一篇只有自己能看懂的文章
此文僅為最好的一個(gè)朋友而寫。
謝絕留言。謝謝。
Withoutyou,thefourteenthday。
2011年2月15日,難忘,刻骨銘心。
2011年3月15日,難忘,刻骨銘心。
那么,希望,今天,2011年4月15日,也因?yàn)檫@篇文章,難忘,而刻骨銘心。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
她說,很早之前就想寫這樣一篇文章,關(guān)于愛情??上вX得自己在很多方面理解不足,或是認(rèn)識(shí)不夠深刻,一直沒有寫?,F(xiàn)在想想,大學(xué)了,而且自己經(jīng)歷的事情也算不少,看到身邊的一些人或事,那么,允許我為她開始寫一下她膚淺的認(rèn)識(shí)及經(jīng)歷?;蛟S,有一天,她的A先生,真的來到她身邊的時(shí)候,看到這文章,那樣子,他就會(huì)知道,他的小妞是這樣等著他過來的。
她說,從小在她心里,愛情很神圣,無人可以玷污。很小的時(shí)候,憧憬愛情??吹诫娨暲镆粚?duì)對(duì)怎樣深愛著的戀人,經(jīng)歷著怎樣艱辛的磨難,最終終于可以走在一起,很很幸福。那時(shí)候,對(duì)于愛情,是相信,是期待。
或許90后的孩子都會(huì)比較早熟。學(xué)前班的時(shí)候,和一個(gè)男生B坐。她的一個(gè)好朋友C坐后邊,和男生D坐。她和C和D其實(shí)是鄰居,大家很熟,總該湊到一起玩。那時(shí)候很幼稚,很天真。小小的孩子,卻對(duì)愛情和婚姻有了模糊的概念。他們彼此之間愛說對(duì)方的笑話,愛說,誰和誰又怎樣?怎樣?那時(shí)候,C和D,她和B。B是個(gè)很聰明的男生,留過一級(jí),這是他第二次上學(xué)前班。那時(shí)候她對(duì)他很崇敬,覺得他什么都懂,會(huì)天文,會(huì)地理,會(huì)文學(xué)。而且,他是班長(zhǎng),而她,只是組長(zhǎng)。班長(zhǎng)和組長(zhǎng)坐。于是有了班長(zhǎng)和組長(zhǎng)的故事,當(dāng)然,還有C和D的故事。C和D和她一起上學(xué),C和D一起上課,一起說話,一起被老師訓(xùn)。然后,她也和B一起嬉戲,一起被罵。有一次,課間,B拿著一個(gè)膠戒指回來,遞給她。那時(shí)他說,送給你,我撿的。現(xiàn)在她說,她一輩子記得那個(gè)時(shí)刻。短暫,卻美好難忘。后來忘了怎樣,故事。。
一年級(jí)的時(shí)候,新老師很喜歡她,因?yàn)槌煽?jī)蠻好,她當(dāng)了班長(zhǎng)。開學(xué)的第一天,B還是湊到她身邊和她一起坐,只是,因?yàn)楹髞淼钠渌说某霈F(xiàn),斷了故事的延長(zhǎng)。老師的兒子E剛好也在這個(gè)班,老師把B調(diào)開,讓她和E坐,于是她和B之間,開始隔了個(gè)E。他們的故事,沒有了下文。E是那種有點(diǎn)奇怪的男生。他的耳朵會(huì)動(dòng),大家都愛逗他。而且他寫字超級(jí)慢的,所以常常,她要因?yàn)榈人粋€(gè)人的作業(yè),下課后一直守在教室等。老師很疼她,知道她吃不慣學(xué)校的早餐,就每天都會(huì)叫她過去吃熱熱的小米粥。那時(shí)候,心里好溫暖。她想,有一天,我也要這樣,為我的學(xué)生煲熱熱的早餐,哪怕,只是一回。她很乖,很聽話,或許正是這樣,感覺老師們都挺喜歡她,只是在她不小心拿了99分的時(shí)候才會(huì)狠狠地用鞭子打了她一下。有一次她差點(diǎn)哭了出來,還好,沒有。那時(shí),她記得,被打的時(shí)候,她一直望著下邊也同樣在看著她的B。只是,沒有聲音,只有眼神。
她說,后來,沒想到那時(shí)遇到了這一輩子最珍貴的友情,她最深愛的F。記得有一次上語文課,班上總有一個(gè)聲音在騷擾,好大聲。老師氣到命,說,F(xiàn),你再吵你就給我出去,以后都不要來上課了。那時(shí)她想,這個(gè)女生怎么那么牛?怎么會(huì)有那么大膽違反紀(jì)律的女生?沒想到的是,這個(gè)女生F,成了她一直走來,直到現(xiàn)在最溫暖最不可缺少的力量。
