幼兒園345毛筆筆畫練習(xí)（下）

屏幕上顯示的還是毛筆字的筆畫。

diǎn héng shù piē nà gōu tiāo zhē

點(diǎn) 橫 豎 撇 捺 鉤 挑 折

丶 一 丨 丿 ? 亅 ? 乚

下邊有小聲的聲音在念。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

徐老師用手指著屏幕說(shuō)：“跟著念，點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、挑、折。”

我們跟著念：“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、挑、折?！?/p>

徐老師說(shuō)：“我們練習(xí)一下豎。”

屏幕上的筆在寫一豎，豎是一個(gè)紅仿，一豎中間還有筆鋒運(yùn)動(dòng)的軌跡。

徐老師說(shuō)：“豎，這是垂露豎。橫向稍斜落筆，筆向右斜，筆鋒向上逆行。筆鋒輕輕向左右扭動(dòng)一下，調(diào)整筆鋒然后向下行筆。到了一豎尾部，筆筆鋒略微提起一點(diǎn)，從左向上收鋒。”

我說(shuō)：“太快了，再演示一遍。”

宋跳兔說(shuō)：“不就是一豎嗎？”

屏幕上繼續(xù)在寫垂露豎。

徐老師說(shuō)：“橫向稍斜落筆，筆向右斜，筆鋒向上逆行。筆鋒輕輕向左右扭動(dòng)一下，調(diào)整筆鋒然后向下行筆。到了一豎尾部，筆筆鋒略微提起一點(diǎn)，從左向上收鋒?！?/p>

我們毛筆蘸上水，我們?cè)谒畬懖忌蠈懘孤敦Q。

屏幕上一遍遍寫垂露豎，我們一個(gè)個(gè)描垂露豎。

屏幕上又出現(xiàn)一豎，這一豎像一個(gè)大釘子。

徐老師說(shuō)：“這是懸針豎，這個(gè)懸針豎與垂露豎的不同之處僅在于它在尾末要出鋒。懸針豎就像一枚針寫得粗壯，但是出鋒不宜太長(zhǎng)太細(xì)。”

我們沒(méi)有等徐老師說(shuō)完，我們已經(jīng)開(kāi)始描懸針豎。

徐老師說(shuō)：“下一個(gè)是撇?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)長(zhǎng)短不一的撇，一支毛筆在不停地寫撇。

徐老師說(shuō)：“撇基本形式是尾部稍微胖一點(diǎn)和上揚(yáng)，撇姿態(tài)比較舒展。寫撇，向上逆鋒而起，斜著落筆，讓中鋒緩緩行筆。要到尾部了，快而有力地出鋒，使力送到撇尖，切記尾部不要飄。”

宋跳兔問(wèn)：“怎么那么多撇？”

徐老師說(shuō)：“撇會(huì)在很多地方出現(xiàn)，撇出現(xiàn)的地方不一樣，其他筆畫都會(huì)影響撇的形狀，撇就會(huì)出現(xiàn)，長(zhǎng)撇、短撇、直撇、豎撇、回鋒撇，蘭葉撇?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)了六種撇，漢字我們不認(rèn)識(shí)，漢字上邊有拼音，我們也可以根據(jù)撇的形狀判斷是哪一種撇。

我們?cè)诿杵病?/p>

徐老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在學(xué)第五種筆畫。”

我說(shuō)：“捺。”

楊小跳說(shuō)：“對(duì)！該捺了?！?/p>

屏幕上一支筆在寫捺。

徐老師說(shuō)：“寫捺，毛筆要逆鋒而起。輕輕地把筆鋒向下落筆，稍微向左上起筆，至頸部筆鋒稍微提起使頸部微微變細(xì)，向右下漸漸將筆毫鋪開(kāi)，至捺腳處。輕輕地向左推，沉著痛快地讓筆鋒出去。捺畫出線要直，捺腳要有力，筆不能向下拖?！?/p>

徐老師講太多，我們聽(tīng)的不是很明白，但是我們反反復(fù)復(fù)看了視頻，我們漸漸地知道捺應(yīng)該怎么寫的。

我們描了一行捺。

徐老師說(shuō)：“捺畫的變化筆畫主要有：斜捺、平捺、尖頭捺、曲頭捺、反捺等?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)幾種捺的圖形。

徐老師說(shuō)：“這個(gè)是直捺，直捺輕起重落，捺比較直，直捺順勢(shì)斜下來(lái)。這一個(gè)是平捺，平捺又稱橫波，平捺要平，就像一條蛇在游泳。這個(gè)尖頭的是尖頭捺，尖頭平腳，其他都一樣?！?/p>

