桃李情
我不喜歡看悲劇,不論是電影、戲劇,還是電視劇。原因是我怕看到那些人生中美好有價(jià)值的東西被毀滅時(shí)的慘像以及由此產(chǎn)生的悲傷和痛苦。然而,客觀現(xiàn)實(shí)是不會(huì)以你的意志為轉(zhuǎn)移的,在我心里就有一個(gè)想起來就感到心里難過的人,她就是我早年教初中時(shí)的一名女生。今年五月十二日,是汶川大地震三周紀(jì)念日,看著電視上人們點(diǎn)燃蠟燭沉痛悼念遇難同胞的情景,我又情不自禁的想起了我的那位好學(xué)生,她因工作殉職已有三年了。三年了,那個(gè)清純可愛、文才洋溢的姑娘,你在哪里?你可知道你的父母、親人、你的老師、同學(xué)想念你?此刻,我看著眼前你的一封封來信、一張張賀年卡,往事一幕幕的浮現(xiàn)在眼前……
1994年,我在麻屯二中教初二語文任班主任,新學(xué)期開學(xué)不久,就接收了一個(gè)叫馬俊苗的女生,那時(shí)她有十三四歲,聰慧伶俐,好學(xué)上進(jìn),在當(dāng)年縣教育局組織的語數(shù)英三科聯(lián)賽中,她是我鄉(xiāng)唯一獲獎(jiǎng)的學(xué)生。1995年9月,我教初三畢業(yè)班,馬俊苗恰好又分到了我的班里。對(duì)于這一段生活,她在上了孟津一高后給我的信中是這樣描述的:
“老師,我經(jīng)常懷念在二中的兩年時(shí)光,想那里的老師和純樸可愛的同學(xué),我一生中最難忘的就是三3班,那充滿友誼的班集體,那純潔無邪的友誼,那一幅幅令人感動(dòng)的學(xué)習(xí)生活畫面……老師,我們都感謝你,是你教會(huì)我們做人的原則,叫我們?nèi)绾稳蹌e人、尊重別人……在素質(zhì)教育尚未普遍實(shí)施的情況下,你做出了非凡的努力,提前跨了一步,你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。”
其實(shí)我并沒有她像信中評(píng)價(jià)的那么好,我也是人在江湖,身不由己,扮演著應(yīng)試教育急先鋒的角色,迫于升學(xué)的壓力,我經(jīng)常給學(xué)生按成績排名次,按名次排座位,冬春季節(jié)早上5點(diǎn)多就催促同學(xué)們起來跑步……唯一自慰的是,那時(shí)我教同學(xué)們寫作很給力,很有效,那一年中考班上90分以上的同學(xué)就有5個(gè)。在寫作訓(xùn)練方面,每次出了題目,不論是作文課上提示過的,還是考試的作文題,不論是記敘文、說明文,還是議論文,俊苗都能緊扣命題,寫出文章的體裁特點(diǎn),語言清新、自然、流暢,情感真摯、真實(shí)、動(dòng)人,常常作為范文宣讀,即使有的題目生疏難寫,她也能寫成功,經(jīng)過評(píng)講分析后,起到以點(diǎn)帶面的推廣作用。
俊苗同學(xué)在初二時(shí)文理科都很棒,英語尤為突出。到了初三加了化學(xué),物理增加了難度,可能是她長于形象思維不善于邏輯思維之故吧,她學(xué)得就有些吃力了,幸好班里團(tuán)結(jié)互助的氣氛很濃,幾個(gè)成績好的同學(xué)都竭誠幫助她,經(jīng)過不懈的努力終于考上了縣重點(diǎn)高中。
她到高中后曾給我來過一封信,信上說:( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“當(dāng)我?guī)еH人和老師的期望躊躇滿志走進(jìn)一中的校門時(shí),我的夢(mèng)很多也很美,可是我卻忘記了一中里面高手如云,競爭激烈,稍稍松一點(diǎn)勁就會(huì)被甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),喋喋不休的抱怨只會(huì)使自己失去更多,缺乏競爭意識(shí)的我,仍沉醉在昔日的輝煌里,不知不覺地溜下了滑梯。進(jìn)入文班后,我的成績依然不算太好,只有兩次考了前30名,優(yōu)勢學(xué)科是語文,兩次都是第三名,劣勢科是數(shù)學(xué)。班主任教歷史,特別嚴(yán)厲,同學(xué)們都很怕他,課余時(shí)間幾乎全用到了歷史上,卻仍不能完成他布置的通篇備課本的任務(wù),反而壓制了我們學(xué)歷史的興趣和信心。有些同學(xué)想對(duì)他的教學(xué)方法提意見,可看見那張古板、嚴(yán)肅陰沉的臉,只好作罷。
