與大學(xué)擦肩而過(guò)的我，本來(lái)已經(jīng)恨透了中國(guó)的高考制度，尤其是內(nèi)蒙古的高考地方保護(hù)制度。然而犟了一年多的我，最后還得選擇上中專。上完高中本應(yīng)該是接著上大學(xué)，但是卻上了中專，心里總覺(jué)得很遺憾，這就像領(lǐng)著女友去開(kāi)房，本想辦點(diǎn)正事，奈何女友月事不揍巧，只能空摟著睡一晚。記得那天天氣陰暗的有些滑稽，我孤身一人來(lái)s學(xué)校報(bào)名，進(jìn)了院后，只見(jiàn)教學(xué)樓前擺了一排桌子，可是就坐了兩個(gè)人，顯得極為夸張。我過(guò)去問(wèn)了一下，"請(qǐng)問(wèn)新生報(bào)名在哪報(bào)了？""這里就可以，這里就可以！"只見(jiàn)剛才那兩張本來(lái)莊重嚴(yán)肅的臉，馬上裂開(kāi)了笑紋，就像等待已久的吃奶孩子突然間含住了乳頭一樣。我告訴他們說(shuō)我想報(bào)c類(lèi)專，只見(jiàn)其中一個(gè)人馬上表現(xiàn)出了一種很遺憾的表情。他語(yǔ)調(diào)嚴(yán)肅的告訴我，別的專業(yè)都滿了，并且為我推薦了一個(gè)專業(yè)，還危言聳聽(tīng)的告訴我，如果不趕快報(bào)的話，這個(gè)專業(yè)也很快就滿了。接著又告訴我，這個(gè)專業(yè)是新創(chuàng)辦的專業(yè)，前景廣闊，技術(shù)含量高，只是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)貴。前邊說(shuō)的那些我都沒(méi)有在意，就是最后說(shuō)的一點(diǎn)吸引了我的注意力。那就是"貴"，老祖宗留下了一句話"一文價(jià)錢(qián)一文貨"，我是相信我們老祖宗的，所以我當(dāng)時(shí)就沖著這句話報(bào)了名。我自己心中竊喜自己報(bào)了個(gè)好專業(yè)。然后我趕緊交錢(qián)，生怕交的晚了人家不收。把所有該交的錢(qián)都交完以后，給發(fā)了一個(gè)所謂的錄取通知書(shū)，讓按通知書(shū)上的日期來(lái)報(bào)到。最后我就回家等著開(kāi)學(xué)了。在家里又待了一個(gè)多月，到十月十二號(hào)的時(shí)候終于開(kāi)學(xué)了。我?guī)е穷w期盼已久的鑄滿了希望烙印的心來(lái)到這個(gè)幾個(gè)月前望眼欲穿的學(xué)校。已經(jīng)在社會(huì)上呆了一年多的我重新回到校園就像泥淖里的魚(yú)兒重新獲得水源一樣，那種興奮恐怕只有當(dāng)局者自己明白，不可言喻。一切手續(xù)辦妥以后，我拎了行李進(jìn)了指定的宿舍，宿舍里送孩子的家長(zhǎng)還沒(méi)有走。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這些孩子有點(diǎn)嬌慣，都這么大了，來(lái)上個(gè)學(xué)還讓家長(zhǎng)費(fèi)心來(lái)送。我迅速鋪好了自己的床，躺在上面睡了一會(huì)。到下午五點(diǎn)多的時(shí)候家長(zhǎng)們都走完了，然后我和宿舍的幾個(gè)同學(xué)一塊到食堂吃了點(diǎn)飯。七點(diǎn)開(kāi)始上晚自習(xí)，我們來(lái)到了班里，班主任是個(gè)看起來(lái)十分和藹的女人，她先讓我們每個(gè)人作了個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識(shí)了一下，然后問(wèn)誰(shuí)愿意拿班里的鑰匙，教室里靜的要命，都不說(shuō)話。班主任感到挺尷尬的，這時(shí)，有一個(gè)聲音說(shuō)"老師，我先拿著吧。"沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我。

我們從第二天開(kāi)始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)了五天。第二個(gè)星期便開(kāi)始正式上課了，我因?yàn)槟描€匙被同學(xué)們選為了班長(zhǎng)。來(lái)自社會(huì)的我對(duì)于這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)萬(wàn)分的珍惜。學(xué)習(xí)比高中那會(huì)還賣(mài)力，一到下午放學(xué)后班里邊便沒(méi)有了人，只有我自己在那學(xué)習(xí)。每次女友打來(lái)電話我都覺(jué)得很煩，因?yàn)樗速M(fèi)了我學(xué)習(xí)的時(shí)間。她似乎總是很想我，一個(gè)星期來(lái)一次還不行，非得來(lái)兩次，我很反感。為此他總是很傷心，說(shuō)我心里邊沒(méi)有她。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，沒(méi)白努力，考了個(gè)全優(yōu)生，還拿了三百塊錢(qián)獎(jiǎng)學(xué)金。