二年級(jí)的時(shí)候,繼續(xù),班長(zhǎng)。她和F沒有在一個(gè)班,她和B,也忘了有沒有在一起一個(gè)班。后來還聽說,F(xiàn)還在上幼兒園,就覺得她怎么這么幸福?自己連幼兒園都沒有見過。。然后記得,有了后來人的出現(xiàn)。G也是個(gè)老師的兒子,那時(shí)候,他性格很拽,或許是因?yàn)?a target="_blank">媽媽是學(xué)校老師的原因,總覺得他說話有點(diǎn)盛氣凌人。但是,覺得他懂得很多,他比我們?cè)缃佑|到很多紅樓夢(mèng)之類的文學(xué),還有,那些什么奇奇怪怪的偵探,地理,他好像什么都會(huì),然后又開始很欣賞他。她說,她還很傻傻呼呼地和他說過幾句試探性的話。至于內(nèi)容,她不愿說。反正就是很幼稚。再再后來,有了G的出現(xiàn)。本來,她是沒有意識(shí)到的。有一次她去C家,聽到G的姐姐和C的姐姐說,俺家的小子,現(xiàn)在才2年級(jí),就喜歡上了一個(gè)女孩子,還說發(fā)誓什么這一輩子只喜歡她了。她們口中的她,正是她。實(shí)話,她說,那時(shí)候聽到很開心,很開心?;蛟S正是這個(gè)原因,她開始關(guān)注G。G是那種很斯文很害羞的男生,以至于他們那時(shí)好像還沒有核和對(duì)方說過話。
三年級(jí)的時(shí)候,遇上鎮(zhèn)里的統(tǒng)考。也正是因?yàn)槟莾纱谓y(tǒng)考,她后來的后來起了翻天覆地的變化。只是,那個(gè),與這主題無關(guān)。個(gè)兒小,一上學(xué)就是坐前排。用老師的話說,就是吸了所有的粉筆灰。那時(shí),和她一起吸粉筆灰的還有,一個(gè)男生H。H也很靦腆,愛玩,但是不是很敢說話那種。他們一起坐,一起打架,后來因?yàn)橐淮我魳氛n《鳳陽花鼓》她永遠(yuǎn)記住了他。再再后來,I的出現(xiàn)。現(xiàn)在,她和I,依然是那種超級(jí)要好的朋友,很單純的男女友情,她說,很很珍惜。記得,那時(shí),三年級(jí),她,F(xiàn),I,還有B,就已經(jīng)說好了永遠(yuǎn)在一起做好朋友的約定。雖然,聽起來很幼稚,但是,他們真的做到了。她說,她相信,現(xiàn)在,以后,他們也會(huì)這樣一直下去,不離不棄。
四年級(jí),還沒有分班的時(shí)候,她在1班。老師很好,很和藹。她說,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有那么一位老師和她說過這樣的話。在她確定被分在2班的時(shí)候,老師對(duì)她說,老師不能繼續(xù)教你,我想會(huì)是我一輩子的遺憾。對(duì),或許,對(duì)于那位老師來說,那句話沒有什么,只是說說而已?;蛟S老師現(xiàn)在已經(jīng)不記得了。但是,她有一直把它放在心里,知道現(xiàn)在。她說,這是對(duì)她極大的鼓勵(lì)與肯定。那么,當(dāng)將來,有一天她成為一名教育者的時(shí)候,她也愿意這樣全心全意對(duì)她的學(xué)生,給他們鼓勵(lì),讓他們知道自己有多重要。。。接著,她和I的故事,繼續(xù)。那時(shí)候,很單純。剛邁進(jìn)情感萌芽的孩子。什么都不懂。。她說,她喜歡I,喜歡他的善良,懂事,乖巧。只是,那時(shí),很多原因,I沒有喜歡她。反而,F(xiàn)喜歡上了G。她和I同班,F(xiàn)和G同班。在全級(jí)同學(xué)都以為他們是彼此喜歡并適合在一起的時(shí)候,其實(shí),他們沒有。他們四個(gè),是好朋友。
五年級(jí),F(xiàn)和G,還有I,在同一個(gè)班。而她自己,一個(gè)人在一個(gè)班。那時(shí)候,她還喜歡I的,要不,她就不會(huì)因?yàn)橹繧喜歡上一個(gè)新轉(zhuǎn)來的女生而吃醋的很厲害,以至于后來把I送給她自己的吊墜給砸壞了。后來后來,還有很多故事。兩個(gè)班的尖子生一起輔導(dǎo),自然有了很多交集。只是,都只是與青春情感的懵懂有關(guān)。再再后來,她看到F和G走得很近,但是并沒有確定他們是否在一起。如果是,那當(dāng)年二年級(jí)的G的所謂的誓言豈不是那么簡(jiǎn)單地被毀滅?那時(shí),她說,她開始不相信愛情。但是,那時(shí)她對(duì)I還有期待,要不,她就不會(huì)把I連夜給她寫的一千遍對(duì)不起一直珍藏。
