拎起書(shū)包，和以往一樣，搭乘那輛通往家的客車，然后倚著窗口，欣賞那途經(jīng)的風(fēng)景，或許這就是個(gè)寧?kù)o的夏日。車不斷地加速，寧?kù)o的空氣開(kāi)始流動(dòng)，嗯，是風(fēng)來(lái)了，心竟起了漣漪。

對(duì)！它要訴說(shuō)，訴說(shuō)這本不是真實(shí)的虛假

對(duì)！它要怒吼，撕碎這本不是華麗的丑陋。

或許，叛逆早已在我的心生根發(fā)芽了吧 （本文純屬個(gè)人觀點(diǎn)）

—— 引語(yǔ)

為了讓你肆虐，我讓自己變成了一張白紙，讓你任意涂抹，然后讓你用赤橙黃綠青藍(lán)紫和一譚黑色，讓你用褻瀆藝術(shù)的筆法將我涂鴉，然后看著你虛假的面容發(fā)出的虛假的笑，看著你幼稚的筆法畫(huà)出的藝術(shù)。在你虛假卑劣的笑聲后，就讓我告訴你，我在笑你所笑呢。在你畏忌高層的卑微時(shí)，就讓我告訴你，我在看你所爛呢。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

為了讓你華麗，我讓自己變成了一面白墻，讓你任意傾吐，然后讓你用高不可測(cè)的哲理和一肚墨水，讓你用侮辱德行的行徑將我裝飾，然后看著你畏懼的表情發(fā)出的可悲的問(wèn)候，看著你所謂的才華教出的學(xué)子。在你猥瑣可悲的德行中，就讓我告訴你，我在笑你所為呢。在你自以為是的圓滑里，就讓我告訴你，我在看你所垃圾呢。

哇，現(xiàn)在有些老師真的是太好了！下面是個(gè)別恩師的所謂高尚

“我從來(lái)都不已成績(jī)看學(xué)生，我重視的是學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)，我一直都鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么好的同學(xué)發(fā)展各項(xiàng)特長(zhǎng)。”這樣的個(gè)別恩師一定會(huì)很好的。

嗯，于是每一天課堂上“程度好的同學(xué)。。?！?/p>

于是每一天課堂上“XX同學(xué)請(qǐng)回答。。。（就那幾個(gè)XX同學(xué)）”

于是每一天課堂上時(shí)不時(shí)的走下來(lái)，噢，原來(lái)是在看那些XX的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢

終于一些人忍不住了，老師呀，你干嘛老強(qiáng)調(diào)“程度好的同學(xué)啊”“不要誤會(huì)我，我只是為了讓你們能力不同而讓你們做不同的題材，為了便于訴說(shuō)，所以就。。。請(qǐng)你們不要誤會(huì)，我從來(lái)沒(méi)有這個(gè)意思”

嗨，老師，都怪我們誤會(huì)您了，那請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)安靜的幾乎全班同學(xué)都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，您這位一天進(jìn)出教室超不過(guò)幾次的恩師會(huì)認(rèn)識(shí)么，再者，贖我狂妄，從未關(guān)心他的您，今天對(duì)他的熱情怎滴突飛猛進(jìn)，噢，原來(lái)是他這次的試卷里寫(xiě)的所謂分?jǐn)?shù)不少呀！

語(yǔ)文課上，哇，這老師更是那般的好，只怪我不領(lǐng)情，每天都不用為國(guó)為民的美好話語(yǔ)去修飾，只怪我不識(shí)趣，每天都用充滿笑話的回答回應(yīng)她。

于是乎，在已度的高二時(shí)光中，我還真沒(méi)被叫過(guò)回答問(wèn)題呢。哎，那你干嘛不去敷衍她呢，回答幾句美好的修飾唄，我只想說(shuō)一句“沒(méi)有主張的人是迂腐”

人呀，為一何要帶著高尚的面具，然后做著所謂高尚的行徑呢

誰(shuí)說(shuō)自在逍遙，桀驁不馴的學(xué)生寫(xiě)不出好文章

誰(shuí)說(shuō)真言直語(yǔ)，不去敷衍的學(xué)生做不出好事業(yè)