“俗話說,美好的開端是成功的一半。誰最先適應(yīng)環(huán)境,誰就最先成為強(qiáng)者。要想適應(yīng)一中的學(xué)習(xí)生活,就必須有強(qiáng)健的身體、很好的智力、拼搏的精神,而一貫嬌生慣養(yǎng)的我,離開父母那溫暖的羽翼,第一個(gè)星期就感冒了,時(shí)重時(shí)輕拖了兩個(gè)多月,到醫(yī)院檢查,竟是患了鼻炎,嚴(yán)重時(shí)頭暈?zāi)垦?,精神不振,晚上休息不好,花?000多元,熬中藥,喝西藥,打吊針,穿刺都試遍了,也未見好轉(zhuǎn)。由于課堂效率低,我只好晚上死啃題,,坐到11點(diǎn),第二天上課,精神恍惚。如此形成惡性循環(huán),不能自拔。第一次考試我就打了個(gè)大敗仗。在那些日子里,我總是深深的懷念初中時(shí)的學(xué)校生活,覺得和高中老師有一種距離感,初中時(shí),和藹的老師總是哄著我們問問題,主動(dòng)找我們談思想,循循善誘,而高中的教師總是冷如冰霜,作文也不認(rèn)真批改,努力寫了一篇成功的文章,也得不到一絲的鼓勵(lì)。想想以前,我真是身在福中不知福,要是早一點(diǎn)理解老師的苦心就好了,現(xiàn)在想起來真是愧疚。
“說到高中的生活,也許是我性格比較隨和吧,同學(xué)們對(duì)我還挺不錯(cuò),我奉行‘以誠待人,將心比心’的原則,再加上我的心眼兒比較大,不曾像他們一樣,常為雞毛蒜皮的小事生氣。可成績才是決定一個(gè)學(xué)生心情好壞的關(guān)鍵,雖然我有時(shí)也因一個(gè)笑話而捧腹大笑,可心底總有一片陰影,就好像黑色底子的照片,經(jīng)常莫名其妙的感到傷心、難過、煩悶,精神很空虛,很壓抑,尤其是臨考階段,看到那些因成績優(yōu)秀而高傲自信的臉,更加深了我的自卑、顧影自憐,有時(shí)甚至覺得上一高是個(gè)盲目的錯(cuò)誤。
“老師真的非常謝謝你,在我迷惘彷徨、感到前途渺茫時(shí),收到了你滿懷深情的來信,你給了我自信,給予我鼓勵(lì),你是我對(duì)文科學(xué)習(xí)有了個(gè)深的認(rèn)識(shí),是我明確了學(xué)習(xí)方向,為我提供了學(xué)習(xí)方法,真的,這封信使我感觸很深,使我的思想經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)折,枯竭的心靈沐浴到了甘露的呵護(hù),又煥發(fā)了生機(jī),我開始正視自己,開始慢慢走出心靈的誤區(qū),心底感到一陣陣暖意,那是因?yàn)殛柟獍褳踉期s跑了,如今我不再后悔自己的選擇,我不甘心碌碌無為平凡一生,我要尋找、追逐自己的夢(mèng),我現(xiàn)在還年輕,有著火一樣的熱情和掘之不盡的精力,我應(yīng)該牢牢把握住這個(gè)決定命運(yùn)的關(guān)鍵階段,讓自己青春無悔。
“生活因忙碌而充實(shí),人生因追求而有意義,拖拉懶散,悲觀失望,自憐自怯只會(huì)使自己在痛苦的深淵里不可自拔,使人意志消沉,心靈空虛,容易走向墮落,以前太順利了,不會(huì)正確處理得失成敗,且虛榮心十足,現(xiàn)在我想通了,哲學(xué)上有‘前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一’的原理,人的一生難免要遇到困難、挫折與不幸,但要勇敢地去面對(duì),為自己的理想盡心盡力的付出,心便無怨無悔。