六年級(jí),因?yàn)閭淇迹芏嗍虑楸宦湎?,沒有太多的記憶。對(duì)于那時(shí)收到的所謂的有特殊含義的紙條,她再?zèng)]有理會(huì)。她知道,她的他,或許在未來。那時(shí)她只是希望,G沒有她想象的那樣,言而無信??墒?,最終她沒有答案。因?yàn)?,好像,一直他們之間的談話并不多。
初一的時(shí)候,開學(xué)第一天,很大膽。剛從農(nóng)村出來的的小妞,不知道哪來的勇氣,直接站起來自我介紹并大聲回答老師的問題?;蛟S正是那樣,老師很喜歡她。第一堂課下了,前桌的男生J突然掉過頭問她,##對(duì)不?受溝嘛?她驚訝,然后苦笑。這樣的問話,她懂。只是,你叫這么一個(gè)女孩子當(dāng)著大家的面怎樣回答這樣尷尬的問題?她只好裝作無知的樣子,什么意思?她同桌補(bǔ)充說,傻妞,就是問你要不要做她條菜?不懂。就是條貨,懂不?不懂。。接著,無言了。。其實(shí)她懂的,只是她覺得很尷尬。那個(gè)男生也很尷尬,對(duì)話到此結(jié)束。還好。再再后來,J因?yàn)槿司壭U好,蠻大膽的,做了班長(zhǎng)。不過只是一段時(shí)間。而她做了班上的英語課代表,和老師很好。她愛管閑事,班上的同學(xué)什么都找她,請(qǐng)假條,遲交作業(yè),考試報(bào)名,訂耳機(jī),她天生笨,不會(huì)拒絕人。于是終于,再后來一次特殊事件,她遇上了讓她放不下六年的他K。
K是隔壁班的一個(gè)男生。教室并不在同一層。但是因?yàn)樗刻煲嗟淖鳂I(yè)本去交,每天都會(huì)經(jīng)過K的教室。那時(shí),她和K班的班長(zhǎng)L很好,舍友,還是死黨。碰巧,G也在K的班。只是,那時(shí),對(duì)于她來說,G已經(jīng)不再具有更多的特殊意義。因?yàn)?,那時(shí)她還沒有忘記I,而K的出現(xiàn)。還是很看到F跑過去G的班,原因她是知道的。但是她沒有說。那時(shí)和F的感情在不斷加深,只是,還沒有現(xiàn)在那么要好。
因?yàn)長(zhǎng)的原因,她和K有了交集。因?yàn)镵班上同學(xué)的慫恿,她開始注意了K。聽說,K一直盯著窗外走過的她,沒有聽課,這是從來沒有出現(xiàn)的。聽說,K在宿舍里討論她的時(shí)候,嘴角總是不經(jīng)意地浮出微笑。。聽說,聽說,還有很多。。很多。。再再后來,她就真的那么傻乎乎的開始對(duì)他有感覺。想知道他家的情況,想聽到他的聲音,想在路上遇到他,所有一切與他有關(guān),她都想了解。再后來,他為她買了感冒藥,他在她生日那天打了她宿舍的電話,他在路上看到她開始親切地笑。。。而她,也為了他,周末不回家,就是為了晚上可以和他宿舍的男生玩,當(dāng)然,重點(diǎn)是他。是的,現(xiàn)在,她應(yīng)該很勇敢地承認(rèn),她曾經(jīng)喜歡他,那個(gè)靦腆可愛的小男生K。他們有在一起玩,打羽毛球,下象棋,打撲克,那些校燈下照耀的身影,伴他們那批貪玩的小孩走過多少難忘的時(shí)光。。。
再后來,數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,很巧合的,她的位置就安排在K的后邊。那兩個(gè)小時(shí)她根本就靜不下心來考試。她一直在看他的背影。球衣,11號(hào)。11號(hào)是她的幸運(yùn)數(shù)學(xué)。學(xué)號(hào),排名,很多很多,節(jié)日其他的,恰好都是11號(hào)。還有,也因?yàn)镵的11號(hào),她開始對(duì)11情有獨(dú)鐘。。她也那樣野蠻地認(rèn)為,這就是緣分,和K的緣分。甚至,她還曾經(jīng)那樣地把11號(hào)和自己和K用一些不是原因的原因聯(lián)系在一起,并和自己說,對(duì),這就是有緣??窗?,幼稚的小女生。
