去張桂茹那里,雖然不一定能找到她,可是自己也只能去那棟樓了吧。
走進(jìn)那棟破落大樓門后只見是人頭涌動(dòng),偶爾還能見到幾個(gè)熟悉的面孔,想:初一新生的教室還真是在這破落樓房啊。
鉆進(jìn)人群里,嘴里叨念著初一14班。
逃出人群后便是大口大口的吸氣,這九月的天氣悶得讓人透不過氣來。
在二樓靠角落里找到了14班,陽臺(tái)上站著十多個(gè)學(xué)生,有熟悉有陌生,自己一如既往的不與任何人打招呼,玩弄著手中的折疊傘。不久便見一位男老師走來,他的前額已沒有頭發(fā),露出米黃而光溜溜的頭皮,他腋下夾著一份名單,雙手搗鼓著門鎖。
后來才知道這位男教師在學(xué)生圈里可是個(gè)名老師,有兩個(gè)原因:其一英語教得不錯(cuò),其二傳言是個(gè)色老頭。不過也是只傳言罷了。
之后便是點(diǎn)名,點(diǎn)名后告訴你去哪個(gè)班級(jí)。
懷著忐忑不安的心情聽著講臺(tái)上洪亮的點(diǎn)名聲,終于一聲:“溫玉花,十一班?!贝┻^人層傳進(jìn)站在最后面的我的耳朵里。
擠出人群,一間間課室找去,好在十一和十四隔得不遠(yuǎn),中間只隔了兩個(gè)課室和一道樓梯。
初一11班里一樣是在點(diǎn)名分班,而走廊上站著十多個(gè)學(xué)生,想著該是自己未來一年的同班同學(xué)吧。
伏在陽臺(tái)上,身邊的有著不同的招呼聲,看著樓前那棵有著嫩葉的大樹,那時(shí)候很是好奇,秋天里發(fā)嫩芽,好怪異的樹。
后來進(jìn)了課室老師做了一番介紹與歡迎詞后夸起教室的位置好,其一樓前便是那棵鳳凰樹,其二靠近樓梯。
原來那是一顆鳳凰樹,大家的目光無不是看著窗外。嫩綠的葉子似乎已經(jīng)想象到鳳凰樹盛開時(shí)的模樣。
鳳凰樹,開于秋季,鳳凰花是一排排的火紅色。聽完老師的介紹后特別期待能早日看到它盛開。
而后,時(shí)常站在走廊上,那些快樂的嬉笑聲充斥著耳膜卻與自己無關(guān)??粗悄劬G的葉子越來越多,心里的歡喜不斷的膨脹。
深秋,終是見到了那一樹火紅。綠葉紅花,好一片妖紅。記得那時(shí)自己站在走廊感嘆一片美景時(shí)還有一位男生也站在走廊上,白色T恤,淺藍(lán)牛仔褲,臉上有著淺淺的笑容。那個(gè)秋季這個(gè)男生與那一樹火紅的鳳凰樹便印在了我的心里。
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