“老師謝謝你為我擦亮了一盞希望之燈,是我看到了自身價(jià)值,你說我是個(gè)才思敏捷文采飛揚(yáng)的好女孩,我知道你是在鼓勵(lì)我,讓我有充分的自信投入到學(xué)習(xí)寫作中,可老師,你知道嗎?我當(dāng)時(shí)的作文水平全歸功于你,沒有你的啟導(dǎo)和鼓勵(lì),我就不會(huì)酷愛文學(xué),樂于寫作,在你的課堂上,在那散發(fā)著文學(xué)香味的環(huán)境里,我的文章有了自己的風(fēng)格,我開始留心觀察身邊的人和事,我的思想也漸漸成熟起來,當(dāng)我寫周記時(shí)幾乎一氣呵成,應(yīng)為我早已醞釀好了,這樣的文章很可貴,因?yàn)樗?a target="_blank">純真的沒有做作拼湊的痕跡,但由于知識(shí)有限文章還很稚嫩,可是我現(xiàn)在寫作文感到很困難,常常是絞盡腦汁寫成一篇文章,可讀出來總覺得別扭,因?yàn)樗皇俏膹男某龅摹?/p>
“老師,我現(xiàn)在已經(jīng)開始用樂觀的眼光看待自己了,我擁有人人都羨慕的年輕,我有愛我如掌上明珠的爸爸媽媽和關(guān)心我的老師,我應(yīng)該珍惜所擁有的一切,朝氣蓬勃的去拼搏,抓住生命中的每一分鐘,為自己的理想和追求奮斗不息,我相信冬天過后就是春天,付出總會(huì)有回報(bào)。
“‘少埋怨環(huán)境,多改變自己’自信、自強(qiáng)、自立、自尊這些校墻上的標(biāo)語,我會(huì)永遠(yuǎn)將她貼在我的心中,讓自己在奮斗中充實(shí)、完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓青春在奮斗中閃光!
你的學(xué)生:馬俊苗
1998-12-10
受人知者分人憂。俊苗的來信,是我及時(shí)了解到她在學(xué)校的真實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),數(shù)學(xué)原本就處劣勢,升學(xué)競爭帶來的思想壓力加上折磨人的鼻炎,不免使我對(duì)她的境遇更加擔(dān)憂起來。
2000年春節(jié),由于除夕降了一場大雪,天氣異常寒冷,沒想到這天竟來了好幾撥學(xué)生,都是96屆三3班的,有已經(jīng)考上大學(xué)的,有像俊苗一樣高中應(yīng)屆待參加高考的,還有初中畢業(yè)上了技?;蛘咭呀?jīng)打工就業(yè)的,聚了滿滿一屋人,生怕厚此薄彼照顧不周,記不清當(dāng)初都和俊苗說了些什么,只記得看他們?nèi)宄扇旱脑陂T外的雪地上合影留念時(shí)都很開心的情景。后來聽說她上了西安翻譯學(xué)院,2000年9月我收到了她的來信:
“來西安前本想去看望你,但強(qiáng)烈的羞恥感讓我始終鼓不起勇氣,盡管高考落榜不算偶然,但結(jié)局的慘苦卻讓我始料不及,難以接受,整個(gè)假期,我想老鼠一樣躲在家里,怕聽到笑聲,就像怕看到陽光,從早到晚抱著電視,以此來排遣痛苦的回憶,控制暴躁的脾氣,遏制悲觀的情緒。我是個(gè)壞孩子,自私的只在乎自己的感受,自暴自棄,敏感尖刻,帶給父母雙倍的愁苦,但爸爸依然毫無怨言無私的為我付出,于是我有機(jī)會(huì)來西譯。
“回憶昔日的輝煌,還可以得到一絲溫馨,一份慰藉,但曾經(jīng)的失意令我不敢再多想,怕跌入黑暗的世界里。
“學(xué)了三年的唯物論和科學(xué)世界觀,非但沒有使我成為唯物主義者,反而是我愈來愈相信命運(yùn)天注定,人不能違天命,就如同不能跟世俗作對(duì)一樣,同樣落榜人,好多人沒學(xué)上,還有一些人上名牌。
