參加“社教”歸來已近新年，我依舊到教務(wù)處去刻寫。不幾天，學(xué)校就給了我一個新任務(wù)——代辦儲蓄。

上個世紀(jì)五十年代，縣城只有一家“中國人民銀行”，設(shè)在南門街。當(dāng)時，縣城的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的中心就在九一中路，在不足300米的街道兩旁，店鋪林立。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到六十年代，中國人民銀行就在龍崗巷口增設(shè)了一間城關(guān)儲蓄所。

事情總有兩面性。城關(guān)儲蓄所正好與永定一中比鄰，學(xué)生們紛紛來辦理“活期儲蓄”。這樣，方便了學(xué)生，吸納了資金，卻增加許多業(yè)務(wù)。為了減輕儲蓄所的工作壓力，兩年前，銀行經(jīng)跟一中協(xié)商，在校內(nèi)開設(shè)一個儲蓄代辦點(diǎn)，學(xué)校推薦王榮光老師的愛人戴素芳當(dāng)儲蓄代辦員。王榮光老師是俄語教師，還教過我，又是學(xué)校的“地震測報員”。1964年秋，龍巖地區(qū)開設(shè)“地震測報臺”，因?yàn)榭s減俄語班被“富余”出來的王老師，正好碰上機(jī)會調(diào)到龍巖去了。年底，戴素芳也辭去儲蓄代辦員職務(wù)，隨夫去龍巖了。學(xué)校儲蓄代辦點(diǎn)的業(yè)務(wù)只好由儲蓄所派人代理。

就在這個時候，我剛好參加“社教”回來。幾天后，學(xué)校就叫我去接替儲蓄代辦員的工作。我當(dāng)時也沒有多想，也沒有多說，只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫我做什么我就做什么。

說干就干。第二天，儲蓄所的領(lǐng)導(dǎo)和臨時代理人同時跟我見面，告訴我辦理儲蓄業(yè)務(wù)的具體要求和方法。我的業(yè)務(wù)很簡單：每天早、中、晚三次開門，專給學(xué)生辦理活期儲蓄的存、取手續(xù)，填寫存折和記賬，每星期六下午，把儲戶余額向儲蓄所結(jié)算一次，核對無誤即可；如果業(yè)務(wù)期間碰到什么問題，及時跟城關(guān)儲蓄所聯(lián)系。交代清除之后，他們就把賬本、印臺、空白存折、一部分現(xiàn)金、一個鐵柜和鑰匙交給我。我自己還特地刻了一枚橫式小印章，專供記賬、寫存折時蓋章使用。

接下來，我的儲蓄代辦點(diǎn)就正式開張了。地點(diǎn)還在老地方：永定一中生活區(qū)魁星樓前面的一個小房間。早修快下課了，我提前開門，關(guān)門，亮燈，打開鐵柜，取出賬本（實(shí)際上是一戶一張的記賬卡）和各種票面的鈔票，并放進(jìn)窗前小桌的抽屜里，把印臺、印章、和鋼筆擺到桌上，然后對著窗口坐下，等待學(xué)生的到來。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

過去的儲蓄代辦點(diǎn)，同學(xué)們都很熟悉。一下課，一些想要取錢的學(xué)生，就會紛紛來到窗前。剛開始，一些學(xué)生感到奇怪：“老師，你怎么來管錢啦？”更多的人覺得正?！?yàn)樽罱娜藛T更換太頻繁了。

起初，我業(yè)務(wù)生疏，又怕出錯，辦理速度比較慢，窗口常圍著一堆人。幾天下來，漸漸熟悉，自然就快了起來，圍堆、排隊(duì)的現(xiàn)象也就少了。

儲蓄代辦點(diǎn)開門規(guī)定在三個時間段：早晨從早修下課到預(yù)備上課，時長約1小時；中午從上午下課到下午預(yù)備上課，時常約2小時30分鐘；下午從文體活動課開始到預(yù)備晚自習(xí)，時常約2個小時。合計(jì)一天共5個小時以上。不過，這只是我的“副業(yè)”，我每天還要到教務(wù)處上班，從事我的“正業(yè)”——刻寫外語資料。所以，這段時間的我，可以用一個“忙”字來概括。

