誰在空中飄
很長一段時(shí)間，我腦海里總出現(xiàn)一幅畫面：從白霧的空中，飄來一陣柔曼的音樂。像飛出水面的魚，在霧中飄。悠悠忽忽，無邊無際。聲音出自白霧之上的峭壁，峭壁之上有白房，白房子是教堂吧，聲音從那里傳來。峭壁在江那邊，我在江這邊，聲音隔江而來。這聲音一定是在早晨，在我朦朧的睡意中出現(xiàn)。布帶般纏裹的音樂，繞來繞去，和著夢景，迷迷糊糊，游走在我的烏有之鄉(xiāng)。像愛的召喚，像情的催眠，帶著江風(fēng)霧氣，蒙蒙地不辨天地。
這景象有點(diǎn)不真實(shí)，像在天堂的感覺，幸福而疏離。天堂那里是異鄉(xiāng)，我就是那天堂里的異鄉(xiāng)人。人只有在陌生的環(huán)境里，才能觸動更細(xì)微的感覺，引發(fā)美麗憂傷的脆弱。我感覺到了行走異鄉(xiāng)的孤寂，獨(dú)對江水的無力與無助。
那年我三十六歲，是一個(gè)守望麥田的年齡。孤單寂寥，憧憬著什么。在三峽夾江的石壁下，一個(gè)教育函授學(xué)院里，研習(xí)外國文學(xué)，閱讀麥卡勒斯的《傷心咖啡館之歌》。那是一個(gè)女人的三角戀愛故事，主人公和孤獨(dú)與疏離的宿命作斗爭，最終愛的荒謬印證著孤獨(dú)的必然。小說最后一幕，十二個(gè)犯人組成的苦役隊(duì)，被鐵鐐捆在一起，做著修路的苦差，只有歌聲才是表達(dá)他們內(nèi)心痛苦的唯一方式，“一個(gè)低沉的聲音開了頭，只唱半句，仿佛是提了一個(gè)問題。過了半晌，另一個(gè)聲音參加進(jìn)來了，緊接著整個(gè)苦役隊(duì)都唱了起來了?！诮鹕拍康年柟庀拢@音樂不斷膨脹，到后來仿佛聲音并非發(fā)自這十二個(gè)人之口，而是來自大地本身，或是遼闊的天空?！边@段似乎與全文主體毫不相干的文字，隱喻什么？“音樂聲逐漸沉落下來，到最后只剩下一個(gè)孤獨(dú)的聲音，然后是一聲嘶啞的嘆息，人們又見到了太陽……”
歌聲隱喻人類生活的命運(yùn)，愛和孤獨(dú)，人類永陷其中而不能自拔。作品呈現(xiàn)的是人與人的心靈難以溝通的圖景，人類只能永遠(yuǎn)生活在精神的孤島之中，擁持一顆苦澀破碎的心。
悲傷之歌為誰而唱？此刻就像我聽到的聲音，是贊歌或是喪曲？是安慰我孤寂的心，放妥我飄忽的靈魂，還是勾引我的情欲，撩撥我曖昧的欲念？這個(gè)終身被病痛所苦的女作家，這個(gè)孤獨(dú)心靈的獵手，一下子擊穿了我被包裹著的堅(jiān)硬的心，“世間最深切的愛也無法改變?nèi)俗罱K的孤獨(dú)，絕望的孤獨(dú)即是人的原罪，愛的荒謬印證孤獨(dú)的必然”。我聽到的來自白房子的音樂，其實(shí)就是一個(gè)夢境，那刺穿天空的峭壁以及漫江大霧，似乎也以神秘、詭譎、荒誕的方式表達(dá)出愛與美的欺騙，訴說宇宙的孤寂與悲哀。我是多么多么的迷茫，自傷自憐！我深深地被愛密利亞小姐的荒謬哲學(xué)所征服，引起我沉重的思考和長久難平的情感震撼。
等一朵花開需要清亮的聲音來陪伴。時(shí)光倒回那個(gè)荒蠻的年代，沒有充裕的生活物質(zhì)，沒有優(yōu)雅的情懷，更沒有愛的宣示，只有貧瘠的荒漠，冷風(fēng)裹挾著粗糲的沙礫，在大地以及人的臟腑灑下冷漠，淡然的笑。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
那天我拖著疲憊的身體從建壩挖渠的工地上往家走，寒冬的夕陽在丘巒的枯草樹叢里熠熠生輝，冷艷而多情。饑餓，疲乏，孤寂的我走到一所村辦的小學(xué)校，靠著教室屋檐下的柱子邊歇息，瞇著眼，看寒風(fēng)里斜飛的鳥兒從天空掠過，遠(yuǎn)處農(nóng)人的煙筒里升起了彎卷的炊煙，近處的水塘被風(fēng)漾起的波浪層層鋪開來。驀然間，一陣清清亮亮的童聲，在一個(gè)年輕女老師的引領(lǐng)下，徐徐傳來：
“蘋果熟了紅艷艷，樹枝壓得彎又彎。小朋友摘果臉帶笑，歡樂的歌聲飛滿天。啦啦啦，啦啦啦……”