初二,分班。她做了班長(zhǎng),遇上了男生M。但是,她和M,沒有想大家預(yù)料或期待中那樣成為情侶?;蛟S,因?yàn)?,她心中,一直有K。她和K開始隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一層樓的距離,但是確實(shí)天涯伬尺。。對(duì)于他們來說,再?zèng)]有任何聯(lián)系,他們的故事,也應(yīng)該停止。不深不淺。。但是,原諒她的不服氣。她始終愛弄清楚一個(gè)問題。為此,她做了很多無用功。那時(shí),很傻很傻。多少個(gè)莫名其妙的偶遇,她知道他是知道的。但是她還是沒有改掉那些怪念頭。
初三,開學(xué)。一個(gè)晚上。她終于有了勇氣,他也終于面對(duì)??墒牵Y(jié)局并不愉快。十多分鐘的談話,她的一句話,他們之間,完完全全結(jié)束。不對(duì),沒有開始,更沒有結(jié)束。只是,或許可以這樣定義,他們,注定要成為熟悉的陌生人。那個(gè)晚上,只屬于他們兩個(gè)人的晚上,不愉而散,就那樣無聲地埋葬在她一句無理取鬧的質(zhì)疑里,更消失在他并不理解的理解里。
接著,初三,她沒有變。她對(duì)他,一如既往。而他對(duì)她,也一如既往。只是,此時(shí)的一如既往,似是到此結(jié)束。她和M很好,只是很好,絲毫沒有涉及到男女情感上的糾結(jié)。很好,至少有個(gè)安慰,她說,世界上,有純潔的友誼,她堅(jiān)信。那時(shí),她繼續(xù)遇上了男生N和女生O。四個(gè)人,很好很好?,F(xiàn)在也是。在班上,大家都說,她和M是一對(duì),N和O是一對(duì)。但是,現(xiàn)在,N和O走在一起了,但是,她和M,卻一直不敢有所越界。她怕,她怕有一些事一些話稍不謹(jǐn)慎就會(huì)造成大錯(cuò)。
她說,她想認(rèn)真說一下她和M。M是那種很有沖勁的男生,喜歡。是那種很體貼的男生,喜歡。是那種很勇敢的男生,喜歡。是那種很有想法并有自己的理想并為之持之以恒的男生,喜歡。。。還有很多很多,但是,為什么,她就不喜歡M呢?她說,或許,是因?yàn)橐恢庇蠯,K太早出現(xiàn)?;蛟S,是M太完美,很多時(shí)候,兩個(gè)人做朋友遠(yuǎn)比做戀人適合得多。或許,很多時(shí)候,要講感覺。。。但是,她不得不承認(rèn),M還是有過很多讓她感動(dòng)的時(shí)刻。例如,曾經(jīng)的兩次心顫時(shí)的及時(shí)伸手,曾經(jīng)那樣善解人意的關(guān)心,曾經(jīng)很有紳士風(fēng)度的拉椅或是其他。。很多很多。。他們之間的回憶,一點(diǎn)也不比K的少,反而多。。很多時(shí)候,她真的在想,如果一直在我心里的是,M,不是K。有多好?沒有人知道,在她心里,M一直是她最完美的情人標(biāo)準(zhǔn)。
再后來,踏上了高中。她來到一個(gè)陌生的班。沒有一個(gè)熟人。她知道,K在她的上邊。所以,課間,有時(shí)間,她就會(huì)往上邊跑,她只想他知道,其實(shí),她并沒有忘記他。再后來,發(fā)生了很多事。那節(jié)很難忘的聽力課,刻骨銘心。再再后來,Q的出現(xiàn)。男生Q是那種有點(diǎn)調(diào)皮有點(diǎn)貪玩的男生。他學(xué)習(xí)不用功,但是心地還蠻好。不知什么時(shí)候她和Q越走越近。很好,好到很多人已經(jīng)誤會(huì)。而他們之間,也覺察到有不同的變化。但是,彼此都沒有說,也沒有什么特別的原因。她和Q,也曾經(jīng)發(fā)生很多不為人知的事,但是,也只是過去。自此至終,他們好像也只是好朋友,以前是,現(xiàn)在也是。很多時(shí)候,是理智在引導(dǎo)我們自以為是的覺得。其實(shí),Q不知道,她寫過的很多文字,是為他而寫。而他,一直不知道,她對(duì)那次聚會(huì)發(fā)生過的某些片段,念念不忘。她想對(duì)Q說,我們是好朋友。一直是。我說過,在我心里,你很重要。以前是,現(xiàn)在也是。不管發(fā)生什么事,你需要,我就會(huì)盡全力去跑到你身邊??墒?,現(xiàn)在,她說,一次次對(duì)著頭像閃動(dòng)的Q的頭像,明明知道對(duì)方在線,卻無話可說。。悲哀么?
