《慶兔兔日記》早教日記

慶小兔六歲二百一十七天

4439（四）-二零二三年八月十日星期四陰天轉(zhuǎn)晴天33℃~23℃客廳早晨溫度28℃ PM2.5-44

慶小兔說：“搬白板來，現(xiàn)在要上課了?！?/p>

我說：“誰來講課？”

慶小兔說：“我講課！我是老師！”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

白板上沿正中間畫了一個(gè)長方形，長方形里寫了三個(gè)u。

左上角一個(gè)長方形里寫了一個(gè)u，右上角畫了一個(gè)四線三格，在中格里寫了一個(gè)u。

一條橫線把上邊的字母隔開。

慶小兔在左邊寫了 ū ú ǔ ù，在 ū ú ǔ ù下邊畫了兩橫，再在下邊畫了一個(gè)√。

慶小兔在中間畫了一個(gè)十字，十字的四個(gè)端頭畫了箭頭，就像一個(gè)方向指示牌。

右邊慶小兔寫了一個(gè)u，這個(gè)u右下角沒有一個(gè)小尾巴，慶小兔在u下邊畫了一個(gè)×。

白板下邊畫了一個(gè)滿幅的四線三格，在四線三格中間寫了四個(gè)u。

慶小兔在四線三格上邊的空隙處寫了：a o e i u ü

慶小兔在a o e i u ü下邊分別寫了。

慶小兔把這兩行擦去。

慶小兔在寫a o e i u ü。

慶小兔一邊在念：“a，o，e，i，u，ü?！?/p>

慶小兔在寫：b q

慶小兔說；“b，p”

我說：“這是p呀！”

慶小兔說：“不是！”

慶小兔馬上拿了黑板擦在擦。

慶小兔說：“錯(cuò)了?！?/p>

慶小兔重新寫了一個(gè)p，慶小兔接著在寫m f ，慶小兔嘴里在讀。

慶小兔在寫 j q x g k h 。

慶小兔在寫zh ch sh。

慶小兔在寫yu。

慶小兔已經(jīng)沒有按次序在寫，慶小兔到處在寫字母。

慶小兔在寫：ai ei ui qi ao ou iu ie ue er ai an in un ün en ang

上邊寫滿了，慶小兔在下邊空隙里在寫eng。

慶小兔蹲下來在寫ing。

我說：“可以把黑板升高?！?/p>

慶小兔把黑板擦干凈。

慶小兔說：“現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課?！?/p>

我說：“又要上數(shù)學(xué)課了?！?/p>

慶小兔寫了：41＋6－560－50，慶小兔把0擦去，慶小兔寫了一個(gè)6，慶小兔把6擦去，慶小兔寫了一個(gè)4，4也被擦去，慶小兔在5的后邊寫了一個(gè)20變成一個(gè)520。

我說：“你的題也太復(fù)雜了?！?/p>

慶小兔說：“我能算出來?！?/p>

我說：“你算?！?/p>

慶小兔說：“你來算?！?/p>

我說：“我算了還要你學(xué)干什么？”

慶小兔說：“四十四加六等于五十，五百六減五百二等于四十，你說，哪一個(gè)大？”

我說：“我還以為是連減呢！你這是比大小呀！”

慶小兔說：“你說！哪一個(gè)大？”

我說：“五十肯定比四十大了！”

慶小兔在橫杠上畫了一個(gè)＞。

慶小兔說：“對！”

慶小兔說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)破十?！?/p>

慶小兔寫了15－8＝。

我說：“十減八等于二，二加五等于七?！?/p>

慶小兔在等號后邊寫了一個(gè)7。

慶小兔說：“我們是學(xué)習(xí)湊十的。”

慶小兔在15下邊畫了一個(gè)∧，∧寫了一個(gè)5一個(gè)10。

慶小兔寫了一個(gè)：16＋7＝

慶小兔在16下邊畫了一個(gè)∧。

慶小兔問：“什么法？”

我說：“破十，把十六變成一個(gè)十，一個(gè)六?！?/p>

慶小兔說：“不是！是湊十。”

我說：“好！湊十！湊十！”

慶小兔說：“很好！”

慶小兔在∧寫了一個(gè)1，一個(gè)10。

我說：“十六怎么破了一個(gè)十，一個(gè)一呀？應(yīng)該是一個(gè)十，一個(gè)六吧！”

慶小兔在7和10之間畫了一條連線，慶小兔在連線上寫了一個(gè)＋。

我說：“十加七等于十七，你這反而搞復(fù)雜了。”

慶小兔在等號后邊寫了一個(gè)18。

我說：“十八呀！十六加七等于十八呀！”

慶小兔說：“不對呀！”

慶小兔拿著黑板擦在擦。

我說：“十六加七等于?！?/p>

慶小兔說：“不要?！?/p>

我問：“等于多少？”

慶小兔說：“十六加七，十六加七等于二十三?！?/p>

我說：“這還差不多?！?/p>

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