長(zhǎng)篇小說亂云潤(rùn)生第二百四十二回

亂云潤(rùn)生 第三十六章

辛亥革命風(fēng)起云涌大清傾頹

驅(qū)逐達(dá)虜風(fēng)聲鶴唳滿旗匿跡第二百四十二回

上一集講到，1913年8月6日，中國(guó)社會(huì)黨創(chuàng)始人之一陳翼龍慘遭逮捕后被殘忍處決。作為中國(guó)最早成立的政黨組織，中國(guó)社會(huì)黨被北洋政府蠻橫下令解散，并被污蔑為違法組織。一時(shí)間，進(jìn)步人士人人自危，沽海徹底籠罩在一片白色恐怖之中。李大釗為躲避迫害，毅然決然東渡日本繼續(xù)求學(xué)，在更廣闊的知識(shí)海洋里探尋救國(guó)救民的真理。

此后，赤紹宗一直密切關(guān)注著《北洋官報(bào)》與《大公報(bào)》刊載的時(shí)事新聞，他將國(guó)家大事以畫作寫生的形式報(bào)道，對(duì)本地民眾喜聞樂見的題材也及時(shí)前去采風(fēng)報(bào)道。但近來，他越發(fā)覺得這兩份報(bào)紙的新聞報(bào)道常常大相徑庭，令人困惑不已?！侗毖蠊賵?bào)》一味歌功頌德，而《大公報(bào)》則實(shí)事求是、評(píng)論犀利，切中要害，因此更受讀者歡迎。就拿袁世凱當(dāng)上民國(guó)大總統(tǒng)這件事來說，赤紹宗通過《大公報(bào)》看到了真實(shí)詳細(xì)的報(bào)道，對(duì)袁世凱野心膨脹、操弄權(quán)術(shù)的行徑無比蔑視與憤慨。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

眨眼間就到了十月中旬，赤紹宗在異常煩悶之際，趁著表叔赤增清歇班，叔侄倆來到金家窯小酒館，準(zhǔn)備暢所欲言、一吐心聲。

二人點(diǎn)了酒菜，先是互相分享了多半年來的工作情況以及老家的消息，接著便聊起了今年令人擔(dān)憂的時(shí)局變化。赤紹宗從事傳媒工作，消息靈通，兩人一邊喝酒品菜，他一邊神色凝重地感慨道：“如今已是民國(guó)二年，1913年了。自1912年中華民國(guó)成立，定都南京，后臨時(shí)政府遷往北京，袁世凱成了北洋軍閥政權(quán)的首腦。這一年，中國(guó)歷史上首次國(guó)會(huì)選舉舉行，可宋教仁卻遇刺身亡，孫中山先生憤而發(fā)動(dòng)二次革命，整個(gè)局勢(shì)動(dòng)蕩不安。再看沽海，民眾十分關(guān)注的中國(guó)社會(huì)黨，領(lǐng)袖陳翼龍竟也被袁政權(quán)殺害，幸好李大釗去了東瀛才躲過一劫。”

赤紹宗頓了頓，又接著說道：“更荒唐的是袁世凱當(dāng)上總統(tǒng)這事兒。他先是指使黎元洪等人通電主張先選總統(tǒng)后制憲法，又派軍警流氓偽裝成‘公民團(tuán)’包圍國(guó)會(huì)，脅迫議員們投票。議員們餓了整整一天，歷經(jīng)三輪投票，袁世凱才最終當(dāng)選。10月10日，他在紫禁城太和殿宣誓就職，這般政治操弄，實(shí)在是令人發(fā)指！大公報(bào)實(shí)事求是地公正報(bào)道，可北洋官報(bào)竟還在為袁大總統(tǒng)吹捧！北洋官報(bào)近來還經(jīng)常退回我的稿件，這樣下去今年的稿酬不佳，明年的租房款怕是又沒著落了。”

