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我的中學(xué)時(shí)代(下)

2011-04-21 18:49 作者:張怡華  | 3條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

人生中最富激情、最具沖動(dòng)、最有理想、最美好的階段莫過于中學(xué)時(shí)代。

我的中學(xué)時(shí)代正逢“文革”,偉大領(lǐng)袖說了“學(xué)制要縮短,教育要革命”,我們正好成了教育要革命的實(shí)踐者,破除“師道尊嚴(yán)”,“讀書無用”論等充斥著我們的中學(xué)階段。在那特定的時(shí)代,特定的環(huán)境,書籍被查封,良知作古,公道無存。雖然師生之間、男女同學(xué)之間有一定的距離,但師生之間以及同學(xué)與同學(xué)之間,還是有著強(qiáng)烈的純情純真、患難與共的友精神。中學(xué)時(shí)代,雖然在人的一生當(dāng)中是短暫而又青澀,但我對(duì)那段學(xué)生生活仍然是非常的依戀。正因如此,我和我的同學(xué)們?cè)谔厥饽甏瑢W(xué)習(xí),同勞動(dòng)、同玩耍的經(jīng)歷讓我銘刻在心,仿佛就在昨天。

1969年季,我們進(jìn)入初中,雖然武斗結(jié)束,槍聲不再,但兩派力量仍未聯(lián)合,社會(huì)尚在動(dòng)蕩之中。學(xué)校里的一切尚未走入正軌。在社會(huì)上閑逛了兩年的我們多么渴望有接受教育,認(rèn)真讀書的環(huán)境,但我們學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境仍在無序和混亂之中。為配合當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì),1970年我進(jìn)入單位成立的紅衛(wèi)兵糾察隊(duì),簡稱紅糾、還有工人糾察隊(duì),簡稱工糾、人民糾察隊(duì),簡稱人糾。參加糾察隊(duì)的成員都是根紅苗正的家庭出身,每人發(fā)根紅白相間的木棍巡邏,我們白天上學(xué)校,晚上集體住宿,配合工糾隊(duì)員晚巡羅。住宿的大房子原來是單位圖書室,圖書室用竹席隔開,住宿的隔壁就是封存的圖書室,發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后。我和紅糾的幾個(gè)同學(xué)在大通鋪下將竹席割了一個(gè)口子,晚上鉆到圖書室里去看書,在那些日子里,我們仿佛進(jìn)入書的世界,讓我們看得眼花繚亂,如癡如醉,過了幾天沒有啥事,也沒人來過問,我們將被列為大毒草的《青春之歌》、《林海原》、《紅旗譜》等書籍放進(jìn)了書包,只要是書,每天都要將書包裝得滿滿的,就象老鼠搬家似往家里背。處于青春期的我們,可是逆反心理作祟,如饑似渴的讀著這些毒草書,楞是看不到書中哪兒有毒。在那個(gè)年代,思想禁錮,書籍查封,我們?cè)诰窕哪哪甏軗碛羞@么多的書,儼然成了同學(xué)們中的能人,沒當(dāng)紅糾隊(duì)員的同學(xué)都向我們借書,當(dāng)然是有借無還的了。

盡管是些課外書籍,但對(duì)處于人生傍徨路口的我還是增添不少知識(shí),留下了不可磨滅的記憶。我在書中尋找真善美的召喚,同時(shí)也讓我的心靈得到滋養(yǎng),情感得到錘煉,也算是一種難以言喻的支柱。有一本谷建芬老師編寫的《二胡演奏法》讓我如獲似寶,拿著一把二胡天天有板有眼的練習(xí),只是沒人指點(diǎn),最終也是無功而返,但從書中我還是了解到了二胡的一些基本知識(shí),也知道了一些二胡演奏名曲,如《賽馬》、《繡金匾》等。