儲蓄代辦還要用一個“煩”字來概括。學(xué)生本來就是消費(fèi)者，一個人一個月的生活費(fèi)最多也不過就是十幾二十塊錢，余錢很有限。他們一次存入，分多次取出，有時是三毛、五毛的支取零用，甚至一角、五分也有人取過。依照“存款自愿，取款自由”的原則，儲蓄所工作人員是不能拒絕這些小額業(yè)務(wù)的。我也按照儲蓄所領(lǐng)導(dǎo)的囑咐，不厭其煩地一筆一筆給予辦理。此外，學(xué)生存錢取款的需求也是沒有規(guī)律的，有時候半小時一小時忙個不停，有時候又半小時一小時閑得無聊。但是，不管怎樣，到了開門時間你就得停下手頭的活計(jì)去開門，到了關(guān)門時間還有人來你就不能關(guān)門，這樣的服務(wù)人家才沒有意見。

儲蓄代辦還得用個“細(xì)”字來概括。雖然學(xué)生們每一筆業(yè)務(wù)量都不大，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，每筆都要經(jīng)過“詢問存（?。┛罱痤~——記入賬戶卡片——填寫存折——清點(diǎn)鈔票——核對蓋章”等環(huán)節(jié)，一步也不能少。記賬、填寫的數(shù)字要規(guī)范、準(zhǔn)確，不能涂改。如果寫錯，要加蓋“校對章”。學(xué)生遞進(jìn)來的存折，要仔細(xì)查看，以免被人涂改；如有發(fā)現(xiàn)私自涂改，要及時終止業(yè)務(wù)，報告儲蓄所處理。好在那時沒有假幣的干擾，否則，還要驗(yàn)鈔，那就更麻煩了。每星期六下午，暫停營業(yè)，到儲蓄所結(jié)算、核對。如果當(dāng)日收到存款較多，就要把錢交到儲蓄所，代辦點(diǎn)里流下少量資金，能夠周轉(zhuǎn)就行。雖然我是個粗人，但是還好，我從頭到尾，業(yè)務(wù)上沒有出現(xiàn)什么差錯。

我接過儲蓄代辦業(yè)務(wù)以后一個月，寒假開始，業(yè)務(wù)暫停。下學(xué)期開學(xué)，繼續(xù)開張，一直搞了差不多半年。到6月份，儲蓄代辦點(diǎn)撤除，所有業(yè)務(wù)全部移交回城關(guān)儲蓄所，儲蓄所按業(yè)務(wù)量付給代辦費(fèi)總計(jì)人民幣三十八塊多，交到我手上。我接過錢以后，以為這是我應(yīng)得的報酬，沒有交到學(xué)校財務(wù)室去。結(jié)果，校領(lǐng)導(dǎo)不很滿意，意思是我已經(jīng)拿過代課金了，這些代辦費(fèi)應(yīng)該歸學(xué)校所有。

于是，我想把錢交給學(xué)校，一些同事就說：“不能，這是你的勞動所得?！蔽矣知q豫起來。最終還是沒有交出去，學(xué)校也沒有追討，但我心里總覺得不很滋味：不是要“學(xué)雷鋒，做好事”嗎？怎么就被這三十幾塊錢的“糖衣炮彈”打敗了呢？這種矛盾的心情，一直困擾了好長一段時間。

也許有人問：你接任代辦點(diǎn)之前為什么不跟學(xué)校挑明？但是，你想想看，那時那地的我，能嗎？我只能“叫我干啥就干啥”。

話說回來，有了那次代辦儲蓄的經(jīng)歷，我學(xué)到了一點(diǎn)財經(jīng)管理知識，也算有些收獲，而且這種收獲比那三十八塊多錢還值！

2011-4-1

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