我從沒思考過以分離的方式表達(dá)愛。

昨天看一本雜志，里邊的一句話引起我的沉思“這世界中的愛幾乎都是以聚合為目的，唯有一種愛是以分離為目的，這就是父母與子女的愛?！?/p>

我立刻聯(lián)想到龍應(yīng)臺的《背影》，她17歲的兒子只身前往英國留學(xué)，留給母親的是歡樂向往的背影，完全不理解母親那份不舍和牽掛，一如龍應(yīng)臺自己當(dāng)年以堅定的決心投向自己想要的生活，留給她父母一個背影一樣，所以她感慨父母與子女的愛就在背影里，注定是漸行漸遠(yuǎn)的。最后，當(dāng)咫尺之遙面對即將火化的父親遺體時，她才真切地感受到那個總在背后默默看著他的人永遠(yuǎn)走了……

我一向不舍得孩子過早獨立面對社會，只不過有時真的是迫不得已。兒子只有小學(xué)四年級時，因為他非要加入學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)學(xué)小軍鼓，這樣每周有兩天要晚回家，就坐不了和別的孩子一同包的校車了，我說你非要學(xué)，只有自己晚上做公交車回家，他同意了。接下來，我就揪心啊，每次都做好飯就去公交車站等他，天氣漸漸涼了，一天我足足在908路公交車站等了他一個小時，按道理講都過了發(fā)出最后一班車的時間了，可一趟趟抵達(dá)的車?yán)镞€沒有他瘦小的身影，我恐慌起來，我家先生又上夜班走了，再說跟他說也無濟(jì)于事啊。正不知所措時，看到不遠(yuǎn)處的胡同口一個小小身影跑過來，“媽媽，我問同學(xué)了，坐觀光2路也能到咱家，我回家看您不在，就過來找您了”，我的心這才落地兒，他那時10歲，現(xiàn)在想想挺后怕的，但也都過來了。

兒子12歲時，放寒假后想回姥姥家找哥哥玩兒，我們也沒時間送他，就和我父親約好去611車站接他，這邊由我先生送上車。怎么也是要坐一個多小時的車呢，我很不放心，生怕他坐過站，囑咐到車上就告訴司機(jī)叔叔自己在哪里下車，請他到站提醒一下，還有跟人家講話要有禮貌。結(jié)果又是如此，兩邊接送的人都聯(lián)系好了，他卻自己回姥姥家了，下車足足走了有3里路，自己到姥姥家了。我父親后來說，真沒想到他還能記著回家的路，因為他不怎么去，主要是沒有太多時間。這件事，給我觸動挺大，我沒想到他能自己獨立面對很多事情了，還特意寫了篇日記記載此事，是2005年1月20日。從那時起，我真就想過，反正孩子總要離開自己獨立面對很多事情，早點兒面對未必是壞事?？戳穗s志，我竊喜自己歪打正著，也許這樣的孩子能更快地融入社會。

再說那篇雜志里的文章，主要是告誡家長要放手，孩子才能成長。家長用自己認(rèn)定的愛來約束孩子，帶來的不一定是孩子的理解，很大程度上還會叛逆。前一陣子，上海一位回國日本留學(xué)生在機(jī)場捅傷母親，事后采訪得知，這位母親家里經(jīng)濟(jì)狀況不是太好，傾盡所有供孩子留學(xué)，所以希望孩子能繼續(xù)深造，回國找個好工作，可孩子身處異國，心理壓力過大，想早回來。這母子剛一見面，意見不合就爭吵起來，情急之下，孩子就沖動犯罪了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

盡管上邊這個例子是極端個例，但對父母過多干涉心存怨恨的孩子并不少，很多孩子也許因此形成不太健全的人格。依從信賴父母慣了的孩子，不太會處理問題，情商一般都比較低；被事無巨細(xì)的說教管的太多的孩子，會使孩子內(nèi)化，不自覺看管自己，使心理壓力過大?？磥恚瑦圻€真是過猶不及，家長給孩子的愛不能太少，也不能過度，尤其是不能以自己認(rèn)定的方式去愛孩子。

愛他就遠(yuǎn)離他，放手讓他在磕磕絆絆中自己學(xué)會飛翔！

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