“西譯雖屬民辦,但教育模式新潮,時(shí)間安排科學(xué),教學(xué)設(shè)施先進(jìn),學(xué)校制度嚴(yán)格,我覺得蠻不錯(cuò)的。班里同學(xué)大多還未熟悉,同舍還算和睦,但也許是先天的性格,也許是后天的熏染,我心中有條公平正義的準(zhǔn)則,卻為別人所不屑,我也鄙視某些人的輕浮與嫉妒,在談?wù)撝?,我老是?dú)樹一幟,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了沉默。
“我們寢室的女孩,雖然嗤笑我的能力、見識(shí)、普通話,但挺佩服我的文采,最令我得意的是當(dāng)我神采飛揚(yáng)夸贊農(nóng)村人的淳樸和鄉(xiāng)野的美景。
“這兒的教師是從名校聘請(qǐng)的,我發(fā)現(xiàn)他們有個(gè)共同認(rèn)識(shí):就是中國病情太重,難治。當(dāng)然這句話是我從他們?cè)捴?a target="_blank">總結(jié)的。我對(duì)這個(gè)社會(huì)也挺失望,連個(gè)‘魯迅’也沒有……”
……
在她上大學(xué)期間,我們聯(lián)系不多,我僅僅給她的寢室打過一次電話,她那從同學(xué)手里接過電話的歡喜之情至今還言猶在耳。因她的信,使我及時(shí)了解她的學(xué)習(xí)情況,暑假期間,一次我對(duì)她的同學(xué)說,見到苗苗了讓她來我家玩,沒想到這個(gè)信兒還真捎到了,2001年暑假,她還真的來了,她從霍村徒步來到我家,并且還提著一大袋禮物,累的汗流滿面,真叫人過意不去。那天午飯我們特意為她包餃子,飯后聊了好久,“是金子總要發(fā)光的”“天生我材必有用”我用這些話來安慰她,鼓勵(lì)她揚(yáng)長避短,樹立自信,她顯得非常開心。
過了幾天,我去鎮(zhèn)上辦事,順便又到她家去了一次。在敘說家常時(shí),她訴說了自己的擔(dān)憂:弟弟自小貪玩,整天交一大幫不愛學(xué)習(xí),不守紀(jì)律的朋友,爸爸對(duì)他寵愛已久,不舍得管教,自己作為長女,卻不能為父母分憂,感到很是無奈。我當(dāng)時(shí)也給她講了一番道理:事物都是結(jié)伴而生的,一方面是優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)導(dǎo)致另一方面成為缺點(diǎn),循規(guī)蹈矩、腳踏實(shí)地的同學(xué),他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人事關(guān)系、交際能力就會(huì)差一些,社會(huì)上一些辦企業(yè)、當(dāng)老板的人,大多數(shù)在校都不是學(xué)習(xí)多好的學(xué)生,知識(shí)與能力有聯(lián)系也有區(qū)別,但都能給人帶來財(cái)富、幸福,樹大自直,你弟弟自有他的發(fā)展空間、生活道路,不必強(qiáng)求她和你一樣熱愛學(xué)習(xí),有其父必有其子,說不定以后還會(huì)比你爸更有出息呢?……
這次談話后,我們一直未能相見,后來我聽說他在洛陽旅游局做翻譯,200年月,我從村人那里聽到了她在非洲不幸殉職的噩耗。
我當(dāng)時(shí)的感覺就是腦袋轟的一下,心里感到一陣陣的痛楚,這也許就是人們常說的“心中的痛”。我心里哀叫著:俊苗啊俊苗,你的生命怎么會(huì)如此短促?爸爸媽媽怎能承受起失去愛女的殘酷打擊?你是爺爺奶奶最寵愛的長孫女,叔叔嬸嬸、兄弟姐妹,全家族幾十口人都是那樣的寵你愛你喜歡你,你可知道你的突然離去對(duì)他們來說是塌了青天,沉了陸地!叫他們?nèi)绾蚊鎸?duì)?在你的身上凝結(jié)著全家人多少的關(guān)心和呵護(hù)啊,從襁褓中的毛頭嬰兒,到牙牙學(xué)語的孩子,從扎著羊角辮一蹦一跳的背著書包上學(xué)的小姑娘,到讀高中上大學(xué)直到參加工作,多少個(gè)難熬的歲月,多少個(gè)艱辛的炎夏和寒冬,父母、老師、親人為你付出了多少心血、對(duì)你寄托了多少深情和希望啊,如今,你突然離去,你叫他們情何以堪?