于是乎，我親眼目睹，個(gè)從不認(rèn)真聽(tīng)講，一個(gè)從不掩飾的學(xué)生，寫(xiě)出了不凡的文章，卻只得來(lái)了“如此佳作，果真出自你手”

我不知道，倘若這話寫(xiě)給您這位恩師，您是何反應(yīng)

然而，就我淺薄的見(jiàn)解，閱人無(wú)數(shù)的教師竟說(shuō)出這話，我只能說(shuō)她膚淺，這些門縫里看人的個(gè)別教師，你們還真是教師呢。

于是乎，個(gè)性脆弱的同學(xué)，就這樣，因你們而變得那般。。。你們一句話，就足以毀了一個(gè)人，就足以偏激一個(gè)人。

我只想說(shuō)，“夠了，行了，別在我面前假正經(jīng)了”

我不知道，哪一天個(gè)性張揚(yáng)的學(xué)生飛黃騰達(dá)了，你們這些個(gè)別恩師會(huì)如何的敷衍呢

應(yīng)試教育，使莘莘學(xué)子成了庸庸學(xué)奴

為了未來(lái)，于是每一天，我們都啃在書(shū)本里，為了一個(gè)分?jǐn)?shù)氣得面紅耳赤，開(kāi)心得放聲高歌

每一天都重復(fù)這抬頭低眸，偶爾與周圍幾人談笑風(fēng)聲，卻從不管外界的望聞問(wèn)切，就這樣整天困在沒(méi)有主張的思想里，就這樣不覺(jué)孤燥的重復(fù)，我想除了白色就是紅色吧。。。

于是，每一個(gè)暑假，隨處可見(jiàn)，補(bǔ)習(xí)班的招牌向我們招手呢，為了應(yīng)試教育，我們不惜舍棄本可以休閑降壓的暑假，就這樣埋頭苦讀著，我不反駁，我只是覺(jué)得我們的青春本該是狂放自由的，補(bǔ)習(xí)固然好，只是或多或少，我們的青春，我們的熱情已然淡逝。只是或多或少，應(yīng)試教育，把我們的思想禁錮了。

我只想說(shuō)“青春應(yīng)是多彩的漫畫(huà)”

巨額利潤(rùn)，使商機(jī)成了殺機(jī)

嗯，就像某人說(shuō)的那樣，倘若某一天世界來(lái)了場(chǎng)大病毒，或許中國(guó)人是傷亡人數(shù)最少的國(guó)家，原因很簡(jiǎn)單，抗原多了，抗體也就多了

為了巨額利潤(rùn)，然后你們這些所謂的中國(guó)人，就這般的為國(guó)奉獻(xiàn)。你們這些所謂的商人，就這般的六親不認(rèn)。我只想問(wèn)，你們的童年不也是天真無(wú)邪的么，你們的少年時(shí)代不是說(shuō)著為國(guó)為民的夢(mèng)想么。你們呀...還真的是長(zhǎng)大了呢，還真的是“報(bào)”國(guó)呢

我還真想問(wèn)問(wèn)，個(gè)別恩師們，你們所疼的那些“愛(ài)國(guó)愛(ài)民”的學(xué)生還真有才呢，是吧？個(gè)別恩師們

層層壓制，這個(gè)所謂的階級(jí)

就像個(gè)別教師一樣，嘴巴說(shuō)得多好聽(tīng)，一見(jiàn)高層領(lǐng)導(dǎo)，立即恭維，然后，我們學(xué)生呢。。。

就像有些人，人后不知捅了別人幾刀，人前呢，還不是戴了個(gè)面具，哇，好親密的感覺(jué)呀

就像某些官員，在自己管制的地域狂妄亂為，可一見(jiàn)高層呢，還不是把屁說(shuō)成了蜜

真想知道，這些個(gè)面具，是誰(shuí)制造的，有沒(méi)有生產(chǎn)日期

會(huì)不會(huì)變質(zhì)

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