在這靜靜的黃昏，在這深冬的曠野，這清亮的聲音泛著金子般的純色，拉得又細(xì)又長，在夕輝里起伏蕩漾，在屋檐下繞，在樹梢上繞，在云彩里飄，拂過我的耳廓。這是青春和孩子的美麗飛翔！天啊，我簡直是入了定，我被這美妙的童音所融化，只覺天地萬物皆無，歌聲慢慢托起我，輕輕飄飛，如羽毛般，在我無涯的思緒里幻化，迷離。頓時(shí)，憂郁、寂寞、勞苦全無，世界只剩一片空濛混沌。
那個(gè)傍晚的關(guān)于蘋果的暖色，童稚的清亮，就像金黃的麥子之于詩人海子，永遠(yuǎn)的存入詩意的腦海。我想象唱歌的女教師一如暖暖的蘋果，那樣的紅艷，芳香馥郁，一如童聲清純稚氣。
多年后，我留意著蘋果的藝術(shù)。塞尚，這個(gè)很少被人理解的孤獨(dú)者，一生都在用顏料來表現(xiàn)他的藝術(shù)觀念，一生都在畫著屬于他的蘋果?！队刑O果的景物》，闡釋著“一切都是光與形的美麗事件”，他告訴我，最美麗的蘋果，“若要畫它們，可以心畫，不必用手；不畫它，才是它”。我豁然，釋然，安然。我不再執(zhí)著于那晚蘋果的清音，但歲月的綠痕又總是在人生的荒原生出嫩嫩的芽葉來，多少次夢回有蘋果的冬天，白雪溫柔覆蓋著的原野，總是開出蘋果的花來。
響遏行云的歌啊，總在夢里飄。
那年，郁熱的夏天，我們一群中學(xué)生在揚(yáng)起土灰的小路上疾走，要步行二十里，過一個(gè)湖泊，到一個(gè)軍事農(nóng)場看《智取威虎山》，看了后回來學(xué)著排練。記得在近黑時(shí)到了那兒，在戰(zhàn)士擺放的座位后面坐下。等到月亮升得老高，戰(zhàn)士們才來，放影才開始。片子放完已是半夜，再急匆匆往回趕。過湖時(shí)，人多船舊，又漏水，大家擠上去，幾個(gè)男生負(fù)責(zé)用瓢往外舀水，幾個(gè)撐船，小船歪歪斜斜，悠悠蕩蕩，在蒿草蘆葦叢中穿行。載著女生的原因，男生總是很想表現(xiàn)自己的力氣，船撐的飛快，每一用力，船就斜傾起來，引得女生一驚一乍的叫，男生就大笑。樂極生悲，在又一次的傾斜時(shí)，大家把持不住身子，一起側(cè)向一邊，船進(jìn)水了，一聲尖叫，船沉了。我的天，好在湖水并不深，大家就近上了一塊蒿草與蘆葦結(jié)成的浮島，面面相覷，相互埋怨，浪浪的笑。全然沒有恐懼與不安?？粗焐焉?，也不會有人來助，大家手挽手，涉水向岸邊走去。
銀色的月光灑在湖面上，如少女白皙的皮膚，涼涼的水風(fēng)吹在濕漉漉的身上，一陣陣發(fā)冷，大家拉得更緊，心也更熱，奮力撥水往前走。這時(shí)，不知是誰對著天上的月亮，扯起喉嚨，高唱一聲“穿林海，過雪原，氣沖霄漢——”高亢的聲音在湖面上飛起來，直濺得月光白嘩嘩地往湖里泄，寂靜的湖夢似乎被這一聲吶喊驚醒，睜大白色的眸子，驚異地看著這群年輕人，把他們青春的倩影定格在仲夏夜的湖中。一聲起，千聲和，激越的京腔聲震天動地，帶著狂放不羈，帶著豪邁雄渾，澎湃著少年的熱血與躁動。不時(shí)有驚起的魚兒，掠出水面，劃出優(yōu)美的弧線。
“氣沖霄漢吶——”真正是響遏行云，磅礴天宇，熱情在這里宣泄，無畏在這里生長。和著京曲，年輕稚嫩的手拉得更緊，心貼得更近，步子邁得更大。趟水踏銀，堅(jiān)定豪邁，激情萬丈。水聲嘩嘩作伴奏，意氣昂揚(yáng)向九天，向著月光，向著綽約的湖岸，向著歌聲飛落的目的地奔去。
那年我十五歲。
今天的我年逾五十，一個(gè)夕陽涂金的傍晚，在千年書院里，我和一群十四五歲的中學(xué)生共讀張岱的《陶庵夢憶序》：
“雞鳴枕上，夜氣方回，因想余平生，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來，總成一夢。今當(dāng)黍熟黃粱，車旅蟻穴，當(dāng)作如何消受?！?/p>
昨日已矣，煙云迷離，大夢將寤，名心難化，偶拾舊事，“如游舊徑，如見故人”，兀自感喟。只有歲月的聲音，穿破時(shí)空，在每個(gè)起風(fēng)的夜晚，翻飛飄蕩，呼嘯而來，最后化為深沉地嘆息。
一顆心靈的嘆息，即是對塵俗的超越，于靈魂的安頓。
首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/134187/