赤增清接過話茬：“北洋官報(bào)，本就是袁世凱的御用喉舌，是他的吹鼓手，出現(xiàn)這種情況也在情理之中。太敏感的話題，你今后可要少參與，袁世凱心狠手辣，不知多少仁人志士遭了他的毒手，你一心秉承文化救國(guó)，凡事都得處處謹(jǐn)慎啊?！眱扇俗鳛橹劣H，暢快地聊了許久，小聚之后才互道珍重，各自離去。

在這動(dòng)蕩的1913年，赤紹宗見證了太多的風(fēng)云變幻，手中的筆與畫板卻從未停歇，一心要將這些時(shí)代的真相和人民的呼聲傳遞出去，立志成為這段波瀾壯闊歷史的忠實(shí)記錄者 。

風(fēng)云變幻的沽海，河北公園是民眾關(guān)注的焦點(diǎn)，勸業(yè)會(huì)場(chǎng)中有各市屬機(jī)構(gòu)，承載著民眾對(duì)未來的憧憬。10月19日星期天，赤紹宗應(yīng)邀前往采風(fēng)，參加由直隸巡按使公署教育長(zhǎng)李金藻主持舉行的“摒棄廢除私塾，興辦新式學(xué)堂”研討會(huì)，與會(huì)者都是神州首創(chuàng)或第一家新式學(xué)堂的創(chuàng)建者及校長(zhǎng)，他們先后發(fā)言，赤紹宗則認(rèn)真地進(jìn)行采風(fēng)記錄。

參會(huì)發(fā)言的學(xué)堂包括1881年創(chuàng)辦的北洋水師學(xué)堂、1885年創(chuàng)辦的陸軍武備學(xué)堂、1903年創(chuàng)辦的北洋工藝學(xué)堂、1906年創(chuàng)辦的北洋法政學(xué)堂、1906年創(chuàng)辦的北洋女師范學(xué)堂，最早的陸軍軍醫(yī)學(xué)?！毖筌娽t(yī)學(xué)堂，最早的電報(bào)學(xué)校——北洋電報(bào)學(xué)堂，最早的水產(chǎn)教育機(jī)關(guān)——直隸水產(chǎn)講習(xí)所，最早的音樂體操傳習(xí)所，位于勸業(yè)會(huì)場(chǎng)東直隸學(xué)務(wù)公所后側(cè)。還有1901年創(chuàng)辦的首所官立中學(xué)——成美中學(xué)校，1904年創(chuàng)辦的南開中學(xué)堂，以及正在籌備中、計(jì)劃明年創(chuàng)辦的圣功女子學(xué)校，各位校長(zhǎng)陸續(xù)上臺(tái)發(fā)言。

他們紛紛闡述摒棄私塾教育、大力興辦新式學(xué)堂的重要意義，秉持教育救國(guó)的宗旨，傳播先進(jìn)知識(shí)，培育新型人才，啟迪民智，這對(duì)于國(guó)家擺脫困境、振興中華而言，意義非凡。廢除私塾、興起新式學(xué)堂，是教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要舉措，必將對(duì)社會(huì)和教育體系產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

“學(xué)以抑愚，學(xué)以救國(guó)；學(xué)能求真理，又能改善人格”“我既無天才，又無特長(zhǎng)，我終生努力取得小小的成就，無非是因?yàn)槲覍?duì)教育有信仰、有興趣而已”“學(xué)校正如一小試驗(yàn)場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)之人皆有信心具改造社會(huì)之能力，將來入社會(huì)改造國(guó)家，必有成效”，一句句至理名言，如潺潺溪流，沁人心扉，深刻強(qiáng)調(diào)了學(xué)校教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生改造社會(huì)和國(guó)家能力的重要性。