人生有情淚沾臆。俊苗的離去,使他爸爸——我的好友失去了唯一的好女兒,我失去了一個(gè)好學(xué)生,我沒有女兒,我是視她為親女兒的,在他讀高中、大學(xué)期間,每逢教師節(jié)元旦,我都會(huì)收到她的賀卡:
敬愛的李老師:
我仍然不會(huì)忘記,在節(jié)日來臨之際,為您獻(xiàn)上我深深的祝福,祝你新年快樂!
馬俊苗
明燈的偉大不在于它照亮的距離,而在于它照亮的方向。李老師你就是我的明燈,謝謝你,祝你教師節(jié)快樂!
馬俊苗
時(shí)間和距離沖不淡濃濃的師生情,在新年到來之際,遠(yuǎn)方的學(xué)生為你寄上最真的祝福!
馬俊苗
……
讀著這一封封充滿深情的賀卡,淚水模糊了我的雙眼,灑落在那娟秀的字跡上,我再一次沉浸在感傷的海洋,痛苦引出的是痛苦的回憶,不幸激起的是不幸的聯(lián)想。想想吧,我國著名的作曲家聶耳,不慎溺水,英年早逝,他只活了23歲;我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東之子毛岸英年僅28歲就犧牲在抗美援朝前線;為億萬人帶來無窮快樂的青年笑星洛桑竟死于車禍;飾演林黛玉的演員陳曉旭正值生命的華年,卻不幸死于癌癥,她的命運(yùn)就像她飾演的林黛玉一樣悲慘,使人再觀看“紅”劇時(shí)都會(huì)情不自禁一掬同情之淚。如今,我的學(xué)生苗苗雖然在社會(huì)上默默無聞,然而我卻把她視為英年早逝的精靈,雖然她在這個(gè)世界上只走過了短短二十三個(gè)春秋,然而,她那品學(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)禮形象,她那孝敬父母、尊敬師長的美德,她那熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度不一樣是可圈可點(diǎn)、可歌可泣的嗎?天公啊,你不公枉為天,死神啊,萬惡的死神,你為什么要奪取他們風(fēng)華正茂、前途無量的生命?。
俊苗出事時(shí),當(dāng)時(shí)我實(shí)在不敢正視這殘酷的現(xiàn)實(shí),我也不敢去慰問探望他的父母,對(duì)于失去心肝寶貝一樣的愛女,任何語言都是蒼白無力的。還是去年我在鎮(zhèn)政府黨政辦公室工作時(shí),遇到了俊苗的爸爸,原來他是來找老同事給兒子擔(dān)保貸款的,他兒子即俊苗的弟弟,是一名復(fù)員軍人,為幫助退伍軍人創(chuàng)業(yè),政府可給予5萬元無息貸款,因他要找的人不在,我就爽快地答應(yīng)為他擔(dān)保,隨后又辦理了擔(dān)保手續(xù)。
自此以后,我們又恢復(fù)了中斷多年的交往,但相處時(shí),我也盡量避免提及俊苗的往事,怕引起他的傷感,他現(xiàn)在是一家鐵路通號(hào)公司的董事長,兒子奔騰在洛陽一家公司做管理,也許是痛失姐姐的厄運(yùn)磨難,也許是行伍的經(jīng)歷磨練,使他顯得有點(diǎn)老成持重,接觸過幾次,才知道他很精明能干,昔日他手下的一幫不愛學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋的鐵哥們,現(xiàn)在都是本鎮(zhèn)開發(fā)商、企業(yè)主的富二代、少當(dāng)家,他說,他們是他的重要的人事關(guān)系,但他和他們的思想境界不一樣,他的奮斗目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)成功的企業(yè)家。他媽媽在他家的公司里管理食堂,他媽媽說,自苗苗走后兒子一下子長大了,成熟了,兒子曾多次安慰他們,不僅自己孝順他們還要替姐姐盡女兒的孝心。我想,和他們一家保持親密的交往,關(guān)注俊苗弟弟的成長并力求對(duì)他有所幫助,這是我的心愿,也是對(duì)苗苗最好的緬懷和紀(jì)念。
苗苗,讓老師再叫你的小名,愿你在地下安息。
作于汶川大地震紀(jì)念日
修改于5月16日
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