屏幕上的毛筆在寫著。

徐老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在來(lái)看鉤。”

楊小跳說(shuō)：“鉤好寫，筆鋒往上一挑就是一個(gè)鉤?！?/p>

乖乖兔說(shuō)：“還要寫的好看。”

楊小跳說(shuō)：“鉤嘛！只要是一個(gè)鉤子就可以了?！?/p>

乖乖兔說(shuō)：“是不是你爺爺就是這樣寫的？”

楊小跳說(shuō)：“不知道，我沒(méi)有看?！?/p>

徐老師說(shuō)：“鉤畫的變化筆畫主要有：橫鉤、豎鉤、弧彎鉤、斜鉤、臥鉤等?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)許多鉤的圖形。

徐老師說(shuō)：“橫鉤，先橫后鉤，橫長(zhǎng)鉤短。豎鉤，先豎再鉤，豎挺鉤挑。豎鉤有時(shí)居中，有時(shí)側(cè)立一邊，但都是作為主筆使用的?；濄^，豎畫中彎，出鉤平挑。寫時(shí)應(yīng)把握重心平穩(wěn)。斜鉤又叫戈鉤，斜向右下，直中有曲。臥鉤又叫心鉤，用在‘心’字上，鉤朝向內(nèi)心，彎曲平臥像一條蠶寶寶?！?/p>

徐老師用手指著鉤子說(shuō)：“我們只說(shuō)怎么寫鉤，將要鉤出時(shí)，駐筆，下頓，將筆鋒往上提，使筆毫收聚，再放下，然后用力向左平推出來(lái)?！?/p>

宋跳兔說(shuō)：“鉤也那么麻煩?！?/p>

屏幕上在寫豎鉤，我們也在寫豎鉤。

屏幕上出現(xiàn)一個(gè)折鉤。

徐老師說(shuō)：“這是折勾，一橫，筆鋒輕輕地提起，提鋒輕挑，提鋒右下折，提鋒左下折，向左下踢鋒?！?/p>

屏幕上在寫折鉤。

屏幕上變成挑字筆畫。

徐老師說(shuō)：“挑，挑的筆畫寫法，筆鋒落下，略微右轉(zhuǎn)，頓筆，將筆鋒往上提，使筆毫收聚，放下，調(diào)整筆鋒，快而有力地向右上方挑出，送到筆畫的尖端?！?/p>

屏幕上毛筆也在寫挑的筆畫，我們也把一行挑的筆畫描完。

徐老師說(shuō)：“挑畫的變化筆畫主要有：短挑、斜挑、平挑等?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)短挑、斜挑、平挑的圖形，空心圖形中間還有運(yùn)筆的方向。

徐老師說(shuō)：“短挑，重按快提，短而陡斜。斜挑，輕按慢挑，長(zhǎng)而平斜。平挑，重按慢提，平而橫長(zhǎng)。”

屏幕上出現(xiàn)基本筆畫。

徐老師說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)最后一個(gè)?！?/p>

宋跳兔說(shuō)：“最后一個(gè)是折?！?/p>

兔笨笨說(shuō)：“對(duì)！是折?！?/p>

徐老師說(shuō)：“兔笨笨越來(lái)越明白了，下一個(gè)筆畫是折?！?/p>

屏幕上一個(gè)田字格，田字格里有一個(gè)空心的折，電腦自動(dòng)的在寫折。

徐老師指著屏幕說(shuō)：“這個(gè)就是折，折有橫折、豎折、豎彎、右腳折、折撇、撇折。”

屏幕上出現(xiàn)各種各樣的折的筆畫。

徐老師說(shuō)：“橫折，先寫一橫，筆尖頓筆后折向右，微微上提注意折處要頓筆，收筆要出尖角，重到輕、輕到重的變化要自然連貫注意快慢節(jié)奏，但整個(gè)筆畫還是要一筆完成。”

屏幕上毛筆在田字格里寫橫折。

我們也照貓畫虎在描橫折。

徐老師說(shuō)：“橫折、豎折、豎彎、右腳折、折撇、撇折，這些寫的方法都一樣，就是轉(zhuǎn)折的方向不同，只有記住轉(zhuǎn)折的要點(diǎn)就可以了。”

屏幕上在寫不同的折的筆畫。

徐老師說(shuō)：“筆畫是構(gòu)成漢字的基本元素，要想寫好字，首先就要寫好基本筆畫，如點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等，再按照規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)來(lái)練習(xí)起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等技巧。練字時(shí)應(yīng)遵循先描后寫、先慢后快、從簡(jiǎn)到繁、由易到難的原則?！?/p>

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