1904年創(chuàng)辦的南開中學(xué)堂校長(zhǎng)張伯苓的發(fā)言，令赤紹宗感觸頗深。這讓他深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)不僅可以消除愚昧、拯救國(guó)家，還能追求真理、完善人格，現(xiàn)代知識(shí)的學(xué)習(xí)尤為重要。他回想起自己在下伍旗苦讀私塾六載，即便當(dāng)時(shí)達(dá)到所謂的登峰造極水準(zhǔn)，但在這日新月異的時(shí)代，那些知識(shí)已然陳舊無用。此刻，他心中涌起一股強(qiáng)烈的信念：必須不斷奮進(jìn)學(xué)習(xí)。而自己現(xiàn)在又到了何種程度呢？新的想法在他腦海中即刻浮現(xiàn)。

在這個(gè)普通卻又不凡的日子里，赤紹宗與張伯苓的相遇，恰似一顆石子投入平靜的湖面，泛起層層漣漪，悄然開啟了赤紹宗人生一段全新的旅程。

赤紹宗，一個(gè)懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來迷茫的青年，正漫步于河北公園那林蔭小徑上，眼神中滿是對(duì)生活的思考和對(duì)改變命運(yùn)的渴望。就在這時(shí)，一位氣質(zhì)不凡、眼神堅(jiān)定的長(zhǎng)者出現(xiàn)在他眼前，此人正是張伯苓校長(zhǎng)。南開中學(xué)堂憑借獨(dú)特的教育理念和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，教育成果顯著，在報(bào)刊上聲譽(yù)空前，張伯苓教育救國(guó)的理念更是深入人心，贏得了國(guó)人廣泛的贊譽(yù)。

赤紹宗鼓起勇氣，走上前去，向張伯苓校長(zhǎng)表達(dá)了自己對(duì)知識(shí)的渴望和求學(xué)的愿望。張伯苓校長(zhǎng)微笑著看著眼前這個(gè)充滿朝氣的18歲青年，當(dāng)聽到青年人介紹自己是多家報(bào)刊的特約記者，導(dǎo)師是渠陽(yáng)名士吳博瀚時(shí)，不禁笑道：“這是我的朋友??！小伙子文質(zhì)彬彬，有理想、有上進(jìn)心！”張校長(zhǎng)被赤紹宗眼中的熱情和執(zhí)著所打動(dòng)，當(dāng)即答應(yīng)讓赤紹宗成為南開中學(xué)堂的旁聽生，進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)。一周后，《大公報(bào)》主筆英華在日租界旭街報(bào)社，向前來投稿的赤紹宗傳達(dá)了他被南開中學(xué)堂錄取的消息。

對(duì)于赤紹宗來說，這無疑是一個(gè)天大的好消息。他深知，能夠進(jìn)入南開中學(xué)堂，就意味著有機(jī)會(huì)接受更好的教育，有機(jī)會(huì)完成高中學(xué)業(yè)，為未來的大學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

張伯苓1876年生于沽海，早年考入北洋水師學(xué)堂，1894年以第一名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。甲午戰(zhàn)敗后，他痛心疾首，決心退役興辦新學(xué)。1898年與嚴(yán)修合開嚴(yán)館，1904年合并嚴(yán)、王兩館，成功辦起“南開中學(xué)”，為南開教育體系奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。張伯苓與英華是文友，赤紹宗又經(jīng)常向《大公報(bào)》投稿，這也算是近水樓臺(tái)先得月。

赤紹宗還從報(bào)刊上了解到，張伯苓創(chuàng)辦南開學(xué)堂之初，就將奧林匹克教育寫入體育教學(xué)大綱，明確提出塑造完整人格，德、智、體不可偏廢，以此大力推動(dòng)校園體育課程建設(shè)。