我們上中學(xué)時(shí)班稱為排,排里設(shè)政治宣傳員和排長,政治宣傳員和排長相當(dāng)于現(xiàn)在的班長和付班長。政治宣傳員袁(簡稱袁)是隨父母下放在初一時(shí)轉(zhuǎn)來我班的,分班時(shí)她任政治宣傳員,我任排長。在班里我們相互支持,配合得很默契,班主任李老師也很喜歡我們。袁的學(xué)習(xí)成績好,鋼筆字毛筆字都很漂亮,班里的學(xué)習(xí)園地都是她一手設(shè)計(jì)完成,讓我佩服極了。處于青春期的我們,尚停留在工作上相互支持,學(xué)習(xí)上相互幫助,思想上共同提高的純潔同學(xué)友誼階段,可能是年齡的緣故或是發(fā)育不夠成熟,也可能是山里人特有質(zhì)樸,我并沒往其它方面去想,這可以向大山發(fā)誓。袁非常的善解人意,我所想所說所做的一切,她都能敏銳地理解,并且用她那細(xì)致入微的少女柔情,不失時(shí)機(jī)地贊美我,鼓勵(lì)我,給了我無數(shù)的自信和積極向上的動(dòng)力。

我們?cè)诎嗬锘ハ鄮椭?,協(xié)助李老師管理好班里的工作,因都是班干部,相互來往也多些。記得有一次我和袁去一位”后進(jìn)同學(xué)”家去家訪,回來時(shí)下起了毛毛細(xì),袁打著一把傘,幾次提醒要我與她共傘,我的心也怦怦直跳,哪敢與她共傘,我一直在小雨中走著,這時(shí)她一把將我拉進(jìn)了小傘中,好在是天黑,沒讓她看見我那已是豬肝色的臉。幾十年過去了,這件小事她也可能忘記了,但在我的心中,依然依戀著那難忘的一刻。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

我們讀初中時(shí)勞動(dòng)多,在勞動(dòng)中,同學(xué)之間的樸素友誼也得到了升華,正位于青春年齡段的我們,是人生戀愛的最初階段,那時(shí)對(duì)男女之間的認(rèn)識(shí)是朦朦朧朧的,真不知什么是愛情,“愛情”二字在那年頭也是大忌。為支援礦總部建設(shè)五七中學(xué),我們到25里以外己閉坑的桃安坑口挑磚,桃安到西安要翻過兩座大山,一座大山上山下山都是七、八里。一塊磚約9/10斤重,男生一般挑8塊,女生一般挑4塊或6塊,那時(shí)同學(xué)之間的感情很純很真,同學(xué)們互相幫助,男同學(xué)幫助女同學(xué),身體好的幫助身體差的,一些平時(shí)“不聽話”的男同學(xué),這時(shí)充分體現(xiàn)了男性的陽剛之美和細(xì)膩的友愛之情,不遺余力地去幫助那些平時(shí)心儀的女生。袁作為班里的一把手,身體力行每次都挑6塊磚,她是從長沙下放來的,體力比起我們這些土生土長的礦工子女自然要差些。勞動(dòng)是艱辛的,往返50華里的路程,還有幾十斤的負(fù)重??赡苁巧倌猩倥g的相互愛慕之情,也可能是純真的友誼。當(dāng)我上了南門坳(途徑大山的一個(gè)坳口)后,會(huì)迫不及待的下山去接她,她也好強(qiáng),一般不讓我?guī)退?,有時(shí)我會(huì)硬從她肩上將擔(dān)子接過來,看著濕滴滴的頭發(fā),衣服上的汗水?dāng)Q得出水來的她,心中有一種說不清道不明的憐憫之心和惜愛之情。在勞動(dòng)的過程中,我們這群年輕人萌動(dòng)著一顆驛動(dòng)的心,體會(huì)到了最初的朦朦朧朧的初戀。初戀是人生第一朵綻開的鮮花,如初生的朝陽一樣美好。一個(gè)身心健全的人,平心而論,誰沒有過年少時(shí)初戀的美好回憶?

