幼兒園326交朋友

“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友。敬個禮呀握握手，笑嘻嘻呀點點頭。你是我的好朋友 ！再見！”

楊小跳問：“今天唱歌嗎？”

徐老師說：“今天找朋友？”

宋跳兔問：“找什么朋友？”

徐老師說：“給聲母找朋友。”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

兔阿寶問：“聲母找什么朋友？”

我說：“韻母啥？”

楊小跳說：“聲母本來就是和韻母在一起的?！?/p>

乖乖兔說：“聲母不知道和哪個韻母交朋友?！?/p>

宋跳兔說：“幫著聲母找一個好朋友?！?/p>

徐老師問：“聲母有多少個？”

“二十三個。”

教室里一片喊聲。

徐老師問：“韻母呢？”

“二十四個?！?/p>

教室里聲音高低起伏。

徐老師問：“我們班有多少同學？”

“二十四個?！?/p>

我說：“和韻母一樣多?！?/p>

米奇兔說：“我就是二十四，我是二十四節(jié)氣的大寒?！?/p>

鬧兔兔說：“我是寒露?！?/p>

兔笨笨說：“老師，我是小暑?！?/p>

徐老師說：“我們今天就一個人發(fā)一張韻母卡片。”

楊小跳說：“我要a。”

宋跳兔說：“我要o。”

兔笨笨說：“我要e。”

沒想到好幾個人在要e，教室里馬上有人在背鵝鵝鵝。

徐老師說：“我們隨機發(fā)，你們發(fā)到什么韻母就是什么韻母，過一會我們大家再互換一下，爭取大家對每一個拼音字母都有一點了解?！?/p>

我們組是第一個發(fā)，我們組發(fā)的是單韻母，a o e i u ü。乖乖兔是a，我是o，楊小跳是e，兔阿寶是i，宋跳兔是u，兔卡娜是ü。

徐老師說：“我們的游戲是這樣的，當屏幕上出現(xiàn)一個聲母的時候，你們就要拿起一個韻母，你們要用這個聲母和手里的韻母拼成一個字，并且要將這個字的四聲讀出來?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)一個f。

徐老師拿起一個an。

徐老師說：“f an，fan。”

我們念：“f an，fan?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)：fān fán fǎn fàn

徐老師說：“fān fán fǎn fàn。”

我們念：“fān fán fǎn fàn?！?/p>

徐老師說：“一會大家就這樣游戲，有拼錯的，有讀音不對的，一個小組的小朋友可以幫著糾正，我們先從第一組開始，你們在念四聲調(diào)的時候要對著麥克風說?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)一個m。

楊小跳說：“m a，ma。”

乖乖兔問：“楊小跳，你的是a嗎？”

楊小跳笑著說：“我不是，你的是a，你先說?！?/p>

乖乖兔說：“m a，ma。mā má mǎ mà，媽媽?！?/p>

徐老師說：“m a，ma。mā má mǎ mà?！?/p>

徐老師問：“乖乖兔說的對嗎？”

“對！”

一個聲音在教室里回響。

徐老師說：“繼續(xù)?！?/p>

我說：“m o，mo。mō mó mǒ mò，莫名其妙?！?/p>

徐老師說：“不錯，繼續(xù)。”

宋跳兔說：“m e，me。 mē mé mě mè，這個怎么說呢？”

徐老師說：“me只有兩個聲調(diào)。”

宋跳兔問：“兩個，那另外兩個去哪里了？”

徐老師說：“不是所有的拼音都有四個聲調(diào)，拼音是給漢字注音的，漢字里沒有這個漢字，也就不用注音了。me么，經(jīng)常出現(xiàn)在詞尾，怎么，怎么了，么只是表示含蓄語氣。我們繼續(xù)，下邊一個韻母?！?/p>

兔阿寶說：“m i，mi。mī mí mǐ mì，迷迷糊糊?！?/p>

宋跳兔說：“該我了，m u，mu。mū mú mǔ mù，大模大樣?！?/p>

接著就是兔卡娜。

兔卡娜說：“我的是ü，m ü，怎么拼呀！”

徐老師說：“你的ü就不用拼了，ü通常不與b p m f d t g k h zh ch sh r這些聲母拼。如果需要表示這些聲母加上ü的音，通常會采用其他方式，比如使用整體認讀音節(jié)?！?/p>

兔卡娜說：“那不是我不能拼了?！?/p>

徐老師說：“等下一輪你換了韻母再拼。”

兔卡娜說：“我換一個聲母?！?/p>

徐老師說：“那你就用q拼吧！”

兔卡娜說：“q ü，qu。qū qú qǔ qù，彎彎曲曲?！?/p>

第二組第一個是兔笨笨，兔笨笨拿的是ai的卡片。

兔笨笨說：“m ai，mai。mai，mai，mai什么呢？”

蕓兔兔說：“我來，māi mái mǎi mài，買買買?！?/p>

徐老師說：“māi第一聲并沒有對應(yīng)的漢字?！?/p>

…。

徐老師說：“m不是所有的韻母都可以拼讀?！?/p>

屏幕上顯示：a o e i u ie an en in ang eng ing

徐老師說：“m只能和這些韻母拼讀?！?/p>

屏幕上的聲母換成了的m變成了d。

徐老師說：“d和有一些韻母不能相拼。”

屏幕上出現(xiàn)一行韻母：o ü üe er in ün

徐老師說：“d不能和o ü üe er in ün相拼?！?/p>

兔卡娜說：“我又不能拼了?！?/p>

我說：“我也不能拼了?！?/p>

徐老師說：“輪到你們，你們就隨便選一個韻母拼?！?/p>

乖乖兔說：“d a，da。dā dá dǎ dà，回答、報答、問答?！?/p>

我說：“我換一個ang，d ang，dang。dāng dáng dǎng dàng，鐺鐺鐺，上課了?！?/p>

楊小跳說：“我是e，e e e，d e，de。dē dé dě dè，德德德，品德?！?/p>

徐老師說：“de沒有第三聲和第四聲，de只有第一聲，第二聲和輕聲。”

楊小跳說：“我答錯了。”

徐老師說：“我們只是學習拼音，有沒有這些漢字你們也不知道?！?/p>

兔阿寶問：“我的是i，i是不是有四聲？”

徐老師說：“di有四聲。”

兔阿寶說：“嚇我一跳，d i，di。dī dí dǐ dì，嘀嘀嘀，汽車來了?！?/p>

宋跳兔說：“d u，du。dū dú dǔ dǔ dù，嘟嘟嘟，我的小轎車來了?！?/p>

兔卡娜問：“我怎么辦？我的ü又不能拼?！?/p>

我說：“你可以用ai。”

兔卡娜說：“d ai，dai。dāi dái dǎi dài，袋袋袋，袋袋熊?！?/p>

徐老師說：“第二組?！?/p>

…。

徐老師說：“這一次的游戲不是很好，因為我們不知道，這個聲母和韻母能不能拼，我們也不知道拼好的拼音有沒有這個漢字，下一次我們用漢字選找拼音，這樣就不會錯了。”

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