我們的專業(yè)叫"網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)"，聽(tīng)起來(lái)挺深沉的，好像是跟網(wǎng)絡(luò)打交道似的，非也！說(shuō)實(shí)話當(dāng)處我一聽(tīng)這名字就以為是在網(wǎng)絡(luò)上做防護(hù)工作，比如說(shuō)設(shè)置防護(hù)黑客攻擊什么的，沒(méi)想到我錯(cuò)了，我真傻，真的！我單知道社會(huì)上的小販會(huì)掛羊頭賣(mài)狗肉，沒(méi)想到所謂的六十年的正規(guī)老學(xué)校也會(huì)這樣！教我們數(shù)學(xué)的是一個(gè)四十多歲的男人，據(jù)說(shuō)拿了博士學(xué)歷，我們當(dāng)時(shí)都挺佩服他。上第一節(jié)他就情真意切的告訴我們，他是一個(gè)特別的數(shù)學(xué)老師，和中國(guó)所有的數(shù)學(xué)老師都不一樣，跟他學(xué)數(shù)學(xué)不用做題，不用看書(shū)，聽(tīng)他講就行。他說(shuō)他一定會(huì)講出數(shù)學(xué)的美。我們所有的人都認(rèn)為自己三生有幸，遇到了一個(gè)天才的數(shù)學(xué)老師。果然，這個(gè)老師上課特別的很，雖然他教的是數(shù)學(xué)，但在他的數(shù)學(xué)課上，時(shí)不時(shí)會(huì)給你講講英語(yǔ)或語(yǔ)文、哲學(xué)什么的。大伙都覺(jué)得他是全才。他講課很賣(mài)力，常常講的滿頭大汗，在講臺(tái)上手舞足蹈，比鋼琴家彈鋼琴還mad，全然忘卻了自己的博士身份。哎，這樣的數(shù)學(xué)老師就是拿著探測(cè)器滿世界也找不到。

數(shù)學(xué)老師最愛(ài)有創(chuàng)新精神的人了。一次他要求學(xué)生們寫(xiě)數(shù)學(xué)總結(jié)，數(shù)字地球班的一個(gè)學(xué)生，自創(chuàng)了一首詩(shī)來(lái)概括微積分，可把數(shù)學(xué)老師高興壞了。到我們班念完那首長(zhǎng)詩(shī)后說(shuō)，我們先別管那位同學(xué)寫(xiě)的怎么樣，這種創(chuàng)新精神就值得我們學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)真為數(shù)地班的那匹千里馬遇到了數(shù)學(xué)老師這樣的伯樂(lè)而感到高興。也許是來(lái)上中專的都是差生的緣故吧，盡管數(shù)學(xué)老師那樣拼命的講課，可是到頭來(lái)全班沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)清原函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、微分、積分之間的關(guān)系。最后數(shù)學(xué)老師著急之下，拿出了自己的看家本領(lǐng)——-語(yǔ)數(shù)結(jié)合。他對(duì)我們說(shuō)，你們以后就記住，假如原函數(shù)是老子的話，那么導(dǎo)數(shù)就是兒子，兒子的兒子就是微分，兒子的孫子就是積分，從此以后，所有的人都記牢了。但究竟兒子怎么生下兒子，兒子的兒子怎么生下孫子，就不得而知了。忘了說(shuō)了，我們這個(gè)專業(yè)就是數(shù)學(xué)老師創(chuàng)新思維下的產(chǎn)物，記得上屆網(wǎng)絡(luò)零二班的學(xué)生為他作了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：創(chuàng)辦了一個(gè)專業(yè)，害了一批又一批的人。下聯(lián)是：講完了一年數(shù)學(xué)，暈了一個(gè)又一個(gè)人。橫批：天才教師。哎，這些孩子真是鬧事，那有這樣說(shuō)老師的。畢竟是博士生，總會(huì)有他的長(zhǎng)處的。我說(shuō)過(guò)了，來(lái)這里的都是差生，領(lǐng)悟不了數(shù)學(xué)老師講課的精髓。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，忠實(shí)的聽(tīng)眾越來(lái)越少，涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)睡神。數(shù)學(xué)老師沒(méi)有在乎這些，絲毫沒(méi)有減少他的教學(xué)熱情，仍然是樂(lè)此不疲津津有味滿頭大汗的講著，時(shí)而揩揩頭上流下的像油一樣的汗，順便叫醒那些睡神。然而又全身心的投入到了他自編自演甚至是自賞的獨(dú)角戲中而不能自拔。同學(xué)們都為數(shù)學(xué)老師的職業(yè)精神而感到震憾！