張伯苓堪稱神州體育事業(yè)的先驅(qū)。1907年，他大膽提出中國(guó)應(yīng)成立奧運(yùn)會(huì)代表隊(duì)。1909年考察歐洲歸來，他向?qū)W生放映倫敦奧運(yùn)會(huì)照片，讓“奧運(yùn)會(huì)”一詞在中國(guó)廣泛流傳。1910年，他最早成立中華全國(guó)體育協(xié)進(jìn)會(huì)，并推動(dòng)其加入多個(gè)國(guó)際體育組織。今年，他首次參加發(fā)起“遠(yuǎn)東奧林匹克運(yùn)動(dòng)” ，多次參與遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)，為中國(guó)體育走向世界不懈努力、傾盡全力。

進(jìn)入南開學(xué)堂時(shí)，已到十一月，距離放寒假越來越近，這僅僅是一個(gè)適應(yīng)階段。赤紹宗仿佛置身于一個(gè)全新的世界，這里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們都積極向上，一心追求知識(shí)和進(jìn)步。

更讓赤紹宗欣喜的是，作為班級(jí)里年齡最大的旁聽生，他結(jié)識(shí)了15歲的周恩來。年齡差距并未成為他們交流的障礙，反而在相處過程中，兩人結(jié)為好友，彼此相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)。

在眾多優(yōu)秀學(xué)生中，周恩來顯得格外耀眼。他聰明睿智、思維敏捷，在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)，展現(xiàn)出非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，很快便成為學(xué)校中的風(fēng)云人物。赤紹宗對(duì)周恩來的活躍和才華深感欽佩，時(shí)常留意著周恩來的一舉一動(dòng)，渴望能從他身上學(xué)到更多的東西。

赤紹宗進(jìn)入南開學(xué)堂后近一個(gè)月都沒向報(bào)社投稿了。放寒假前，赤紹宗計(jì)劃對(duì)周恩來進(jìn)行一次采訪，這既是難得的機(jī)遇，也是新穎的題材。采訪前，赤紹宗精心準(zhǔn)備了一系列問題，從學(xué)習(xí)方法到對(duì)未來的展望，從社會(huì)熱點(diǎn)到個(gè)人理想，他都一一羅列。采訪當(dāng)天，周恩來面帶微笑地坐在赤紹宗面前，眼神中透著自信和親切。赤紹宗開始提問，周恩來則認(rèn)真地回答每一個(gè)問題，他的回答條理清晰、見解深刻，讓赤紹宗收獲頗豐。通過這次采訪，赤紹宗不僅對(duì)周恩來有了更深入的了解，也對(duì)自己的未來有了更明確的方向。隨后，赤紹宗將采訪內(nèi)容向《大公報(bào)》投稿，文章深受讀者歡迎。臨回家鄉(xiāng)前，他也獲得了最后一筆稿酬。

在南開學(xué)堂的日子里，赤紹宗一邊努力學(xué)習(xí)，一邊積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。他深知，作為一名旁聽生，自己需要付出更多的努力才能跟上同學(xué)們的步伐。他每天早早地來到學(xué)校，在教室里認(rèn)真聽講、做筆記，課后還主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題。在學(xué)習(xí)之余，他還踴躍參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，如文學(xué)社、演講社等，不斷鍛煉自己的綜合能力。

隨著時(shí)間的推移，赤紹宗與周恩來的關(guān)系愈發(fā)密切。他們經(jīng)常一起討論問題、交流思想，互相鼓勵(lì)、互相幫助。周恩來的進(jìn)步思想和愛國(guó)情懷深深地感染了赤紹宗，讓他對(duì)國(guó)家和民族的命運(yùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在周恩來的影響下，赤紹宗開始積極關(guān)注社會(huì)時(shí)事，思考國(guó)家的前途和命運(yùn)。他參加了學(xué)校組織的一些愛國(guó)活動(dòng)，如抵制外國(guó)貨，宣傳文化、教育救國(guó)思想等，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