然后,高二,分班。又是一個(gè)陌生的班級(jí)。她并不愉快。每天。。開學(xué)時(shí),她很孤獨(dú),每天只是簡(jiǎn)單地和同桌說幾句話。而那時(shí),她的成績(jī)開始猛跌。其實(shí)應(yīng)該說,從高一開始,猛跌……她還是老樣子,對(duì)K老樣子,對(duì)Q老樣子。只是,很多時(shí)候,很多事都被時(shí)光埋沒了。
接著,高三,無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。她以一篇《零時(shí)零分》,希望徹徹底底地?cái)嗔撕蚄六年之間的故事。她從來沒有想過,有一天一些事會(huì)因?yàn)槟窃?jīng)的片段慢慢累積。一條不經(jīng)意的信息打開了話匣,也開始了以后的現(xiàn)在的故事。
故事很長(zhǎng)。她說,這一次,她和他,暫時(shí)的R,很復(fù)雜。她不愿說。她知道一說出來又會(huì)受到很多好朋友的轟擊或是R的埋怨。那么,關(guān)于這一段,暫時(shí)珍藏吧。如果有一天,R變成A先生也好,她的最愛的A先生真的到來也好,那么她也就愿意向他坦白。愛是所有,愛是無私,愛是寬恕。
她說,從開始到現(xiàn)在,從這一次和R的經(jīng)歷,她成長(zhǎng)很多。會(huì)思考,會(huì)理解,會(huì)分析,還有,會(huì)寬容。
她說,她知道,未來的路還很長(zhǎng)。感謝這一路一直有B到R,伴她成長(zhǎng)?;蛟S還會(huì)有S,T,U,V,W,X,Y,Z的出現(xiàn)。在MrRIGHT到來之前,Mrwrong是生命里感情的過渡?;蛟S正是這樣,她和未來的A才會(huì)更加珍惜對(duì)方。親人也好,戀人也好,朋友也一樣,在身邊的我們都要好好珍惜。珍惜身邊每一個(gè)你,生命旅途中的你。
一直以來,愛情在她心里,至高無上,不容得任何瑕疵。如果,愛,請(qǐng)深愛,不愛了,請(qǐng)離開。。愛情不是一個(gè)人或兩個(gè)人的事。一份美好的愛情,是應(yīng)該讓人奮發(fā)向上而不是互相摧殘。相愛的兩個(gè)人,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間或是距離的原因斷了對(duì)方的情感,如果那樣,那不是愛情。那是你寂寞了,你想找個(gè)人作伴。那么,這樣的情感,是感情,不是愛情。人活在世上,總會(huì)有失意或落魄的時(shí)候,不要在那個(gè)時(shí)候隨便抓個(gè)人給自己安慰,那是傷害了自己,更傷害了別人。真正相愛的兩個(gè)人,會(huì)給對(duì)方空間,會(huì)爭(zhēng)吵,但是,會(huì)忍讓,在生氣過頭說了氣話之后還是會(huì)溫柔地和對(duì)方說,親愛的,我還在呢。。時(shí)間是最好的考驗(yàn)。一對(duì)真正相愛的戀人,會(huì)在時(shí)間的流逝中逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方的不足,但是,沒有厭惡。愛是包容,喜歡一個(gè)人,會(huì)包容他的一切,并努力試圖改變對(duì)方,同時(shí)為對(duì)方改變。但絕對(duì)不是全部,但你為一個(gè)人把自己變得面目全非,那么此時(shí)你也不是最初的自己,那么,也不是他本來愛著的你。真正相愛,就應(yīng)該互相信任,而不是相互猜疑。給對(duì)方足夠的私人空間,那樣的愛才有意義。愛不愛,在心,不在新。
如果給愛一個(gè)定義,那就是,生老病死,我需要你。
僅以此文祭祀我的《Withoutyou。》
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