都說(shuō)我們這個(gè)專業(yè)是新專業(yè)，很有前途。這一點(diǎn)我們也相信，然而關(guān)鍵問(wèn)題是在這個(gè)學(xué)校我們能否把這個(gè)專業(yè)學(xué)好，所有的人帶著懷疑的心情艱難的度著日子。老師們上課該使用設(shè)備的時(shí)候?qū)W校總是沒(méi)有，老師們覺(jué)的很礙手，學(xué)生們覺(jué)得很無(wú)奈，本來(lái)很抽象的東西需要實(shí)物演示一下，可是卻沒(méi)有這個(gè)條件。學(xué)了一年多路由器連路由器長(zhǎng)什么樣都不知道。從我們一入學(xué)，學(xué)校就承諾建實(shí)訓(xùn)基地，可是到現(xiàn)在沒(méi)有人提這件事，似乎早被忘記了。哎，我突然間明白了什么是"語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子"。第三學(xué)期學(xué)習(xí)的人更是鳳毛鱗角，連我這個(gè)全優(yōu)生也討厭起來(lái)學(xué)習(xí)我甚至連一眼書(shū)也懶得看了，不是玩手機(jī)就是看小說(shuō)。據(jù)說(shuō)這學(xué)期我們所有的專業(yè)課都開(kāi)了，其實(shí)開(kāi)不開(kāi)都差不多。

學(xué)這個(gè)專業(yè)，每個(gè)學(xué)生的閱讀能力肯定都有所提高，所謂的專業(yè)課只不過(guò)讓人聽(tīng)起來(lái)心里有些安慰而已，大部分專業(yè)課的老師都是照著書(shū)念幾段，然后覺(jué)得自己唱獨(dú)角戲氣氛有些尷尬，所以叫學(xué)生一個(gè)一個(gè)的挨著讀，大部分的學(xué)生是不知道讀到哪里的，于是老師就告訴學(xué)生："133頁(yè)第二段"。被老師指點(diǎn)迷津的學(xué)生，得知在多少頁(yè)后迅速翻到那一頁(yè)，然后讀上一段，像完成任務(wù)的戰(zhàn)士一樣滿意的坐下又繼續(xù)干自己的事。我們上課用的課本是一個(gè)叫網(wǎng)訊公司的給提供的，書(shū)的水平驚人，居然比地灘上買(mǎi)來(lái)的盜版小說(shuō)的錯(cuò)別字還多，有時(shí)候?qū)W生們讀著讀著就變成了丈二的和尚。比如："按全方飯技術(shù)的專業(yè)體系"。一個(gè)學(xué)期下來(lái)幾本書(shū)被讀完了也就算講完了。我們班的七號(hào)是一個(gè)特別容易發(fā)笑的孩子，每當(dāng)老師叫起他讀一段，他總是被同學(xué)們逗的笑的止不住，老師沒(méi)辦法只得讓他坐下調(diào)整一下。讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)，春讀書(shū)，秋讀書(shū)，春秋讀書(shū)成蠢牛，似乎照著書(shū)念是這個(gè)專業(yè)永恒的主題。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

幾乎所有的老師都這樣說(shuō)："我也知道這樣講課你們很難接受和修理解，但是沒(méi)有辦法，學(xué)校沒(méi)有設(shè)備，只能這樣講了"。每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話，我特別的生氣，既然創(chuàng)辦了這個(gè)專業(yè)，為什么不把設(shè)備配置齊全，既然沒(méi)有把設(shè)備配置齊全，為什么還要招生，為什么還信誓旦旦的說(shuō)實(shí)訓(xùn)基地馬上就建成了？怪道中國(guó)社會(huì)缺乏誠(chéng)信，連培育人的教育基地都這樣，你還能指望它培育出什么樣的人呢？敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)你們知道嗎，你們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)校的那點(diǎn)眼前的利益，耽誤的可是我們一輩子的前程，我們比竇娥還冤，有苦只能往心里咽。如果虛假宣傳，掩飾實(shí)際，真誠(chéng)化為了一句空話，那么這個(gè)社會(huì)我們還能相信誰(shuí)？這究竟是一個(gè)學(xué)校的浮躁還是整個(gè)國(guó)家的悲哀呢？！我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)，討厭這個(gè)專業(yè)，討厭這個(gè)用六十年時(shí)間偽裝起來(lái)的老牌學(xué)校。可最后我發(fā)現(xiàn)受傷的還是自己，我每天過(guò)著無(wú)聊荒誕的生活，在彷徨中失落，在失落中彷徨，我落葉般的憂傷中飛過(guò)惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)在我落葉般的憂傷中徘徊，最后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失了自我，像一具行尸走肉在空虛中度日如年，在度日如年中空虛。

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