然而，生活并非總是一帆風(fēng)順。在赤紹宗努力學(xué)習(xí)和積極參與活動(dòng)的同時(shí)，他的家庭也面臨著一些困難。12月末，赤紹宗返回家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)今年的收入比去年差許鄉(xiāng)，但還能勉強(qiáng)維持生計(jì)。臨至年底時(shí)，他得知自己除了勤工儉學(xué)外，作為農(nóng)村貧困學(xué)生，明年可以住校了。南開中學(xué)堂的住校名額向貧困生傾斜，他與周恩來都獲得了這一待遇，這讓他萬分欣喜。住校意味著他可以節(jié)省下不少房租錢，對(duì)于出身貧困家庭、多年來憑借自己的特長(zhǎng)艱苦打拼掙錢維持生計(jì)的他來說，無疑是一個(gè)極大的幫助。他帶著3塊銀元回到家里，自己僅留了1塊銀元，1塊銀元用于買年貨，他還準(zhǔn)備給全家人每人送一個(gè)大紅包，讓家人也能感受到他的喜悅和對(duì)家人的關(guān)愛。

回到家后，赤紹宗發(fā)現(xiàn)家里發(fā)生了一些新的變化。尚子琴又生下了第三個(gè)孩子，取名叫赤運(yùn)田，這是爺爺赤輔銘給起的名字。然而，不幸的是，赤運(yùn)田三個(gè)月后就得了天花，病情十分嚴(yán)重。為了避免傳染，尚子琴只好和小潤(rùn)田隔離。在這個(gè)艱難時(shí)刻，在地主家扛活的丈夫赤紹武經(jīng)常不斷趕回家中，照顧坐月子的妻子尚子琴以及新生的三兒赤潤(rùn)田，而爺爺赤輔銘也承擔(dān)起小潤(rùn)本與小潤(rùn)生的生活起居。四歲的赤潤(rùn)生十分懂事，主動(dòng)幫媽媽紡線織布、做一些零活，還到田間為媽媽與小弟弟尋覓草藥，活像個(gè)小大人，成了家中得力幫手。而潤(rùn)本因家中貧窮沒錢上私塾，爺爺赤輔銘便親自教他和小潤(rùn)生私塾初年課程，每天都認(rèn)真地給他們上課，讓孩子們?cè)谄D難的環(huán)境中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)。

到了年末，尚子琴與小潤(rùn)田的天花病逐漸好轉(zhuǎn)，可赤潤(rùn)田臉上卻落下了星星點(diǎn)點(diǎn)的麻子，雖然九死一生、險(xiǎn)些夭折，但總算是不幸中的萬幸。

1914甲寅虎年新春前夕，赤紹宗帶著進(jìn)入南開中堂學(xué)習(xí)深造的喜悅，返回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。除了與哥哥紹武負(fù)責(zé)購(gòu)置年貨，一同歡度甲寅虎年外，他還給全家人每人準(zhǔn)備了一個(gè)一百文錢的大錢包，一百文錢，在農(nóng)村可是能買好多吃食的零花錢。而另外特意給重病剛愈的二嫂五百文錢用于調(diào)養(yǎng)身體。

這一年，赤家經(jīng)歷了諸多艱難困苦與挫折，但也迎來了添丁之喜，一家人在波折中頑強(qiáng)地闖過了這一年。除夕之夜，一家人圍坐在一起，桌上擺滿了赤紹宗和哥哥精心挑選的年貨美食。大家手中拿著赤紹宗給的錢包，心中滿是溫暖與滿足，歡聲笑語(yǔ)回蕩在屋內(nèi)。二嫂眼中淚光閃爍，感激著家人的關(guān)懷。這個(gè)除夕，雖然歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，但團(tuán)圓的喜悅讓每個(gè)人都沉浸在幸福之中。

春節(jié)過后，元宵節(jié)轉(zhuǎn)瞬即至。熱鬧的元宵佳節(jié)過后，赤紹宗告別家人，返回沽海，繼續(xù)為自己的學(xué)業(yè)和未來拼搏，而家中的溫暖與親情，成為他前行路上最堅(jiān)實(shí)動(dòng)力源泉。

（待續(xù)）

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