前些年有首《同桌的你》的歌,是歌手老郎的成名曲,唱著這首歌,我情不自禁的想起了我的同桌,我們?cè)诔踔袝r(shí)經(jīng)常分班,同過桌的女生也有好幾位,上高中后與松(簡稱松)同桌時(shí)間最長,松身材苗條,秀麗中透著文靜,是個(gè)說話稍重點(diǎn)就瞼紅的女孩。我們那時(shí)讀書沒有家庭作業(yè),更沒有晚自習(xí)。那時(shí)業(yè)余生活沒有如今這樣的豐富多彩,既無電視,也無收音機(jī),真可謂之枯燥乏味的生活,每天晚上自然成了我和同學(xué)們聚會(huì)的時(shí)間,我們男女同學(xué)三五成群相邀,或去山崗上聊天,或到小溪邊嬉水,偶爾也到農(nóng)民菜地里偷瓜摘果,順手摸幾根高梁梗,有時(shí)摘到嫩包谷就在小河邊燒烤。我倆也經(jīng)常參與同學(xué)們晚上的聚會(huì)活動(dòng),我們望著天上的星星談理想,談人生,談將來。天上的星星,身后的大山,腳下的溪水都知道,我和她談得來。平時(shí)要她幫忙做點(diǎn)什么事可真是百依百順,絕不推辭的。

在學(xué)校里,我是排長,性格外向,敢說敢管,對(duì)誰都可以批評(píng)幫助,唯有對(duì)她不曾有過批評(píng),因?yàn)樗莻€(gè)聽話而又溫柔的女孩。在我們上學(xué)的那個(gè)年代,還是個(gè)封建的年代,男女生的界限劃得很清,討厭誰可以很公開,但如果異性之間相互有些好感的話,絕對(duì)要默默地隱藏在心底,不能讓任何人知道。否則就會(huì)招來流言蜚語,這些足以讓你在眾人面前難以抬頭。盡管我和松同桌的時(shí)間較長,但我不曾給她遞過紙條,也不曾表達(dá)過愛戀之言,只是在心底有一絲不可言喻的愛慕之情。

人活一輩子,風(fēng)風(fēng)雨雨的,并不容易。但在每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)珍藏著一些難忘的人和事。如果時(shí)光能夠倒流,我還愿重新回到那學(xué)生時(shí)代,再聆聽老師那語重心長的教誨;回味同學(xué)間相互嬉鬧,開懷大笑;偶爾爭個(gè)面紅耳赤,哭哭啼啼的場(chǎng)景。每當(dāng)想起那段生活,我的心里仍是那樣的溫馨,那樣的熨帖。它們就象陳年老酒,不時(shí)地飲上一杯,就象回到了美好的過去,又重新沉浸到昔日學(xué)生時(shí)代的醉人芬芳里。在回味中就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些遠(yuǎn)去的光環(huán),并沒有隨著時(shí)光一同流逝,它們?nèi)耘f在我們的夢(mèng)里閃耀,給我們帶來無限的希望和非凡的勇氣。

中學(xué)時(shí)代結(jié)束后,我走進(jìn)了軍營,成為了一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士,復(fù)員后參加了工作,在漫漫的人生道路上,幾多挫折,幾多磨難,自己沒有沉淪,不管道路多么坎坷,生活如何困苦,自己都會(huì)拿出百倍的自信和勇氣來征服它。我想,這信心,勇氣和能力不是源于自己的才學(xué)和智慧,而是源于以前困苦的生活沉淀在自己心底的積累。是呵,困苦的年代,是你教會(huì)了我吃苦耐勞,簡樸勤奮,給了我戰(zhàn)勝困難的力量,又是你培育了我堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格,激勵(lì)我不斷開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上。

終身難忘啊,我清苦困惑而又難忘的中學(xué)時(shí)代。

2009年10月17日寫于湖南常德市武陵鎮(zhèn)

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我的中學(xué)時(shí)代(下)的評(píng)論 (共 3 條)

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